孤独症流量门户 自闭症机构入驻

甄岳来主页

人物性质:机构督导| 机构特教| 专业家长
所属单位:北京星星雨教育研究所
人物特长:机构管理| 社会支持| 融合教育
区      域:朝阳区
甄岳来主页简介:甄岳来隶属于北京星星雨教育研究所,人物性质为星星雨自闭症机构督导;自闭症机构特教;自闭症专业家长;甄岳来主页收录了甄岳来在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应甄岳来在朝阳区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握甄岳来在行业和在星星雨的地位以及对应水平,为家长准确理解星星雨人员水平提供强有力的支持。
机构简介:星星雨是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年,当星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域,无论是学校还是医疗机构,都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。
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  • 儿子问我:妈妈,你们不在了,孤独症哥哥怎么办?

    2.7K

    2023.02.28

    儿子问我:妈妈,你们不在了,孤独症哥哥怎么办?

    来源:衢州市柯城区贝蓓儿童康复指导中心

    作者:苏惟楚

    栏目:自闭症家庭

    关键词:赵琦,孤独症二胎家庭,孤独症哥哥怎么办,融合教育对普通孩子的影响是什么,大龄孤独症

    01口述档案时间:2022年3月地点:北京市海淀区某幼儿园姓名:赵琦年龄:50岁身份:北京市精协副主席,北京市学前教育协会融合教育专业委员会主任,一位孤独症孩子的母亲。有的时候,我会感到极强的割裂感,每一年,宣传报道里都在呼吁关爱心智障碍者,但每一年,驱逐孤独症孩子和家庭的新闻屡见不鲜,驱
  • 2022年12月31日兰州市孤独症康复机构十大品牌热度排行数据

    3.3K

    2022.12.31

    2022年12月31日兰州市孤独症康复机构十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:兰州市孤独症康复机构十大品牌,兰州市孤独症康复机构排行

    孤独症康复机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2022年12月31日兰州市孤独症康复机构十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复兰州市机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时兰州市孤独症康复机构、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗
  • 自闭症妈妈的辛酸与幸福:只要孩子有进步就好

    2.9K

    2022.11.29

    自闭症妈妈的辛酸与幸福:只要孩子有进步就好

    来源:上海小凡星健康科技集团有限公司

    作者:

    栏目:自闭症教育

    关键词:重度自闭症,自闭症妈妈的辛酸与幸福,​自闭症干预之路

    “妈妈这辈子哭的最心痛的只有两次,第一次是你刚出生的时候,因为是32周早产,被迫在保温箱里待了2个月,危在旦夕,好在你生命足够顽强最终活了下来。只可惜好景不长,壮壮3岁时被确诊为重度自闭症。重度自闭症打开手机,翻开这三年来给孩子拍的照片,我不禁潸然泪下。
  • 重庆涪陵/江津区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心名单

    1.4W

    2022.08.30

    重庆涪陵/江津区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心名单

    来源:

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:重庆涪陵/江津区孤独症,重庆涪陵/江津区语言训练,重庆涪陵/江津区儿童康复中心

    ​重庆涪陵/江津区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心有哪几家?在哪里?通过自闭症家园网机构库2022年8月整理的相关机构数据可以了解到,目前重庆涪陵/江津区孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共3家,其中包含康复机构1家,特殊学校2家,方便重庆涪陵/江津区孤独症、多动症、言语障碍等症状的
  • 自闭症小组课的重点内容与要求

    2.2W

    2022.08.24

    自闭症小组课的重点内容与要求

    来源:

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:自闭症小组课重点内容与要求,自闭症儿童,自闭症康复

    自闭症儿童在学龄前以针对性的个别教育为主在条件许可的情况下,建议自闭症儿童在学龄前以针对性的个别教育为主,其他模式的教学为辅,随着年龄和能力的增长,这个比例可以逐渐调整。随着自闭症儿童能力逐渐提高,上课应逐渐从一对一的个别干预发展到小组形式的上课模式。
  • 有口语的自闭症孩子如何提升对话技能

