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北京大学精神卫生研究所

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机构简称:北京大学精神卫生研究所
资讯电话 :010-62723860(总机)
优惠电话:010-62723860
成立时间:1942年01月01日
机构全称:北京大学附属第六医院
负 责 人 :三级甲等
性     质 :公办诊疗医院 | 科研学术机构 | 事业单位
区     域 :北京,,花园北路51号 导航
专栏简介:北京大学精神卫生研究所服务平台总共收录了北京大学精神卫生研究所在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息82条,其中自闭症专业文章47条,自闭症视频课程6条,自闭症人物访谈29条,自闭症学术论文0条,北京大学精神卫生研究所目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握北京大学精神卫生研究所的专业能力,从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:北大六院儿童心理卫生中心是我院及北京大学医学部的重点学科,是我国儿童少年精神医学领域的重要力量。该中心一直致力于我国儿童少年精神卫生事业的发展,在促进我国儿童少年精神卫生事业的发展中发挥了重要作用。该中心涵盖住院病房、儿科门诊、科研、教学、孤独症康复培训基地等多个部门或领域,肩负儿童少年精神卫生临床
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  • 贾美香:不同的年龄段,家长如何帮助孤独症儿童?

    3.1K

    2023.04.15

    贾美香:不同的年龄段,家长如何帮助孤独症儿童?

    来源:北京北大医疗脑健康科技有限公司深圳福田分公司

    作者:

    栏目:家庭支援

    关键词:贾美香,家长如何帮助孤独症儿童

    7岁以下的孩子,最关键的是早发现、早诊断、早干预,发现得越早越好。家长们一定要早发现,早诊断。诊断之后,也不要迷茫,赶快选择康复机构进行干预。这里所说的干预,是匹配孩子的能力,能够根据孩子的问题,开展个性化的干预。并且也希望家长多看一些学习资料,了解孩子的情况,多理解多包容。例如孩子不听指
  • 郭延庆谈《应用行为分析与儿童行为管理》怎么读:怎样“开卷”,才能“有益”

    3.2K

    2022.12.31

    郭延庆谈《应用行为分析与儿童行为管理》怎么读:怎样“开卷”,才能“有益”

    来源:

    作者:

    栏目:书籍电影

    关键词:郭延庆,如何读《应用行为分析与儿童行为管理》

    此书撰写,是依着行为主义哲学-行为原理-预防问题行为-问题行为管理-行为主义生命观(以行为的层面关照生命的发展)-行为学说在孤独症领域的应用-ALSO理念的提出与发这个思路来安排的,是很好的撰写思路,却并不是一个很好的阅读思路,尤其不是一个很好的开卷首读的思路。
  • 郭延庆《应用行为分析与儿童行为管理》第二版自序

    2.3K

    2022.12.09

    郭延庆《应用行为分析与儿童行为管理》第二版自序

    来源:时一憨

    作者:郭延庆

    栏目:书籍电影

    关键词:郭延庆,《应用行为分析与儿童行为管理》第二版自序

    这就注定了养儿育女,它永远是艺术的,而非科学的;这就注定了养儿育女,它永远是艺术的,而非科学的;因此,我们要谈养儿育女,要着眼孩子的行为而去管理教育,就必要首先谈一谈我们有没有面对并影响另一个生命的权力的问题。
  • 郭延庆《应用行为分析与儿童行为管理》——杨晓玲序

    2.9K

    2022.12.07

    郭延庆《应用行为分析与儿童行为管理》——杨晓玲序

    来源:时一憨

    作者:

    栏目:书籍电影

    关键词:郭延庆,《应用行为分析与儿童行为管理》,杨晓玲

    杨老师是北大六院儿童精神科创建的先行者,也是国内最早从事孤独症诊断、康复、教育的先行者之一,与已故的南京脑科医院的陶国泰教授在业内有“南陶北杨”的美称。1993年,我们集合了家长和专业人士的力量成立了北京市孤独症儿童康复协会。
  • 郭延庆《应用行为分析与儿童行为管理》——陆林序

    2.3K

    2022.12.07

    郭延庆《应用行为分析与儿童行为管理》——陆林序

    来源:时一憨

    作者:

    栏目:书籍电影

    关键词:郭延庆,《应用行为分析与儿童行为管理》,陆林

    郭延庆教授长期从事儿童精神科医疗、教学和科研工作,专长于孤独症等儿童精神障碍的行为分析与心理治疗,对儿童教育与行为管理也颇有心得。本书是郭教授多年来智慧的结晶,将有助于家长、教师在实际生活中解决儿童出现的各种行为问题,促进孤独症等儿童期精神心理疾病的早期识别和干预,也可帮助精神病学、教育学
  • 贾美香医生:家长如何规划自闭症孩子的现在与未来?

