《应用行为分析与儿童行为管理》第二版正式出版发行。特推出师长、前辈、同道好友为本书撰写的序言，并简要介绍序作者。
序言首篇，是我的授业恩师杨晓玲教授为学生所作。杨老师是北大六院儿童精神科创建的先行者，也是国内最早从事孤独症诊断、康复、教育的先行者之一，与已故的南京脑科医院的陶国泰教授在业内有“南陶北杨”的美称。
她同时还是北京市孤独症儿童康复协会的创建者，该协会自上世纪90年代初期（1993年）创立，一直是国内孤独症诊断、干预、家长支持等领域的引领者和播种者。现在的中国残疾人康复协会孤独症专业委员会、中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会、中国精协下属的孤独症专业委员会前、现任主任委员或主席都在协会担任过常任理事或协会相关领导的职位。
杨老师温和慈爱、包容大度，对我的学业和职业生涯影响至深。前两年我写下《抚我如和风，润我如时雨》纪念她对我的教育和引导。每每思及，常感温暖。此书也算是不才的学生再向老师上交的一份作业吧！
杨序
《应用行为分析与儿童行为管理》第 2 版即将出版与读者见面。我为之鼓掌和欢迎！
郭延庆医师自 20 世纪 90 年代中期读硕士学位时，研究的主题就是美国孤独症诊断标准的汉化以及在我国应用的适用性。毕业论文答辩通过了两三年仍未见论文发表，问起此事还总是慢慢悠悠一副不着急的样子，我估计他是在继续思考并完善之中，因此也并不太催促他。这时我开始认识了他对待科研，对待新事物、新技术的认真谨慎态度，这无论对实验研究者和临床研究者都是非常需要的可贵素养和品质。
在 20 世纪末，为使孤独症儿童尽早诊断、尽快康复，我们如饥似渴地寻找和学习、借鉴国外的各种早期诊断方法、早期干预的康复技术和手段。 1993 年，我们集合了家长和专业人士的力量成立了北京市孤独症儿童康复协会。自此，国内的孤独症儿童康复工作有了一个崭新的多领域合作的平台。与此同时，基于北京大学精神卫生研究所（北大六院）在学术上的地位和影响，孤独症相关的国内外学术交流开始日渐频繁。
认识到儿童心理、行为学对孤独症早期干预的重要作用，经过送出去短期学习和请进来短期培训之后，我们明显地感到潜心、专门、深入学习的必要。在此关键时刻，我们及时得到美国内华达大学的支持，他们愿意接受一位儿童精神科医生到该校学习。郭延庆医生当即由协会支持、由医院委派去专攻应用行为分析（ABA）及其在儿童孤独症中的应用。他不负众望，刻苦学习，勇于实践，结合当地案例深刻领会并熟练掌握所学，在取得优异成绩的同时也得到时任国际行为分析协会主席琳达·海耶斯博士（Dr. Linda J. Hayes）的高度评价和信任。
回国后，郭大夫即积极培训各级专业人士，并将知识和技能耐心地、手把手地传授给家长和专业老师。十余年来，在大量接触孤独症临床实践案例中，在与家长、孩子以及老师的共同工作中，他不是简单地依样学样，而是在引进所学的基础上，结合国情及案例的实际，反复总结、提炼，提出新的理念和新的手段。这是值得称赞和提倡的，也只有这样，科学的方法才具有新的生命力和发展的可能性！
孤独症谱系障碍是一种有多样临床相和可能导致不同结局的疾病，我们绝不能奢望一纸药方可以解决所有的病案或一个病案的所有问题。因此，我们一定还会面临许多挑战，还需不断探索和研究，使其能够帮助更多的孤独症人士，也更多地造福于他们的家庭，造福于社会。
作者说这是一本面向孤独症儿童家长，启发并帮助家长在生活中对孩子进行康复教育的指导用书。我则认为，它不仅仅是面向家长、帮助家长、为家长所用的书，也适用于特殊教育学校、培训机构、从事和热爱特殊教育的人士，以及对行为管理有兴趣的人士。发育障碍并非仅存在孤独症儿童身上，在其他发育障碍儿童身上可能也存在某种行为问题，需要应用行为分析方法和技术来帮助他们提高和丰富各种日常生活技能，掌控情绪和克服行为问题。因此，我认为郭大夫的这本书会有更广、更多的使用前景！
最后，我期待它在系统性、操作性和理论性方面日益提高，硕果累累！
杨晓玲
华夏出版社尚有部分签名版书籍可预约订购。有购书意向者可联系下面的华夏出版社微店或联系华夏出版社，不要和著作者本人联系，著作者本人不售书也无书可卖。
签名版购书链接
电子书兑换码2t3aPnNt
兑换方式：点击群里链接，右下角“我的”，点击“兑换中心”，输入上方兑换码即可。
微信客服
微信公众号
