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  • 自我调节与RDI®

    2020-08-05

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：RDI,自闭,自闭症,自闭症孩子,边琼霞

    人际关系发展干预(RDI®)在帮助父母引导自闭症孩子思考时，植入自我调节的原则。自我调节……正在爆发的愤怒情绪！对于“自我调节”的一种定义是“……认识我们的身体状态（如：平静或紧张），明白我们为什么会有这样的感受，知道怎样恢复到“恰到好处”的状态，这样的一种能力。调节=对于这种情形，恰到好
  • 自我调节与RDI®

    2020-10-30

    来源：杭州雅恩健康管理有限公司

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：RDI,孩子,自闭,表现,的表现,的孩子,的原因,干预,家长,老师,训练,训练方法,原因,自闭症,边琼霞

    独家翻译雅恩动力爸妈翻译/边琼霞本文由RosannePapadopoulos,OTReg.(MB)及RDI®咨询顾问发布，由边琼霞老师进行独家翻译，版权归原作者所有。希望能帮助家长获得全球范围内的专业知识、训练方法和最新研究。人际关系发展干预(RDI®)在帮助父母引导自闭症孩子思考时，植入
  • 孩子的自我调节具体指什么?

    2021-08-15

    来源：江苏摘晨星健康科技有限公司

    作者：原创星仔 摘晨星UponStars

    栏目：情绪行为

    关键词：孤独症,辅助,孤独症儿童,孩子情绪,社交技能,问题行为

    自我调节是指监控和管理自我行为的能力，使得我们可以在遇到困扰时让自己平静下来，在情绪低落时振作起来。）当儿童发脾气或情绪崩溃时，大人请先挑战自己，率先进行自我调节，因为孩子能够感受到并模拟身边成年人的压力和情绪。
  • 为什么被大多数人忽视的情绪自我调节缺陷（DSER）是ADHD的核心症状？

    2022-05-10

    来源：

    作者：原创Dr.ZhouZhentao中山儿科科普

    栏目：争鸣与其他

    关键词：情绪障碍,认知,执行功能,模仿,认知行为疗法,情绪激动

    DESR和EI与ADHD的神经解剖学与ADHD相关的大脑结构和神经网络也和情绪相关。DESR和EI是ADHD共患病的基础将冲动的情绪和情绪自我调节问题纳入ADHD，有助于我们理解ADHD常见的几种共病的基础，特别是对立违抗障碍（ODD）。
  • 解密PEP评估-谱系儿童能力评估，你了解多少？

    2020-09-16

    来源：全心健康科技（广州）有限公司

    作者：全心管家

    栏目：筛查诊断

    关键词：成人自闭症,孤独症,行为矫正,贾美香,结构化,精细运动,强化物,统合,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,量表,异常行为,香港自闭症,认知,模仿,结构化教学,特教,香港协康会,协康会

    在自闭症干预的早期是没有专门针对ASD儿童的评估工具的，直到1979年心理教育评估（PsychoeducationalProfile，PEP)的出现，PEP于2005年最终被修订为PEP-3，作者为艾瑞克·修普勒（EricSchopler）博士等人，艾瑞克·修普勒是自闭症干预的国际先驱，也
  • 解密ABLLS评估-谱系儿童能力评估，你了解多少？

    2020-09-16

    来源：全心健康科技（广州）有限公司

    作者：全心管家

    栏目：筛查诊断

    关键词：精细运动,社交技能,应用行为分析,语言发育,自闭,自闭症,个别化教育计划（IEP）,仿说,模仿

    VerbalBehavior,VB是基于ABA理论发展而来的语言行为干预方法，把语言看作一种可以塑造和强化的行为，从而提高儿童学习的功能性语言的能力。VB评估是VB干预中的重要环节。这种方法早在20世纪70年代就出现在西密歇根大学，且已经过测试；1980年，马克·松德伯格发表过一篇论文《运
  • 功能评估方法对自闭症儿童行为评估干预个案

