您好，欢迎来到【广州市玖岸文化发展有限公司】

今天是2026年05月11日    星期一

在线报名
认领机构

本站客服号

本站使用协议

确认

广州玖岸教育品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】广州市玖岸文化发展有限公司简称“广州玖岸教育 ”，玖岸教育前身为2014年6月成立的小雨点潜能开发中心，于2017年4月改设为“玖岸教育”，是一家专门为自闭症及发育迟缓儿童、青少年提供行为干预及支持的创新型公司。玖岸与香港、美国、台湾等大学及机构达成合作，致力于全面、完整、及时地引进行为科学最新课程体系，并不断探索本土专业教师的培养，把建设中国自己的应用行为分析专科学院和自闭症干预综合科研机构等作为长远发展的目标，以最终形成学科探索、技术研发、课程实践、数据收集、动态反馈的教育生态系统。广州玖岸干预中心【办学宗旨】玖岸教育多年来秉承“立德树人，不忘初心”的理念，俯身耕耘特殊儿童教育。【服务对象】玖岸为学龄前至小学阶段的自闭症谱系障碍及发育迟缓儿童、青少年提供干预服务。【课程设置】玖岸教师在多元化的评...

广州玖岸教育自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

广州玖岸教育机构环境Institutional environment

广州玖岸教育语言训练Language training

广州玖岸教育师资力量Famous teacher team

  • 叶晓欣

    女，职级：咨询督导培基(P.L.A.I.) 创办人、亚洲正向行为支援学院(PBSA.Asia) 创始人、美国正向行为支援协会委员 (APBS)、监护者 (Watchdog)特殊教育需要外展队成员、香港儿童启迪协会儿童问题行为顾问入行时间：2002年个案经验：已干预学生400+。

  • 王秋燕

    女，职级：玖岸督导（公司合伙人）入行时间：2017年个案经验：已干预学生200+。取得资质证书：BCBA国际认证行为分析师，国际行为分析师 (IBA)教育理念：Do the best you can until you know better, then when you know better, do better.

  • 李慧芳

    ，女，职级：玖岸督导（公司合伙人）;入行时间：2017年.个案经验：已干预学生200+资质证书：BCaBA国际认证副行为分析师。教育理念：初次为人，渡己渡人。

  • 张宇

    ，男，职级：星钻三星教师。入行时间：2024年。学历信息：仲恺农业工程学院 | 投资学 | 本科 | 学士。资质证书：玖岸行为干预师证书，玖岸影子教师证书，CET-6。教育理念：扬长避短，化短为长，因材施教，有教无类。

广州玖岸教育人才招聘Talent recruitment

  • 影子老师

    6K-1W

    广东-广州市 餐补 全勤奖 交通补 下午茶

    影子老师招聘工作内容：在督导的指导下陪同能力较好的自闭症儿童入校，在学生出现行为时及时介入并做好记录，每天与家长交接并将新问题反馈给督导，不断调整策略，以提升学生的独立入学能力。其他：工作时间：8：00—16：00工作地址：广州市公立小学或幼儿园薪资结构：底薪6—10K+课时提成福利：餐补，全勤奖，
  • 融合康复师

    6K-1.1W

    广东-广州市 餐补 全勤奖 交通补 下午茶

    融合康复师招聘岗位描述：1、公司为新入职零经验教师提供专业、系统、持续的行为科学（ABA）技术认证、进阶培训，并在经验丰富的国际认证行为分析师（BCBA）一对一实操指导下为特殊儿童提供一对一个别化干预或入校支持。2、中心重视老师的学习和成长，每年两次调薪机会，公平晋升，玖岸正在蓬勃发展
  • 自闭症儿童康复训练教师

    6K-1.1W

    广东-广州市 餐补，全勤奖，交通补，下午茶等

    自闭症儿童康复训练教师招聘工作内容：自闭症儿童一对一行为干预，包括入户模式和入校模式，无课时及销售要求。岗位要求：1、大专或以上学历的实习生、应届生、或三年以内毕业生，有本行业工作经验不受以上限制。2、工作时间：8：30—17：30

广州玖岸教育康复方法Rehabilitation methods

广州玖岸教育知识普及Popularization knowledge

  • 孩子是内向还是自闭？请看自闭症的5大早期表现！
    在儿童自闭症的早期，很多家长会误以为孩子只是“性格内向”，所以不爱说话，不爱与人互动，因此对于自闭症早期阶段的表现没太在意，导致错过最佳干预时间。等到能明显察觉异常的时候，孩子的症...

    2024-04-10

  • 皮亚杰的认知发展阶段理论
    这标志着儿童已经把主客体分化开来，这对儿童的认知发展来说意义重大，以至于皮亚杰称之为“哥白尼式的革命”，此时的儿童已能将自己看成是无数客体中的一个。该阶段的儿童不能做出合乎逻辑的推...

    2023-01-28

  • 高功能自闭症与低功能自闭症两者区别是什么？哪种自闭症孩子更容易治愈呢？
    这样的孩子称之为高功能自闭症，或是轻度自闭症。这样的孩子称之为高功能自闭症，或是轻度自闭症。在实际情况下，高功能自闭症可能跟低功能自闭症走过相同的时间和相同的过程。2、高功能自闭症...

    2022-10-08

  • 多动症儿童行为问题分析
    ADHD主要表现是注意力难集中、多动和冲动，并且继发学习困难、人际交往不良、易怒攻击、扰乱周围等。据报道，约一半以上的ADHD孩子会合并以违拗、挑衅、对抗、愤怒、攻击、破坏为特点的...

    2022-11-01

  • 孤独症孩子语言障碍的表现有哪些？
    虽然语言迟缓并不属于孤独症的核心诊断标准，但是“沟通障碍”却是谱系孩子普遍存在的问题。孤独症孩子的语言障碍01或者重复性语言过多，一句话中多数词汇是没有意义的，也就是所谓的“火星语...

    2022-09-30

  • 说话晚的孩子，99%都有这些表现！家长别再用贵人语迟安慰自己了
    相信不少家长都有过同样的经历，但你们知道吗？说话晚的孩子，可不只是不开口这么简单，往往有着一些典型表现，下面就来详细说说。根据中国儿童少年基金会的相关研究，语言发育迟缓的孩子通常表...

    2025-04-09

阅读完成

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号