    3K

    2022.12.02

    贾美香医生:家长如何规划自闭症孩子的现在与未来?

    来源:北大医疗脑健康儿童发展中心

    作者:嗨脑仁

    栏目:社会关注

    关键词:贾美香医生,孤独症家长,如何规划自闭症孩子的现在与未来,家长的支持

    早在1982年,贾美香医生的老师杨晓玲教授从美国进修归来,也带回了关于孤独症的诊断标准。多年来,贾美香医生一直提倡,要关乎孤独症患者的生命全程。孤独症孩子跟普通孩子表达的方式不一样,比如他发火了,他就会摔东西,他就出现攻击行为,会咬自己等等,家长要提前了解青春期,做好应对的备案。
  • 贾美香:帮助孤独症家庭接纳诊断,破除家庭常见误解!

    1.9K

    2022.11.25

    贾美香:帮助孤独症家庭接纳诊断,破除家庭常见误解!

    来源:星空智程心理康复

    作者:

    栏目:筛查诊断

    关键词:孤独症家庭,孤独症诊断,孤独症,贾美香,星空智程,孤独症医康教融合

    前言2020年,我国首次全国性调查(选择了8个地区),获得了我国学龄期儿童的ASD校正患病率为07%,也就是每142个孩子就有一个ASD。以至于家里出现意外情况的时候,邻居、同事、朋友都不知道他家有这样的孩子,家长内心也很痛苦,很煎熬,有些父母最后就出现了恶性事件。
  • 如何挂北大六院贾美香医生的号?

    2.9K

    2022.09.19

    如何挂北大六院贾美香医生的号?

    来源:北京大学附属第六医院

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:贾美香,贾美香教授,北大六院贾美香医生,如何挂北大六院贾美香医生的号?

    贾美香医生现在为了让广大的孤独症儿童获得更加专业和权威的诊疗服务,经常会参加各种大型的孤独症义诊活动,或者举行孤独症行业的知识讲座,针对自闭症行业的从业者、自闭症家长、自闭症康复机构做培训和演讲,帮助自闭症行业知识更完善,康复手段更先进,是更好的康复资源下沉到地级市县,所以需要现在贾美香医
  • 郭延庆教授亲述关于挂号难的问题?

    7K

    2022.09.19

    郭延庆教授亲述关于挂号难的问题?

    来源:北京大学附属第六医院

    作者:

    栏目:专家活动

    关键词:郭延庆医生,郭延庆,郭延庆医生的号

    很多自闭症家长因为挂不到郭延庆医生的号而烦恼,那么关于这件事,郭延庆医生自己是怎么看待的呢?以下文章就是郭延庆医生对于挂号难,已经他本人也一样面临的烦恼,他也想帮助更多的病人,也想能够为更多的自闭症孩子和家庭减轻负担,创造更多的就诊机会,所以大家可以耐心看看这篇郭延庆医生的文章。
  • 北大六院郭延庆医生的号怎么挂?

    5.4K

    2022.09.19

    北大六院郭延庆医生的号怎么挂?

    来源:北京大学附属第六医院

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北大六院郭延庆,如何挂北大六院郭延庆医生的号?郭延庆医生诊室,“北京大学第六医院”微信服务号

    前不久有人问起关于北大六院郭延庆医生的号怎么挂?其实国内很多家长得知孩子患上自闭症后,都希望找到国内最好的自闭症医生进行确诊和资讯专家的意见和建议,北大六院的郭延庆医生就是属于这个行业内的大咖,能够得到他的诊断治疗,当然是非常值得的。但是对于这样行业内的顶尖专家,也是一号难求,有的人排队好

共47篇文章

  • 贾美香:如何引导自闭症儿童吃饭

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:贾美香,自闭症儿童,认知内容,如何引导自闭症儿童吃饭

    标签:

    总之就是说在让孩子吃饭的过程当中,大家不要单纯的去吃饭,吃饭之前要问孩子这些都是什么东西,你想吃什么?当孩子吃好了以后,家长还会说饱了没有,什么叫饱?通常我们会...查看更多
  • 贾美香:儿童阳光心灵的捍卫者

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:贾美香,儿童阳光心灵的捍卫者,儿童康复,孤独症儿童,早期干预,

    标签:社会支持

    医者仁心贾大夫守护着孤独症,孩子们也在守护着他们的父母,守护着整个孤独症群体。她就是我们的学习的榜样,她就是我们未来要做的人。...查看更多
  • 贾美香:孤独症干预过程中有哪些误区?