    2022-07-20

    来源：自闭症儿童教育实践与案例

    作者：于文

    栏目：康复手记

    关键词：功能评估方法,自闭症儿童,行为表现,行为结果,行为干预

    功能性行为评估为自闭症儿童的行为干预提供了一个科学的方法，从儿童自身的行为功能出发，尊重自闭症儿童的需要，在满足其自我刺激的前提下逐步改善他们的行为。
  • 学前儿童要掌握的口语词汇

    2022-07-20

    来源：五彩鹿（北京）教育咨询有限责任公司

    作者：五彩鹿儿童发展中心

    栏目：语言训练

    关键词：儿童语言,学前儿童,口语词汇

    学前词汇表仅作参考--图片图片形容词的词汇有：固定（颜色，形状），相对（大小，长短等），质地（软的，硬的，光滑的，粗糙的），动作（轻重，快慢），人物（漂亮的，可爱的等），事件（麻烦的，开心的等）。各类词汇的教学，也应该由浅入深，由近及远，循序渐进的进行。
  • 为学前儿童的“学校谈话”做准备

    2020-05-17

    来源：原创 殊心工作室 殊心special

    作者：作者：Lauren Lowry Hanen Certified SLP and CLinical Staff Writer 翻译：Timaninayoung

    栏目：融合技能

    关键词：ABC,示范

    上学要做的准备不仅仅是去商场买午餐盒和书包，还需要培养儿童在教室与人相处和理解课程内容的技能。儿童在家里与父母和兄弟姐妹互动的时候能够学到许多这些技能，例如，他们学会准确表达自己的观点，能够理解指令，遵守日常纪律，学会听和说故事，能与人对话和运用自己的想象力。但是要想在学校顺利学习还需要儿
  • PEAK评估：如何全面评估自闭症儿童的能力表现？

    2023-04-14

    来源：郑州宜童心理咨询有限公司

    作者：猫猫可C

    栏目：筛查诊断

    关键词：PEAK,PEAK评估,如何全面评估自闭症儿童的能力表现

    PEAK是一种用于自闭症孩子的语言评估工具，旨在帮助孩子建立有效的社交互动和语言能力。PEAK的评估过程基于行为分析学（ABA）的原则，通过对孩子的语言行为进行观察和记录，对他们的语言技能进行评估。
  • 对自闭症儿童学前教育的展望是什么？自闭症儿童学前教育需要保障什么？

    2023-05-15

    来源：HGM

    作者：

    栏目：自闭症教育

    关键词：自闭症儿童学前教育需要保障什么？建立评价预警机制

    政府对自闭症儿童的早期教育负有不可推卸的责任，应逐年增加资金投入，重点关注缺少早期教育机会的孩子及其家庭，致力于缩小患儿早期教育的城乡差距、东西部地区差距、发达地区与落后地区的差距。虽然未来我国不可能使所有患儿都能获得同等质量的早期教育，但至少要通过政策的调控缩小差距，如逐步分阶段实施0-
  • 解密VB-MAPP评估-谱系儿童能力个别化评估，你了解多少？

    2020-09-16

    来源：全心健康科技（广州）有限公司

    作者：全心管家

    栏目：筛查诊断

    关键词：儿童语言,孤独症,行为问题,强化物,任务分析,社交技能,问题行为,应用行为分析,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,个别化教育计划（IEP）,仿说,辅助,IEP目标,模仿

    有许多家长和康复师会有这样一些问题：“我们孩子被诊断为孤独症之后，应该从哪里着手治疗呢？””我也知道孩子能力弱，问题是教导起来该从哪里入手？““为什么孩子干预了一年，都没什么效果呢？“其实，遇到这样问题的家长或康复师可能是在从诊断到干预之间错过了重要的一步：能力评估！国际上最为广泛使用的能
  • 论学前特殊儿童发展问题和措施

    2020-09-24

    来源：太原市心予社区服务中心

    作者：陈丹琳

    栏目：融合教育

    关键词：语言障碍,自闭,自闭症,特殊教育

    目前社会广泛认为，学前特殊儿童教育的发展，受到了教育学、心理学、医学这三大领域的影响，出现了“早期发现与早期干预”的倾向。其要求在法律上能够保证对特殊儿童早期发现和早期干预的可能性，同时认为这种方式可以让特殊儿童得到更好的治疗，进而健全他们的身心健康。学前特殊儿童教育发展存在的问题首先、社
  • 如何培养学前自闭症儿童的自信？

