如何帮助孩子找到感兴趣的事物或活动专题

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自闭症星孩的眼睛会追视感兴趣的事物吗？
2022-11-14

来源：

作者：万古

栏目：情绪行为

关键词：自闭症孩子,星孩,眼神追视,集中注意力,眼神交流

自闭症星孩对感兴趣的事物是会追视的，自闭症星孩对他喜爱的东西是会通过眼神去追视的。只是与正常的儿童不同，会喜欢一直盯着看。自闭症宝宝的目光还有一个特点，就是不会与人对视，说话也不会看着你的眼睛。
孩子会说话却不爱开口？如何才能让孩子对说话感兴趣.
2024-09-06

来源：福建省康语科技有限公司

作者：

栏目：语言训练

关键词：康语,孩子会说话却不爱开口,阿斯伯格综合征,高功能谱系孩子

孩子不爱说话的表现形式多种多样，这恰恰也说明了孩子不爱说话可能各有各的原因。因此，唯有找准原因才能“对症下药”。今天这篇文章，就和大家聊聊孩子不爱说话的原因，同时为大家提供一些切实可行的策略，帮助大家打开孩子的“话匣子”
让自闭症孩子对活动游戏感兴趣的方法有哪些？
2022-09-27

来源：天津智元教育科技有限公司

作者：

栏目：知识普及

关键词：对活动游戏感兴趣,重复性的活动,模仿手势的能力

六、知道什么时候应该结朿游戏如果您的自闭症孩子反应渐渐变得不再活跃，而你也不能通过变化让他有所回应的时候，你就应该结束游戏并尝试不同的活动。
如何帮助自闭症孩子找到自己的兴趣爱好？
2022-12-15

来源：

作者：猫猫可

栏目：社交训练

关键词：如何帮助自闭症孩子找到自己的兴趣爱好,如何培养自闭症孩子的兴趣爱好

建立氛围家长要给自闭症孩子创造一种良好的培养兴趣的氛围，把孩子喜欢的东西融入到活动中，并且参与到孩子的活动中，从中培养孩子的兴趣爱好。建立氛围家长要给自闭症孩子创造一种良好的培养兴趣的氛围，把孩子喜欢的东西融入到活动中，并且参与到孩子的活动中，从中培养孩子的兴趣爱好。
如何让自闭症孩子对“说话”感兴趣？先从这10个秘诀做起
2022-01-21

来源：北京正在关怀科技有限公司

作者：原创恩启恩启特教平台

栏目：语言训练

关键词：自闭症,仿说,社交沟通,自闭症孩子

但大部分时候，自闭症孩子可能不会看你，不过请记得，我们可以注视着她，从自己做起，会是比较容易的事。自闭症孩子对于抽象的语言总是难以消化和吸收，当你告诉她“一定要做好打扫区域的工作”，这对她来说，“做好”是要做到什么程度？
小朋友感兴趣的绘本其实是可以设计感统活动的！
2020-08-23

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：

栏目：感觉统合

关键词：感统,感统训练,辅助,模仿

如何利用小朋友感兴趣的绘本设计感统活动？文/邵玉珊茄子游戏感统部负责人台湾资深OT(职能治疗师）很多孩子的家长会跟我说，不知道在家里跟他玩什么，想不出来，那怎么办？我们可以找绘本。绘本里头就有很多的故事。今天就跟大家分享一下，如何利用小朋友感兴趣的绘本去设计一些符合目标的感统活动。今天讲的
5个方面入手让孩子对绘本感兴趣
2022-03-03

来源：北京长和大蕴儿科诊所有限公司

作者：邓红娜长和大蕴

栏目：康复方法

关键词：认知,仿说,模仿

下面这位妈妈就遇到了读绘本孩子坐不住的问题，我们一起来看看长和大蕴言语治疗师给妈妈们的支招吧！1岁6个月的小朋友，能说50以上词语的词汇量还是不错的。在给低龄的小朋友读绘本的时候，我们更需要做到不要问太多问题。
自闭症学生学习如何与他人讨论自己感兴趣的东西
2021-09-12