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:贾美香,孤独症干预过程中有哪些误区,孤独症,孤独症儿童

    标签:科学康复

    我们小的时候的这些家长,小时候大家都会觉得我的孩子怎么可能有问题。没有一个开始怀孕的爸爸妈妈就觉得我将来生的孩子是一定有问题的。关着门去养孩子,你看不到这个别人...查看更多
  • 贾美香:一个案例教你如何读懂孤独症孩子

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:贾美香,一个案例教你如何读懂孤独症孩子,融合教育

    标签:专家人物

    我们不只是跟正常孩子的融合,同时我们最重要的是我们的孩子如何去跟社会融合,如何去跟同伴融合所以在这里面我真的希望大家多一点的智慧,多一点的能力大家能够去联合起来...查看更多
  • 郭延庆:谈孤独症谱系障碍临床干预

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:郭延庆,谈孤独症谱系障碍临床干预,孤独症谱系障碍,孤独症

    标签:社会支持

    今天跟大家分享的一个主题是病理取向还是功能取向,借着这样一个话题来谈一谈孤独症谱系障碍的临床干预。那么大家都是临床的精神科医生,对由于孤独症谱系障碍简称孤独症,...查看更多
  • 郭延庆:ALSO理论

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:郭延庆,ABA,应用行为分析,ALSO,孤独症儿童,行为

    标签:首页

    概要性的介绍什么是ABA以及孤独症谱系障碍,和将要给大家介绍一个就是新的教育训练的理念,叫also理念。行为的三个共同特点:占据时间、占据空间、一切行为都是某个...查看更多

共6篇视频

  • 北京大学首届神经精神学科融合高峰论坛成功召开

    1.9K

    2022.11.14

    来源:北京大学附属第六医院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:上海市精神卫生中心,北京协和医院,王红,刘献增,刘靖,北京师范大学

    国家卫生健康委医政医管局副局长李大川,中国工程院院士、北京大学常务副校长、医学部主任、北京大学第三医院院长乔杰,中国科学院院士、我院院长陆林出席开幕式并致辞。分论坛二主题为“神经医学临床与研究”,首都医科大学神经病学系主任、宣武医院神经疾病高创中心主任贾建平,中国人民解放军总医院神经内科医
  • 我院儿童精神病学研究室成功举办第二届全国学生心理健康学术研讨会

    3K

    2022.11.14

    来源:北京大学附属第六医院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童精神病学研究,儿童智力,行为问题,王玉凤,钱秋谨,张倩

    我院马宁副教授、中国疾病预防控制中心营养与健康所张倩研究员、北京大学公共卫生学院王海俊教授、北京大学公共卫生学院张振宇副研究员作了主旨报告。马宁副教授以“儿童青少年心理健康相关政策介绍”为题进行了分享。
  • 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会成立大会在我院召开

    1.7W

    2020.07.23

    来源:北京大学第六医院

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,郭延庆,贾美香,康复机构,应用行为分析,孤独症谱系障碍,中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会,刘靖,中国残疾人康复协会

    2016年1月9日,中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会成立大会暨学术报告和第一次常务委员会在我院召开。中国残疾人联合会康复协会常务副理事长、秘书长许晓鸣主持会议开幕式并宣布应用行为分析专业委员会正式成立;中国残疾人联合会康复协会副秘书长冯彦侠宣读应用行为分析专业委员会章程和管理办法;
  • 北大六院教授到市心理康复医院开展教学工作

    1.8W

    2020.03.27

    来源:

    栏目:特教资讯,

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,郭延庆,行为问题,应用行为分析,孤独症谱系障碍,北京大学第六医院,北大六院

