来源：在人间·THE WORLD

栏目：

关键词：他的世界和我们不一样,成年自闭症,残障儿童,生活自理,社交技能,,北京金羽翼

来源：第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

栏目：

关键词：支持随班就读学生学校融合的三大路径,影子老师,特殊儿童,特殊需要儿童,结构化,问题行为

来源：幼教

栏目：

关键词：融合教育,携手家园共育拓展学前融合教育

来源：吉林医药学院学报2021年10月第42卷

栏目：

关键词：虚拟现实技术在心理治疗中的应用,儿童多动症,社交技能,社会交往障碍,自闭症谱系障碍,王玉凤,钱秋谨

来源：现代特殊教育基础教育研究

栏目：

关键词：融合教育,新时代全面推进融合教育的目标任务及实现路径,个别化教育,早期干预,南京特殊教育师范学院

来源：《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

栏目：

关键词：犬辅助干预对儿童阅读的影响,特殊教育,儿童语言,自闭症儿童,自闭症谱系障碍

来源：读与写

栏目：

关键词：浅谈特殊教育学校数学教学情境设计,特殊教育,认知能力

来源：《中国特殊教育》2021年第3期（总第249期）

栏目：

关键词：融合教育教师职业压力对职业倦怠的影响,特殊教育,个别化教育,小学融合,特殊儿童,问题行为,北京市海淀区特殊教育研究与指导中心,中山市特殊教育学校,王红,王雁,华中师范大学,北京师范大学

来源：第41卷第7期绥化学院学报2021年7月

栏目：

关键词：中国传统文化视角下我国融合教育发展的困境与对策,融合教育,特殊教育,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,融合幼儿园,王琳,华中师范大学

来源：绥化学院学报

栏目：

关键词： 幼师生融合教育素养现状及与融合教育效能感关系的调查研究,全纳教育,融合教育,特殊教育,康复训练,特殊儿童

来源：《师道》教研2021年第5期89

栏目：

关键词：融合教育,小学阶段特殊儿童IEP科学制定与有效实施的途径探究,IEP,个别化教育,康复训练,特殊儿童

来源：科教导刊(电子版)·2021年第17期/6月(中)

栏目：

关键词：基于互联网+背景下特殊教育家校合作的有效路径,特殊教育,个性化教育,康复训练,认知能力

来源：绥化学院学报

栏目：

关键词： 互联网+背景下特殊教育家校合作途径探索,特殊教育,康复训练,残障儿童,问题行为

来源：科教导刊(电子版)·2021年第17期/6月(中)

栏目：

关键词：基于“互联网+”背景下特殊教育家校合作的有效路径,特殊教育,个性化教育,康复训练,认知能力

来源：武汉科技大学学报(社会科学版)第23卷第6期2021年12月

栏目：

关键词： 独立以来印度特殊教育治理的进程特征与展望,特殊教育,发育迟缓,康复机构,残疾人事业,社区康复,华中师范大学

来源：教育研究

栏目：

关键词：地方本科高校特殊教育师资培养体系构建与实践,儿童康复,康复训练,残疾人事业,特殊需要儿童,王雁,邯郸学院,北京师范大学

来源：康复教育丨基层探索

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关键词：河北石家庄多元保障机制推动特殊教育提升,特殊教育,残障儿童,石家庄市特殊教育学校,杨会

栏目：

关键词：认知,特殊教育,康复训练,生活自理,淮北市特殊教育学校

来源：山西大同大学学报（自然科学版）第38卷第6期2022年12月

栏目：

关键词：儿童多动症,发育迟缓,行为问题,量表

来源：中小学梅育65

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关键词：自闭症,社会交流,言语康复,多重障碍儿童