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特聘专家周立明博士讲座预告:Verbal Behavior (1957)能否解释生成性语言?

来   源:北京师范大学(海淀区)
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摘   要:讲座预告斯金纳vs乔姆斯基:围绕人类语言的世纪之争——《VerbalBehavior》1957能不能解释生成性语言?欢迎关注由DEEP主办、北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心协办——特聘专家周立明博士主讲的语言行为分析讲座。
关键词:《Verbal Behavior》1957能不能解释生成性语言,孤独症语言康复干预,周立明博士讲座预告,北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心

讲座预告 

围绕人类语言的世纪之争——《Verbal Behavior》1957能不能解释生成性语言?


斯金纳vs乔姆斯基:围绕人类语言的世纪之争——《Verbal Behavior》1957能不能解释生成性语言?

    欢迎关注由DEEP主办、北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心协办——特聘专家周立明博士主讲的语言行为分析讲座。

一、讲座内容

    1957年,斯金纳出版了他自称最重要的著作《Verbal Behavior》。

    1959年,乔姆斯基发表长文《斯金纳“语言行为”评论》,不光对《Verbal Behavior》,而且对行为分析科学的基本原理大肆曲解攻击,被称为历史上对行为心理学最广泛的进攻,引发行为科学家纷纷发文反驳。

    30年以后,斯金纳总结关于人类语言的理论解释,把他代表的理念与乔姆斯基代表的理念归纳为行为分析的语言观与传统心智论的语言观。

    这两种语言观针锋相对,孰是孰非?斯金纳《Verbal Behavior》讲了些什么?乔姆斯基的评论又讲了些什么?

    尽管63年来历史已经做出了公正的评判,斯金纳语言行为分析(AVB)成为当前孤独症语言康复干预的显学,胡晓毅教授今年一月份发表3篇SSCI论文,其中两篇是基于AVB的实证研究。

    但是重温这场63年前的争论,对于我们行为分析师,老师与家长,不但在理论学习上富有启示,而且在指导儿童语言教学上可能产生了巨大的实用价值。

    讲座将着重讨论两个使得部分家长老师,少数行为分析师困惑的问题:

1. 从老鼠鸽子行为实验归纳的原理能不能用来解释人类的语言行为?

2. 新颖的生成性语言是不是没有学习强化的历史?能不能用斯金纳的理论解释和指导生成性语言的教学?

    为了回答这两个问题,作为实例,讲座最后介绍一个北师大教育学部孤独症儿童教育研究中心基于AVB刚刚完成的生成性语言教学项目。

二、讲座安排

开始时间:2023/2/11 星期六 20:00

(GMT+08:00中国标准时间 - 北京)

讲座预计持续180分钟,全程无休息。

    需要CEU证书的老师,需全程参与,会后可获得由BACB批准的ACE第二类继续教育学分3个(CEU 3.0)。

三、报名方式及听课费用

    即日起即可报名,截止至2月11日19:59。

    凡是在2022年内参加过2次周老师CEU讲座的听众,听课与3.0 CEU全部免费!

   未达到以上条件的老师,资质为BCBA、BCaBA且需要3学分者,听课费用198元,含CEU证书;不需要学分老师,听课费用168元,无CEU证书。

    费用由主办方DEEP收取,北师大教育学部孤独症儿童教育研究中心不收取任何费用。

    扫描文末微信二维码,添加DEEP小助手报名。

四、讲师简介

周立明

-周立明博士,Ph.D. , BCBA-D

北师大教育学部孤独症儿童教育研究中心特聘专家;

北师大VCS课程2019、2020、2021届讲师;

美国 DEEP Behavioal Learning 总裁;

26年自闭症发展障碍人群临床科研经验;

专长于语言行为分析、行为教学、偏好强化刺激测评、问题行为的功能分析与干预;

1995年美国南伊利诺伊大学博士;

1996-2001年接受Brian Iwata教授博后督导,与导师共同撰写5篇科研论文,均发表在Journal of Applied Behavior Analysis;

三篇第一作者论文被ABA教科书《应用行为分析》(第2版、第3版)列为参考文献。

*长按二维码添加小助手报名


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来源机构专栏sign up

北京师范大学特殊教育研究所
机构简称:北京师范大学
成立时间:1989年06月12日
区     域 :北京海淀区
单位性质:脑瘫智障机构 | 科研学术机构 | 行业服务机构
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胡晓毅
胡晓毅
人物性质:科研专家
所属单位:北京师范大学特殊教育研究所
人物特长:科研专家
区     域 :北京海淀区
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