    1.7W

    2022.03.10

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症孩子如何提升对话技能

    最重要的是我们需要鼓励这些自闭症孩子开始对话,比如“你是谁,你想玩什么玩具吗”如果其他人说“我是xx,我想跟你玩”,那就是鼓励孩子继续下去,随后,自闭症孩子就被引向其他人的话题,继续进行对话。因此,在教学活动设计时,自闭症康复师应该在教学活动中尽量多的创造【沟通功能/动机】。
  • 贵州孤独症:六类残疾儿童康助定点机构以及补助标准

    1.4W

    2021.11.17

    来源:贵州省残疾人联合会

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:孤独症,自闭症,辅助,儿童康复,康复机构,康复训练

    2018年10月1日,《贵州省残疾儿童康复救助办法》(下称《办法》)正式实施。康复救助对象为贵州省户籍(或在贵州省领取居住证)经济困难家庭0—6岁的视力、听力、言语、肢体、智力残疾儿童和孤独症等六类儿童,其中,孤独症(自闭症)儿童被纳入救助范围成为最大的亮点之一。
  • 萝卜硫素显著改善孤独症患儿社会反应

    2.6W

    2021.10.04

    来源:

    作者:原创王娟博士团队自闭症医学进展

    栏目:理论观点

    关键词:量表,异常行为,孤独症,自闭症,肠道菌群,ABC,ABC量表,孤独症儿童,孤独症患者

    例如,与服用安慰剂进行治疗的儿童相比,服用抗氧化剂N-乙酰半胱氨酸12周显著改善了孤独症患儿的易激惹症状。研究方法本研究从一个教育机构招募了符合诊断的孤独症儿童,对他们开展为期12周的萝卜硫素干预治疗,分别在基线和治疗结束后通过异常行为量表和社会反应性量表对其行为进行评估,此外,也收集了受

共8篇文章

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  • 甄岳来:目标是让孩子适应社会

    1.6W

    2020.03.13

    来源:张敏 《 中国青年报 》( 2016年04月10日 03

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童自闭症,孤独症,康复训练,社会交往,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症康复,自闭症日,自闭症症状,中国精神残疾人及亲友协会,甄岳来,中国精协,康纳洲

    甄岳来把孩子适应社会的水平分为三个级别,一是在家庭生活中能够自理,不需他人陪同;二是生活自理,可以独自上街,到商店买东西等;最高级别是社会生活自理,自闭症患者能在外界辅助下有一份工作。 甄岳来从不勉强孩子安静坐下来学习。“她没有办法安静地坐下来,我只能适应她的学习方式。女儿喜欢做什么,
  • 甄岳来:自闭症的康复首先不是技术问题,而是父母的人生态度、价值观、父母人格的问题

    1.4W

    2020.03.13

    来源:大米和小米

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症发病率,自闭症孩子,甄岳来,田惠萍,大米和小米,北京星星雨

    “中国第一代家长”、孤独症“社会性康复教育”创始人甄岳来,夫妻三十年同心,成功让女儿过上幸福的婚姻生活。她对小际一家的遭遇也发表了自己的看法——甄岳来:自闭症的康复首先不是技术问题,而是父母的人生态度、价值观、父母人格的问题.从媒体上我看到了这个事件的前前后后。如果用两个字来概括我的感受就
  • 甄岳来:我是怎样训练我女儿的

    1.6W

    2020.03.13

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症孩子,社交故事,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,甄岳来

    甄岳来的女儿曾患孤独症。上个世纪八十年代,孤独症在中国医疗和教育领域还鲜为人知,在没有任何资讯、没有任何前人经验和现成理论、方法可以参照的情况下,甄老师夫妇对女儿坚持不懈进行"社会性"教育,女儿完成义务教育,职业高中教育,20岁大专毕业后找到第一份工作,25岁恋爱,26岁结婚,29岁怀孕生
  • 甄岳来,她和女儿缔造了康复传奇!