    莱阳传媒网3月19日讯(通讯员丛冰)3月15日,北大六院郭延庆教授在心康的公益讲座终于划上了圆满的句号。当天的会场座无虚席,来自烟台各地市的精神卫生工作者、儿童教育工作者、爱子心切并愿意为孩子成长付出努力的家长们,以及市心理康复医院和其他社会各界的热心听众将会场围得“水泄不通”。郭延庆教授
  • 北京开展0到6岁儿童残疾筛查

    2.2W

    2020.03.26

    来源:

    栏目:,

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症诊断,北京大学第六医院

    新京报快讯(记者 戴轩)儿童残疾既是健康问题也是社会问题,及早发现患病儿童,可以保障残疾儿童得到及时、有效康复,控制和减少残疾发生。记者今日从北京市卫健委了解到,北京市近期开展了0到6岁儿童疾病筛查工作。怎么筛查?不同的医疗机构将参与其中。根据儿童年龄特点,将0到6岁儿童听力、视力、肢体、
  • 关注青少年精神障碍”专业委员会学术年会在疆召开

    1.4W

    2020.03.26

    来源:

    栏目:热门机构资讯,

    关键词:孤独症,情绪障碍,北京大学第六医院,刘靖

      中新网新疆新闻9月6日电(记者 陶拴科) 6日,2019年新疆医学会精神病学专业委员会学术年会暨儿童青少年精神障碍诊疗进展学习班在乌鲁木齐市第四人民医院召开,来自新疆各地心理专业技术人员200余人参加学术论坛和开班仪式。   专家介绍,随着社会的发展,精神心理疾病的发病率呈上升趋势。精
  • “第二届中国儿童心理大会”11月18日在北京举行

    1.8W

    2020.03.26

    来源:

    栏目:热门机构资讯,,

    关键词:儿童孤独症,孤独症,自闭,自闭症,自闭症儿童,情绪障碍,北京大学第六医院,刘靖,静进,中国精协

    儿童阶段是人生中心理发展、成长和人格形成的关键时期,各种习惯和行为模式均在此阶段奠定基础。关注儿童心理健康,不仅有益于孩子健康成长,使其受益终生,更是家庭幸福、社会和谐之根本,民族自立自强、国家未来发展之基石。自2015年,首届儿童心理大会发起时,就吸引了来自全国各省市以及香港、台湾等地的
  • 我国自闭症儿童超200万 专家建议建立自闭症儿童早期干预体系

    2.2W

    2020.03.26

    来源:

    栏目:热门机构资讯,,机构资讯

    关键词:贾美香,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,自闭症日,北京大学第六医院,北京星星雨教育研究所,北京星星雨

      央广网北京4月2日消息(记者车丽)据中国之声《全国新闻联播》报道,今天是第十个世界自闭症日,我国有自闭症儿童超过200万,患病率呈逐年上升的态势,自闭症已成为儿童精神致残的最大病种。专家建议,我国应建立自闭症儿童早期干预体系。   走进我国第一家自闭症儿童康复中心——北京星星雨教育研究
  • 来自海洋的呼唤——记中国孤独症儿童俄罗斯海豚康复之行

    1.5W

    2020.03.26

    来源:

    栏目:,,

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症康复,孤独症治疗,孤独症专家,贾美香,康复训练,社会交往,自闭,自闭症,北京大学第六医院

    国际在线报道(中央广播电视总台记者 王毓韵):6月18日至7月2日,第二期中国孤独症儿童海豚康复之行在俄罗斯索契如期举行。在康复训练期间,索契市政府与中国残疾人福利基金会就两国孤独症儿童康复治疗长期合作等方面进行交流并达成基本合作意向。6月18日至7月2日,在索契“海洋之星”海豚训练馆,1
  • 湖南第四次举办孤独症康复专业技术培训班

    1.2W

    2020.03.26

    来源:

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,

    关键词:PRT,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,郭延庆,结构化,应用行为分析,爱佑慈善基金会,北京大学第六医院

    11月10日,针对孤独症康复的湖南省应用行为分析法(ABA)专题培训班在长沙开班。中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会主任委员、北京大学第六医院副院长郭延庆授课。红网时刻11月10日讯(记者 彭双林 通讯员 刘亦苗)11月10日,针对孤独症康复的湖南省应用行为分析法(ABA)专题培训班

