微关爱“说故事”体验课分享会

关爱，无微不至，2023"说故事”体验课分享会

1.写给家长朋友的话：

尊敬的家长朋友，您好!

为了有系统地提升孩子的口语表达和阅读能力，预备TA们将来进入融合教育后，能在学校里学习更多的知识，微关爱ABA总督导柯淑惠老师（BCBA）亲自带领资深专业团队，基于美国Trina D. Spenser 博士（博士级BCBA-D）和Douglas B. Petersen博士（博士级言语语言治疗师，CCC-SLP）共同研发的针对3岁到小学三年级儿童、包括筛查、评估与干预的“故事大王”课程，为国内各类有语言发展需要的儿童而引入了“说故事”课程，并培训微关爱老师能有效干预儿童说故事的技能。该课程在微关爱内部经过多轮体验式教学实践，先从理论开始，再进入实操，并通过教学程序的不断优化，上课形式包括线上或线下，所有参与体验课程的典型发展（NT）孩子和孤独症（ASD）孩子都取得了非常棒的进步!

我们希望将这次体验的部分精彩片段与您一起分享，因此决定于2月17日（本周五）下午3:30-4:30于微关爱南京江北中心举行说故事课程分享会，诚邀您的参加!

在这次分享会中，我们将特别连线柯老师分享说故事课程的意义，在做好隐私保护措施后，分别播放NT孩子和ASD孩子的教学进展小视频,并预留答疑时间。

我们的生活中充满了各种各样的故事，我们身边的人、事、物，每天都在发生变化，通过聊天、分享使用合适的语言将这些故事描述、表达给身边的家人、好友，不仅能够培养孩子的语言表达逻辑，更是一种非常好的社交互动，有助于孩子发展进一步的友谊。

2.说故事课程能帮助孩子

（一）良好的听理解技能

（二）流畅丰富的口语表达

（三）记忆与推理并组织内容的能力

（四）学会运用更多复杂词汇

（五）从故事的情境中自动学习并运用新的词汇

（六）学习更多的复杂语言结构

（七）社交和情绪

（八）……

3.适用对象：3-9岁儿童

（一）一般发展儿童（预备或刚进入学校、幼儿园）

（二）语言发展落后

（三）语言学习困难

（四）阅读困难的高风险儿童

（五）孤独症儿童

（六）学习障碍儿童等

分享会时间：2023年2月17日（周五）15:30-16:30。

分享会形式：线上线下同步。

线下地点：微关爱南京江北中心一楼培训教（南京江北新区定山大街126号5号楼）。

线上登录：腾讯会议（邀请进微信群，将由小助手发送腾讯会议链接）。

报名福利：参加者有机会抽奖获得免费体验课一节（10个名额），其中包括评估与说故事教学。

注：免费体验条件-VB-MAPP阶段二以上能力儿童。

报名方式:：13390789357 (金老师，微信同号) 。

———— 诚邀您扫码进群 ————

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