    1.5W

    2020.03.01

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,康复训练,融合教育,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,甄岳来,大米和小米

    前言甄岳来:中国第一代家长,孤独症社会性康复教育创始人。甄岳来的女儿曾患孤独症。上个世纪八十年代,孤独症在中国医疗和教育领域还鲜为人知,在没有任何资讯、没有任何前人经验和现成理论、方法可以参照的情况下,甄老师夫妇对女儿坚持不懈进行社会性教育,女儿完成了义务教育,职业高中教育,20岁大专毕业

共4篇访谈

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  • 当前特殊教育学校培智教育有效性的思考

    1.7K

    2023.12.04

    来源:中外交流

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:当前特殊教育学校培智教育有效性的思考,生活自理,阳泉市特殊教育学校,中山市特殊教育学校

    在特殊教育教学过程中 ,培智儿童的生活能力成为重要的关注部分 。他们在生活中难免会遇到这样那样的困难 。培智学生生活自理能力的培养 , 由于学生智力以及身体缺陷的限制 ,学校教师要采取直观的教学模式 ,让学生明确自理的方法 ,教会学生如何提高生活能力 。培养和发展培智儿童的生活自理能力 ,
  • 孤独症儿童在不同会话情境中的会话能力特征

    2K

    2023.05.24

    来源:2022年10月陕西学前师范学院学报

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,特殊教育,儿童语言

    在角色扮演和主题会话情境中,孤独症儿童会话发起方式与普通儿童一致,均以言语发起为主,但发起数量显著落后;会话维持方式单一且维持数量显著落后于普通儿童。孤独症儿童在会话中产生的中断类型主要为不能解释的回应和无回应,中断数量受到会话情境的影响;在会话中产生的非言语动作类型受到会话情境的影响,其
  • 运动锻炼对自闭症儿童干预治疗现状及机制

    1.9K

    2024.09.04

    来源:2021年6月大连 大学学报第42卷第3期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:广泛性发育障碍,社会交往,自闭症干预,自闭症患者,自闭症谱系,认知能力,语言训练,问题行为,陶国泰

    我国对自闭症的研究起步相对较晚,在20世纪80年代,我国儿童精神病专家陶国泰学者在专业文献上初次报道了4例自闭症。自闭症涉及人群较广,自闭症的起因也尚不明确,但在最新公布的《精神疾病诊断与统计手册》第五版[1]中明确地指出了自闭症谱系障碍的两大领域缺陷。
  • 浅析随班就读儿童在活动中的同伴冲突

    1.7K

    2024.01.17

    来源:山西青年.青年硕士园地2021年第11期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:随班就读,融合教育,特殊教育,特殊儿童,问题行为

    本文将随班就读儿童在活动中的同伴冲突界定为在学校范围内,除课堂教学之外随班就读儿童在与正常儿童交往过程中出现的矛盾和争执。随班就读政策的实行有助于关爱残疾学生,落实立德树人根本任务,坚持科学评估、应随尽随,坚持尊重差异、因材施教,坚持普特融合,实现特殊教育公平而有质量发展,促进残疾儿童少年
  • 星星的守护者也需要关爱

    2.6K

    2023.09.01

    来源:记者手记

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:星星的守护者也需要关爱,自闭症孩子,自闭症患者,田惠萍

    一边承受家庭的重创,一边又是社会支持体系的薄弱及长期承受的压力,家长的身心健康又有谁来呵护?康睿妈妈也说到:“自闭症患者的父母和家庭所承受的苦难,同样需要社会的关爱和帮助。”社会除了要接纳自闭症患者,解决他们的教育、就业问题,也能够给予家长们一定的理解和支持。
  • 维生素 D 与孤独症谱系障碍的关系

