锦轩妈妈 雅恩动力爸妈
锦轩妈妈,来自马来西亚,是一位自闭症孩子的妈妈,也是一位优秀的美国RDI®人际关系发展认证咨询顾问。
作为自闭症孩子家长,她在通过RDI®帮助自己的孩子成长和进步的路上,积累了大量成功经验和心得,作为专业顾问也在帮助更多的自闭症谱系障碍家庭。
今天就为大家带来锦轩妈妈的精彩分享!
因为RDI是融入家庭生活为主。我们不只是关注自闭症孩子的治疗活动,而是强调孩子如何融入家庭、爸爸妈妈、兄弟姐妹的活动。
我们不再只注重所谓的干预时长,而更关注干预的质量,培养锦轩的动态智能。
做RDI,使我在干预锦轩的同时,终于可以平衡时间来照顾另外两个孩子。随着孩子渐入佳境,我也可以有时间做自己喜欢的事了!
最重要的是,我不再觉得内疚,因为RDI让我我看见实际的进步,我知道自己正在用更少的时间做更对的事情。
我变得开心了,这种开心不只在是看见孩子有进步时候,更在日常我们的相处时间里。
而且,我开始有勇气和孩子一起做以前不敢做的事。
比如:带孩子上电影院,旅行,带孩子参加生日派对,做长途车回家过年,让锦轩去买菜、探访朋友。
不知不觉间,我们的家庭也回到了正常的社交圈子。随着我们作为父母的改变,努力,坚持RDI,也看到了锦轩越来越多的变化。
01
专注力
以前我们必须时时提醒他应该做什么,甚至是强迫他必须与我们配合。而现在,我们发现锦轩在活动里的专注力变好了他开始更好地,主动地配合我们。
02
主动观察和参照的能力
以前,他几乎是完全无视我们,无视整个活动过程。我们得一直不间断地提醒他,才能把活动进行下去。现在,他的参照观察能力大大提高。
03
更多动力和主动性
我们在RDI开始阶段就惊喜地发现,锦轩的动力有变强。
但是说实话,一开始的RDI活动大多是选的孩子比较喜欢的性质。到底能不能进一步提高孩子的主动性,我们也是很困惑,将信将疑的。
但是后来,随着我们遵循RDI模版继续前进,事实证明,锦轩对于几乎大部分的不同性质的活动,主动力和配合度都越来越高。
04
学习能力
以前我们一直怀疑锦轩有严重的学习障碍。
在我们进行RDI项目后,才了解到:学习障碍的关键问题在于缺乏动力。
而部分原因来是因为自闭症人士天生的障碍,导致没有激发高级脑神经的发展,所以他们学习状态,往往是非常公式化及刻板的。
进行RDI之后,孩子解决问题的能力和动力大幅度提升。
例如:以前,哪怕我们拼命训练,锦轩还是不喜欢玩球和任何体育活动。
而现在,如果我把球丢给他,他完全不会逃避,能自如地和我配合。
学校老师也反应,锦轩的确在体育方面不算在行,但是他的自发参与感很强呢。