共16篇文章

  • 专访北大六院贾美香:坚守中国孤独症诊疗领域42年 谈谈对青年医生的未来期许

    2.1K

    2022.11.02

    专访北大六院贾美香:坚守中国孤独症诊疗领域42年 谈谈对青年医生的未来期许

    来源:北大脑健康

    作者:贾美香

    栏目:专家访谈,自闭症访谈

    关键词:贾美香老师,北大六院贾美香,中国孤独症诊疗领域,脑集学术

    贾老师为儿童孤独症进行诊断并亲自制定康复训练计划,为患儿家长在黑暗中点亮了一盏明灯。贾老师希望通过自身努力,鼓励目前或有志于从事儿科/孤独症方向的医生们,让我们通过几代人的坚持不懈,改善患者的诊疗环境,让孩子们尽快得到诊断和康复,有机会融入社会。
  • 抚我以和风,润我如时雨——导师杨晓玲教授侧记

    1.7W

    2020.06.06

    抚我以和风,润我如时雨——导师杨晓玲教授侧记

    来源:北京大学第六医院

    作者:郭延庆

    栏目:专家访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症谱系,郭延庆,行为问题,孤独症谱系障碍,杨晓玲,北大六院

    原创  郭延庆  杨晓玲教授1995年,我从山东医科大学临床医学毕业。一个农村小伙,懵里懵懂的扎进了省城,稀里糊涂地接受了5年医学临床教育,前途一片渺茫。原本受乡里一位名老中医的影响,他望闻问切加上一手好的针灸功夫,为乡里、县里很多老百姓和亲友们解除了病患之痛,感到神奇
  • 从家长的感慨再论ALSO理念

    1.7W

    2020.05.23

    来源:北京大学第六医院

    作者:郭延庆

    栏目:名人访谈

    关键词:郭延庆,ALSOLIFE

    原创/郭延庆ALSOLIFE平台推出一篇订阅号,是一篇发刊于新京报的采访文章,题目是《不敢老去的母亲》。采访对象也是我比较熟悉的圈内家长,他们的孩子都已经是成年人或者接近成年人。文章链接如下:https://mp.weixin.qq.com/s/mOpKJD79DiLh3KDj3MPPqA
  • “诗言数说”孤独症谱系障碍之干预

    1.9W

    2020.05.23

    来源:北京大学第六医院

    作者:郭延庆

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症谱系,郭延庆,行为问题,问题行为,孤独症谱系障碍

    文/郭延庆楔子聚焦行为是总纲;一增一减两经常。问题行为三方向,四个能力终身享。学以致用旨不易,用在机会与练习。勿恨勿恐勿助长,莫急莫怠莫相谤。多闻多思行以知,静修诚养有容量。解释
  • 人生就是迈过一道道坎儿

    2.1W

    2020.05.11

    来源:北京大学第六医院

    作者:郭延庆

    栏目:名人访谈

    关键词:

    今天一位家长发给我一份采访她的图文链接(https://mp.weixin.qq.com/s/P7DJO5l6wdXcE98Z-9LhzQ)。这个妈妈是我了解相对比较多的一个家长,很执着,很努力,学不厌,教无倦,用情甚过用智,拉扯着两个学龄的孩子,确实不容易!边读着关于她的信息,也依稀回忆
  • 杨晓玲:目前儿童精神科医生非常缺乏

    2.2W

    2020.04.21

    来源:北京大学第六医院

    作者:杨晓玲

    栏目:名人访谈

    关键词:残疾人事业,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,行为问题,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,杨晓玲,孙梦麟,五彩鹿

      《今天的中国》播出节目《让“孤独”的孩子不孤独》,以下为节目内容。  内容介绍:2006年12月1日,中国残联主席邓朴方在国务院新闻办公室的新闻发布会上介绍了第二次全国残疾人抽样调查的主要数据,此次调查将孤独症作为导致精神残疾的原因之一。当日晚,中国残疾人联合会、中国残疾人福利基金会举
  • 贾美香:我们把孤独症当成一个事业来做,希望人人都献出一点爱

    1.8W

    2020.04.21

    来源:北京大学第六医院

    作者:贾美香

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,北京市孤独症儿童康复协会,北京大学第六医院,杨晓玲,北大医疗脑健康,阳光友谊,北大六院

      每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。  近年来我国孤独
  • 贾美香:接纳他们,理解他们,读懂他们