    1.6W

    2022.07.28

    来源:中国当代儿科杂志第 15 卷 第 8 期

    作者: 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:贾飞勇,孤独症,维生素D,吉林大学第一医院

    维生素D(vitaminD,VitD)对人类特别是儿童健康具有重要意义,VitD缺乏性佝偻病是我国重点防治的四病之一。研究发现VitD缺乏性佝偻病除骨骼病变之外,同时可影响神经、肌肉、造血及免疫等组织器官的功能。孤独症(autism)是一种严重的广泛性发育障碍,尚无有效的治疗方法,预后较差
  • 出生时相关因素对婴儿气质类型的影响

    1.6W

    2022.08.11

    来源:中国妇幼健康研究2019年1月第30卷第1期

    作者: 王红

    栏目:名家论文

    关键词:模仿,感觉统合,亲子依恋,气质类型,行为问题,

    气质既是人格发展的基础,也是性格的核心。气质又是个体对体内、外刺激以情绪反应为基础的行为方式,是个性心理特征之一。有关文献报道智能发展和气质类型的关系为气质积极的易养型儿童智能发展程度相对气质偏消极的难养型儿童来讲高一些。但不同气质特点的个体与周围世界的作用方式各不相同,这会影响婴幼儿与周
  • 孤独症谱系障碍者的生物运动探测障碍:基于行为与神经的证据*

    2.5K

    2023.07.10

    来源:1304心理科学

    作者: 张婕

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,模仿,重复刻板行为,ASD,社交障碍

    ASD个体生物运动探测在行为水平上是否存在障碍尚存分歧,在何种任务中采用何种指标,ASD个体将表现出生物运动探测障碍尚不明确;而神经研究则发现,ASD个体探测生物运动的潜在神经机制与TD个体相比存在异常。
  • 音乐疗法在自闭症患者治疗中的应用评价

    1.7K

    2024.07.19

    来源:四川生理科学杂志2021

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:音乐疗法,自闭症患者治疗,辅助治疗ASD,日常行为

    运用音乐治疗方法对自闭症患者行为表现进行干预,可以放松患者心情,加强学习,且可增加社会参与感,是康复训练与治疗的契机。因此,本研究旨在观察音乐疗法在ASD患者治疗中的应用优势,以期为ASD患者的辅助治疗方法选择提供依据。
  • 我国孤独症儿童康复事业发展影响因素研究

    2.7K

    2026.01.22

    来源:.四川大学经济学院

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词:融合教育,语言障碍,肠道微生物,儿童康复,广泛性发育障碍,儿童康复定点机构,康复训练,残疾人事业,运动疗法

    但纵观国内外,还鲜有对孤独症儿童康复事业发展影响因素进行的实证研究。因此,本文采用实证建模的方法,探讨对我国孤独症儿童康复事业产生显著影响的宏观因素,并提出针对性建议,以期从研究内容和研究方法上有所突破,这在理论和实践上都具有一定的创新意义和参考价值。
  • 作者:甄岳来著;李忠忱著

    出版社:中国妇女出版社

    出版日期: 2010-04-01

    主标题:孤独症社会融合教育

    副标题:孤独症康复之路

    前言引论生命悲歌孤独症——写在第一个“世界孤独症日”一、孤独症可悲吗1.孤独症之悲2.孤独症真的可悲吗二、比孤独症更加可悲的是什么1.可悲的是:训练而抓不住“孤独症康复的命脉”2.可悲的是:教育而脱离...
  • 作者:甄岳来

    出版社:中国妇女出版社

    出版日期: 2015-03-01

    主标题:孤独症儿童社会性教育指南

    《孤独症儿童社会性教育指南》汇集了我和李忠忱老师关于孤独症教育的思想理念,汇集了我们二十多年的教育经验,将我们探索出来的道路和方法与大家分享。我们期待着,以我们的智慧和血汗,帮助更多的孩子走出孤独,帮...

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