来源：武汉依米星教育科技有限公司

作者：原创依米星

栏目：社交训练

关键词：自闭症,BCBA,情绪激动,自闭症儿童

Hello大家好，我是哇哇老师。这样做不仅能够让自闭症学生学习如何与他人讨论自己感兴趣的东西，还可以练习积极倾听的能力。对于喜欢太空的小朋友，你可以布置一个关于计算太阳系中的行星的数学作业；对于喜欢汪汪队的小朋友，可以让大家用英文说出里面的人物；
自闭症孩子对人不感兴趣？原来我们错了！
2020-05-30

来源：广州市复米康复科技有限公司

作者：我是大米

栏目：社会关注

关键词：高功能自闭症,社会交往,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症家长,认知,模仿,大米和小米

很多家长会疑惑，对于高功能自闭症孩子而言，“对人不感兴趣，不爱与人交往”的特点好像并不影响他的认知、语言、生活自理，那这个问题还需要干预吗？从干预的角度来说，我们不需要纠结孩子是不是自闭症，高功能或者低功能，只需要考虑这个情况对于孩子而言是不是一个问题，如果是我们就需要对孩子进行干
为什么自闭症孩子对啥都不感兴趣？
2023-07-26

来源：

作者：猫猫可

栏目：自闭症表现

关键词：自闭症对任何事物都不感兴趣的原因,自闭症缺乏探索的欲望

自闭症是一种神经发育障碍，影响了许多孩子的社交互动、语言能力和行为表现。其中一个显著的特点是对环境中的事物表现出较少的兴趣，甚至可能对很多事物漠不关心。这一现象引发了人们的好奇和困惑，为什么自闭症孩子对啥都不感兴趣？
知识|自闭症孩子对数字很感兴趣该怎么培养？
2023-01-05

来源：

作者：万古

栏目：知识普及

关键词：自闭症孩子,对数字很感兴趣该怎么培养,自闭症教育方法

日常生活中充满了数字，从简单的时间、钱币到基本的数量关系，都是可以为孩子提供机会去学习和掌握的。对于自闭症孩子而言，这些看似简单的数学概念可能需要更多的时间去理解和掌握。因此，家长可以在日常生活中为孩子提供更多的学习机会，比如给孩子讲解时间的概念，让孩子统计一下一天吃了多少餐，或者给孩子算
如何帮助自闭症儿童找到自己喜欢的强化物？
2022-09-08

来源：

作者：

栏目：认知训练

关键词：自闭症儿童,自闭症康复师,自闭症康复训练,行为问题,强化物

强化物是指在行为发生之后出现或去除，并使该行为在未来的发生频率增加的刺激物。并非所有自闭症儿童喜欢的东西都是强化物，刺激物必须使该行为在未来的发生频率增加，才能被称为强化物。那么，自闭症儿童喜欢的事物无法成为强化物的原因与帮助自闭症儿童找到潜在的强化物的训练方法是什么？
家长如何引导孤独症孩子接受新事物？
2023-01-01

来源：启赞（天津）科技有限公司

作者：

栏目：康复方法

关键词：家长如何引导孤独症孩子接受新事物,星星赞成长小课堂

因此如果想让孩子能够快速接受新事物，首先最好是能让孩子对于这个新事物感受到安全感。比如说孩子不敢吃虾，害怕虾会蠕动等等，家长可以尝试把虾做成虾滑给孩子吃，让他知道其实虾是很好吃的，并不可怕，从而引导他慢慢地接受虾这个食物。
什么方法能让孩子感兴趣,愿意配合,达到高效练习语言的目的?
2021-08-02