    1.8W

    2020.03.28

    来源:凤凰公益

    作者:贾美香

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症诊断,行为问题,贾美香,结构化,融合教育,世界自闭症日,图片交换沟通系统,自闭,自闭症,自闭症日,北京市孤独症儿童康复协会

    所以“融合”,我个人觉得不只是跟正常的孩子融合,我们的孩子如何跟社会融合,如何跟同伴融合,我希望大家多一点智慧,多一点能力,大家联合起来,如何帮助这样的孩子,真的是要摸索和探讨,另外还要尝试跟我们孩子家长、跟孩子如何接纳他们,理解他们,读懂他们。很多的人都把孩子们比作天上的星星,就这个话,
  • 贾美香大夫关于“孤独症儿童问题”访谈实录 ——世界孤独症日特别访谈

    1.8W

    2020.03.28

    来源:好大夫在线

    作者:贾美香

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,贾美香,生活自理,世界孤独症日,提示,问题行为,语言发育,自闭,自闭症,北京市孤独症儿童康复协会,北京大学第六医院

    我特别希望告诉我们的家长,孩子一旦诊断了,家长一定要去面对这个现实。而且尽快的从那种痛苦、内疚的情绪里面走出来,你只有面对自己的孩子,用一些科学的方法干预他,孩子还是会有很多进步的。当然这里面我们也看到有一些家长尤其是一些知识分子的家长,他不敢去面对,他觉得我们两个人都非常优秀,怎么这样的
  • 贾美香:孤独症可能跟环境因素有一些关系

    2W

    2020.03.26

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:贾美香

    栏目:名人访谈

    关键词:北京孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,贾美香,语言发育,语言发育障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者

    当然在环境因素上我们也看到一些报道,我个人觉得这个疾病确实在这几年有非常越来越多的趋势,我们想想儿科里面很多疾病也是呈上升的趋势。比如儿童的白血病,糖尿病、肾病现在也是越来越多。这个可能跟环境因素还是有一些关系。如现在大家都说我们周围的生活环境,空气里面的污染太多了,包括我们吃的用的很多东

共29篇访谈

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为您找到以下相关论文

  • 早期认知语言康复训练对发育迟缓患儿语言功能和生长激素的影响

    2.1K

    2023.03.14

    来源:数理医药学杂志2021年第34卷第9期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:早期认知语言康复训练对发育迟缓患儿语言功能和生长激素的影响,语言发育障碍,语言康复,张庆苏

    实施的早期认知语言康复训练是循序渐进的过程,而不是简单的重复训练,在语言训练的过程中还应用了多媒体技术,有研究[5]表明,多媒体技术带来的直观视觉刺激和体验感可帮助智力低下孤独症谱系障碍儿童统合感觉信息,增强大脑对身体其他部分的控制力,多媒体技术联合语言训练可改善患病儿童的认知和行为功能,
  • 推动普通学校融合教育发展的思考

    2.2K

    2023.10.18

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,辅助,特殊教育,个别化教育,康复训练

    融合教育是国际特殊教育发展的趋势,也是我国特殊教育发展的政策要求和重要任务。普通学校要强化家校合作共育,与特殊学生家长保持密切联系,加强家庭教育指导,引导特殊学生家长树立科学育儿观念,促使特殊学生家长自觉履行作为家庭教育工作主体人的责任。
  • 基于“互联网+”背景下特殊教育家校合作的有效路径

    2.3K

    2023.08.04

    来源:科教导刊(电子版)·2021年第17期/6月(中)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:基于“互联网+”背景下特殊教育家校合作的有效路径,特殊教育,个性化教育,康复训练,认知能力

    由于当前在特殊教育家校合作工作中依然存在问题,像家长缺乏参与积极性、合作的内容固化、为制定完善的规章制度,影响了特殊教育家校合作的实效性和专业性,这就要求在后续工作中积极采用互联网技术构建家校合作云平台、提供多样化合作内容、制定完善的规章制度,依据学生的实际情况开展针对性、专业化的授课,为
  • 哌甲酯对良性癫痫合并多动症患儿的认知功能及脑电θ/β比值的影

    1.6K

    2023.05.22

    来源:国际精神病学杂志2022年第49卷第2期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:ABA,儿童智力,多动综合征,ADHD,BECT