    2023-04-08

    来源：

    作者：猫猫可C

    栏目：社交训练

    关键词：学前自闭症儿童,如何培养学前自闭症儿童的自信

    前自闭症儿童往往缺乏自信心，这可能会影响他们的社交和学习能力。因此，培养自信心是帮助孩子克服困难和提高自我价值感的重要步骤。以下是几个帮助学前自闭症儿童提高自信心的方法。
  • 自闭症学前儿童融合的有效策略

    2020-09-07

    来源：

    作者：乐之小编 乐之音乐治疗

    栏目：融合教育

    关键词：PECS,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,模仿,音乐治疗,特殊教育

    自闭症儿童的早期康复干预至关重要，但与此同时，有良好的社会适应力及社交能力也会直接影响孩子下一步的成长。华盛顿大学的AliceH．Hayden幼儿园中融合了自闭症儿童和其他发展性障碍儿童。这里为大约150个0—6岁的儿童和他们的家庭施行了一个复杂的计划。每个教室有15个孩子：9个需要特殊教
  • 港推儿童语障评估工具

    2020-04-13

    来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

    作者：

    栏目：筛查诊断

    关键词：儿童语言,语言障碍,量表

    【大公报讯】卫生署昨天公布耗资五百万元，推出全球首个小学「香港儿童口语（粤语）能力量表」（HKCOLAS），用以测试在学儿童语言障碍的情况。卫生署副署长梁挺雄表示，虽然去年共测出千六人属语障，但只属冰山一角，「期望首个粤语量表面世后，能在未来数年评出较确切的语障人数，并由此制订支持他们的措
  • 自闭症儿童上学前的语言训练

    2022-12-31

    来源：HGM

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：语言训练,自闭症儿童上学前的语言训练

    自闭症儿童接受融合教育后，能力达到一定程度就可以上小学了。3、自闭症儿童表达能力培养⑴能说出常见物品的名称和用处。会使用简单的名词、动词和形容词。⑹句子的使用：①会在简单句中使用常见的形容词。如果自闭症儿童没有掌握上述能力或只掌握一部分，家长要先有针对性的进行训练，切莫急于让孩子上普通小学
  • 自闭症儿童上学前需要具备哪些能力？

    2023-05-27

    来源：广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心

    作者：猫猫可

    栏目：融合教育

    关键词：自闭症儿童上学，自闭症儿童上学前需要具备哪些能力

    在自闭症儿童上学之前，他们应该具备和培养社交技能、语言能力、自理能力、注意力和集中力以及情绪调节能力等方面的能力。这些能力可以通过ABA行为分析法的训练来培养和提高。通过在家中进行专业的训练，自闭症儿童可以在上学前获得必要的能力和技能，从而更好地适应学校和社交环境，促进其身心健康和全面发展
  • 林美瑗：关于儿童评估及四个标准化评估工具简介

    2021-07-13

    来源：青岛喜安人文教育信息咨询有限公司

    作者：原创林美瑗 喜安人文

    栏目：争鸣与其他

    关键词：量表,自闭症,职能治疗,99,ABC,ADOS,家长干预,康复机构,感觉统合,早期干预,统合

    我现在要推荐与介绍的是「台湾心理出版社出版」新推出的四个标准化评估工具，由「喜安」公司隆重引进的线上化功能性评估工具：《儿童感觉统合功能评量表》（TestofSensoryIntegrationFunction）(简称TSIF)、《零岁至三岁华语婴幼儿沟通及语言筛检测验》（CLST）、《儿
  • 多动症儿童智力评估结果的特点

    2022-07-12

    来源：

    作者：

    栏目：筛查诊断

    关键词：儿童智力,多动症儿童,智力评估结果的特点,多动症儿童

    多动症儿童的智力评估结果显示出以下几种特点①多动症儿童智商测验时言语智商（VIQ）、操作智商（PIQ）和总智商（FIQ）虽然都在正常范围内，但VIQ和PIQ的平衡性较差，27%的患儿VIQ低于PIQ在一个标准差以上，说明多动症儿童言语理解能力或者说左大脑半球的功能存在缺陷。

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