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来源:北京师范大学特殊教育研究所
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栏目:融合技能
关键词:关于提高孤独症儿童在阅读理解中总结中心思想的能力的干预程序,孤独症儿童使用序列词复述故事的能力,孤独症儿童的阅读理解教学
来源:北京师范大学特殊教育研究所
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栏目:自闭症科研
关键词:提升学龄孤独症儿童言语行为的小组教学研究,教学对孤独症儿童对话能力的影响
来源:北京师范大学特殊教育研究所
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栏目:自闭症科研
关键词:胡晓毅,孤独症儿童英语词汇教学的研究
来源:北京师范大学特殊教育研究所
作者:
栏目:自闭症科研
关键词:共同注意,同伴介入干预,孤独症儿童的应答性共同注意,孤独症儿童及其同伴的共同注意水平,融合环境中使用同伴介入法干预孤独症儿童的共同注意研究
来源:北京师范大学特殊教育研究所
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栏目:社交训练
关键词:家长介入干预促进孤独症儿童社交技能,游戏过程中的具体干预策略,乐高游戏干预策略,辅助与强化策略
来源:北京师范大学特殊教育研究所
作者:
栏目:理论观点
关键词:孤独症儿童演绎推理教学研究述评,演绎推理的教学原理,特殊教育及融合教育课堂教学
来源:孤独症儿童教育研究中心
作者:
栏目:自闭症科研
关键词:孤独症学生的社交行为,胡晓毅,同伴介入式干预,对教师进行行为技能训练
来源:孤独症儿童教育研究中心
作者:
栏目:理论观点
关键词:SSCI期刊,如何在学校环境中开展以同伴为对象的“提要求”教学活动,关于孤独症儿童提要求(mand)的相关研究综述
来源:孤独症儿童研究中心
作者:
栏目:情绪行为
关键词:孤独症情绪行为,孤独症情绪教学,孤独症情绪教具介绍
来源:北京师范大学特殊教育研究所
作者:
栏目:自闭症科研
关键词:刺激等量与比喻教学,孤独症儿童,如何使用刺激等量教授孤独症儿童使用比喻
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2022-12-26
来源:南京特殊教育师范学院
关键词:南京特殊教育师范学院
标签:官方商城
来源:北京师范大学特殊教育研究所
栏目:热门机构资讯
关键词:同胞介入式干预,孤独症儿童发展,自闭症孩子康复训练
来源:北京师范大学特殊教育研究所
栏目:热门机构资讯
关键词:故事结构教学法,培智学校阅读理解教学
来源:北京师范大学特殊教育研究所
栏目:热门机构资讯
关键词:北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心,
来源:北京师范大学特殊教育研究所
栏目:机构资讯
关键词:孤独症儿童,特殊教育循证教研专题研讨会,特殊儿童,北京师范大学
来源:北京师范大学特殊教育研究所
栏目:机构资讯
关键词:乐高®玩乐活动营研究伙伴招募,乐高玩乐对孤独症儿童逻辑推理和社交沟通能力的教学效果探索,乐高玩乐对孤独症儿童的逻辑推理干预效果
来源:北京师范大学特殊教育研究所
栏目:特教资讯
关键词:BCBA及BCaBA课程培训,王崇颖,叶晓欣,周立明,胡晓毅
来源:北京师范大学特殊教育研究所
栏目:机构资讯
关键词:BCBA/BCaBA奖学金申请公告,孤独症儿童,北京师范大学
来源:北京师范大学特殊教育研究所
栏目:机构资讯
关键词:情绪理解与问题解决能力训练营伙伴招募,孤独症儿童,北京师范大学
来源:北京师范大学特殊教育研究所
栏目:机构资讯
关键词:孤独症儿童教学,情绪理解与问题解决能力训练营伙伴招募,研究伙伴招募
来源:北京师范大学特殊教育研究所
栏目:机构资讯
关键词:VR游戏对孤独症儿童教育干预的意愿调查问卷,孤独症儿童情绪训练的VR产品
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来源:杭州雅恩健康管理有限公司
作者:
栏目:名人访谈
关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
作者:
栏目:名人访谈
关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿
来源:襄阳展颜特殊教育培训学校
作者:
栏目:名人访谈
关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
作者:
栏目:名人访谈
关键词:儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项
来源:
作者:
栏目:名人访谈
关键词:ABC,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,郭延庆,问题行为,应用行为分析,孤独症谱系障碍,北大六院
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来源:中西医结合护理( 中英文) 2021 年第 7 卷第 1 期
作者:
栏目:感觉统合理论研究
关键词:音乐干预对孤独症儿童行为,感觉统合失调,语言康复,贾美香,谭丽,陈一心,杨晓玲
来源:中国心理卫生杂志 2004年 第18卷 第5期
作者: 刘靖 杨晓玲 贾美香 郭延庆
栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症患者,孤独症康复,郭延庆,贾美香,社会交往,提示
来源:现代特殊教育(高等教育研究)
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:适应融合教育发展需求的语言类教师培养模式的实践研究,特殊需要儿童,语言训练,南京特殊教育师范学院,上海市残疾人联合会,李晓燕,华中师范大学
来源:基础教育研究.比较与借鉴
作者:
栏目:融合教育理论
关键词:国外融合教育视野下的课程探究及启示,融合教育,个别化教育,行为问题,重庆师范大学教育科学学院
来源:中国儿童保健杂志2022年8月第30卷第8期
作者:
栏目:发育迟缓理论研究
关键词:孤独症谱系障碍,语言治疗,语言障碍,社交沟通,儿童语言发育迟缓
来源:教学篇-教学创新
作者:
栏目:康复训练理论
关键词:奥尔夫音乐在特殊教育学生中的应用,特殊儿童,平凉市特殊教育学校
来源:内蒙古中医药第40卷2021年7月第7期
作者:
栏目:中医中药理论研究
关键词:针灸配合康复训练,发育迟缓患儿,语言发育迟缓,治疗效果,运动疗法
来源:中小学心理健康教育 2021 年第 36 期 总第 49
作者:
栏目:阿斯伯格理论研究
关键词:阿斯伯格综合征,阿斯伯格,社会交往,情绪,教育辅导
来源:
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:认知,特殊教育,特殊儿童,认知能力,黑河市特殊教育学校
来源:读与写
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:特殊教育,特教,特殊儿童,沟通策略
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