    多动综合征(ADHD)是一种儿童时期常见的精神行为疾病,临床表现为活动多、易激惹、注意障碍等症状。BECT合并ADHD会大大增加治疗难度,随着病情的延长,患儿可伴有不同程度的焦虑抑郁等不良情绪。丙戊酸镁是临床常见抗癫痫药,能够缓解患儿部分性癫痫发作,盐酸哌甲酯为中枢神经药,近年来,逐渐应用
  • 高孤独特质学龄儿童的智力结构及其特征的测试分析

    1.9W

    2020.02.06

    来源:中国儿童保健杂志2018年04月第26卷第4期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,认知能力,提示

    本研究通过 WISC-Ⅳ对不同 AT 儿童的认知水平及智力结构进行量化,一方面,WISC-Ⅳ是现有的智力评估系统中最具代表性的工具;另一方面,国内外研究尚未就不同 AT 人群特别是儿童探讨其内部的智力结构差异[8,14]。尽管不少研究通过不同的认知任务反映高 AT 人群的认知特点,但仅描述
  • 2 ~ 3 岁孤独谱系障碍儿童的脑弥散张量成像研究*

    2.1W

    2020.02.08

    来源:中国心理卫生杂志 2014 年 第 28 卷 第 12 期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,郭延庆,结构化,社会交往

    国外已有研究表明,幼儿期孤独谱系障 碍 儿 童 存 在 脑 白 质 纤 维 结 构 的 异 常,如Sundaram 等的研究结果显示,ASD 儿童额叶区白质结构异常[3]。Billeci 等研究者也发现,ASD 儿童扣带回和胼胝体等处的白质各向异性升高[4]。然而,目前国内外的研究数量仍不
  • 母亲语言支架预测儿童亲社会行为:儿童情绪理解的中介作用

    2.1K

    2023.01.17

    来源:中国临床心理学杂志2021年第29卷第1期

    作者: 王娟

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:母亲语言支架预测儿童亲社会行为,自闭症儿童,行为矫正,儿童情绪理解的中介作用,王娟,北京师范大学

    事实上,在亲子自传叙事中,母亲通过高度自主支持的叙事语境(例如,讨论的事件增加了很多细节,并提出许多开放式问题)以及与儿童所述主题保持语言同步,传递着她们对儿童适宜表达情绪的期望,同时也教给儿童有关情绪因果关系和情绪调节策略方面的知识,帮助儿童学会分享和探索自身的情绪感受,积极建构情绪的适
  • 自闭症儿童家长面临的问题及支持策略介评

    2.5K

    2023.07.07

    来源:第42卷第7期绥化学院学报2022年7月

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社交沟通,共同注意,特殊教育,儿童康复

    积极育儿项目在自闭症家长培训中取得了良好的效果。究其原因,这一策略不仅注重帮助家长掌握应对儿童问题行为的矫正策略,而且强调引导家长树立对于儿童症状的正确认知。这一对于家长认知观念的调整,既有助于自闭症儿童问题行为的家庭康复,又增强了家长的信心,从而更好的发挥家长在自闭症儿童康复中不可替代的
  • 浅析随班就读儿童在活动中的同伴冲突

    1.7K

    2024.01.17

    来源:山西青年.青年硕士园地2021年第11期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:随班就读,融合教育,特殊教育,特殊儿童,问题行为

    本文将随班就读儿童在活动中的同伴冲突界定为在学校范围内,除课堂教学之外随班就读儿童在与正常儿童交往过程中出现的矛盾和争执。随班就读政策的实行有助于关爱残疾学生,落实立德树人根本任务,坚持科学评估、应随尽随,坚持尊重差异、因材施教,坚持普特融合,实现特殊教育公平而有质量发展,促进残疾儿童少年
  • 全外显子测序在语言发育迟缓、障碍儿童早期诊断中的应用

    2.3K

    2024.04.18

    来源:中华预防医学杂志2021年7月第55卷第7期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:儿童语言发育迟缓,孤独症谱系,邹小兵,王琳,张庆苏,静进,首都儿科研究所

    ,语言发育迟缓/障碍也常伴随其他多种神经发育障碍性疾病等,为这些疾病的早期或者部分表现,如听力异常、孤独症谱系障碍、智力障碍等[3‑4]。 因此,对语言发育迟缓/障碍患儿进行早期全面评估及病因检查是识别疾病、明确诊断及合理干预的前提。

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