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：五彩鹿五彩鹿儿童发展中心

栏目：社交训练

关键词：

玩法：1、家长与幼儿分别选一种头饰戴上说：“我是小花猫、我是小鸭子……”玩法：1、家长与幼儿分别选一种头饰戴上说：“我是小花猫、我是小鸭子……”15捉迷藏目标：1、学习正确运用方位词：里外、上下。玩法：1、家长带领孩子去兔妈妈家做客，运用方位词找找小动物在哪里?
刚刚确诊，我们找到了最快最合适的方式帮助孩子
2020-08-16

来源：青岛市以琳康教展能中心

作者：荃爸

栏目：机构康复

关键词：结构化,康复机构,康复训练,认知,青岛以琳

原创荃爸作者：荃爸，以琳星学前14群运营官，热心好学有才顾家的好爸爸一枚，参与以琳星网校学习，夫妻俩齐心，有眼界有行动力，荃宝也进步很大。入圈我们家荃宝是今年5月份的时候得到初步诊断的，震惊沉痛之后，我和荃妈没有坐以待毙也没有六神无主，因为早有察觉荃宝和普通孩子之间的差距，所以在荃宝诊断的
自闭症的显著特征：对“人”不感兴趣
2020-04-22

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：知识普及

关键词：儿童孤独症,孤独症,语言发育

强强从小就爱自己玩，不爱缠大人；看到妈妈下班了，也不特别高兴，常常是没有什么反应；看见陌生人也不害怕，不认生；四岁了，还不会说话。父母非常着急，带孩子到医院后被诊断为儿童孤独症。那么如何早期发现这样的孩子呢？ &nb
自闭症孩子对玩具不感兴趣？用这4种方法试试‼️
2021-12-15

来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

作者：原创河苗老师北医脑健康儿童康复学堂

栏目：康复方法

关键词：自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

例如，如果孩子喜欢玩带灯的警车或玩具手电筒，我们这时可以尝试加入其他发光玩具，如发光溜溜球或者是发光的火车等跟孩子一起玩儿。二、介绍新玩具并向孩子展示如何玩儿很多时候，孩子对各种各样的玩具缺乏兴趣，是因为他们不知道如何操作玩具或者是我们购买的玩具不是孩子喜欢的，因此他们觉得玩这些玩具没有乐
家长分享：我把家里变成了游乐场，帮助孩子找到社交线索
2022-04-30

来源：上海建京教育科技有限公司

作者：原创星星桥团队星星桥

栏目：社交训练

关键词：孤独症,辅助,模仿,孤独症孩子,感统

晔晔的家就像游乐场一样，很吸引孩子们，每天都会有5、6个小朋友来玩耍。家里没有条件的话，游乐场、公园、楼下小区也是不错的选择，有很多很多小朋友。拓展：从多个合作伙伴获取社交线索需要注意的要点1家长需要观察孩子跟同龄人相比，哪些能力是已经达到的，哪些方面确实需要提高，需要提高的就设立为康复目
如何帮助孩子练习说话
2020-04-13

来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

作者：

栏目：争鸣与其他

关键词：孩子情绪,语言发育

　　孩子说话并不是一朝一夕的事情，这需要创造一个促使孩子不断咿呀学语的环境，需要日常的积累。从孩子一出生，父母需要不断地与孩子交流。妈妈的爱抚、言语和笑声，是鼓励孩子学习语言的催化剂。国外有研究表明，从小经常接受良好语言刺激的孩子，智能水平相对也较高。如果成人长时间地不理会孩子，不仅使婴儿
如何帮助孩子回忆叙事
2020-10-16

来源：

作者：

栏目：康复手记

关键词：DTT,结构化,提示,自闭,自闭症,辅助

如何帮助孩子回忆叙事小丫丫自闭症以下文章来源于语行工作室，作者朱朱老师语行工作室教学物色：灵活DTT，泛化教学，多回合语言沟通，社交技巧训练。帮助需要的孩子发挥最大潜能！导读每一位小龄家长，送孩子上学，都特别希望孩子回家后，能告知学校发生了什么，是不是表现很好，是不是遇到了挫折，等等。但是

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