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人物性质：机构特教
所属单位：锦州市向日葵儿童康复训练中心
人物特长：干预训练
区      域：锦州市
朱倩楠主页简介：朱倩楠隶属于锦州市向日葵儿童康复训练中心，人物性质为锦州向日葵康复中心自闭症机构特教;朱倩楠主页收录了朱倩楠在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应朱倩楠在锦州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握朱倩楠在行业和在锦州向日葵康复中心的地位以及对应水平，为家长准确理解锦州向日葵康复中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介：​锦州市向日葵儿童康复训练中心简称“锦州向日葵康复中心”，中心是市残联定点经由市民政部门审核批准的专门从事自闭（孤独）症、智力残疾（落后、迟缓）及其相关发育障碍儿童康复训练的专业机构。

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  • 抗疫前线：甘肃省康复中心医院三院区儿童康复科为希望而战

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    2021.11.12

    来源：中国甘肃网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：孤独症,发育迟缓,唐氏,多动症,康复训练,感觉统合,统合,脑瘫,言语障碍

    面对疫情，省康复中心医院儿童康复科主任景玉珍表情凝重地说。并积极响应医院号召，由科主任或护士长带头，组织科室更多医护人员驰援兰州市重点人群大规模核酸检测和医院预检分诊，共同抗击疫情。鱼池口分院儿童康复科王建文主任主动请缨到预检分诊，把好院检关口。
  • 小凡星儿童康复训练中心好不好？

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    2022.11.08

    小凡星儿童康复训练中心好不好？

    来源：上海小凡星健康科技集团有限公司

    作者：京爷

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：自闭症机构,小凡星,小凡星儿童康复中心

    ​小凡星儿童成长研究院成立于2020年10月，设立于上海。小凡星儿童成长研究院力图聚集中国与世界孤独症及儿童广泛性发育障碍研究领域的相关专家、研究人士，通过与医学、教育学、心理学、计算机技术等跨学科的研究结合，探索更加适合中国孤独症、广泛性发育障碍儿童的康复疗育方法。
  • 2023年01月22日长沙市自闭症康复中心十大品牌热度排行数据

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    2023.01.22

    2023年01月22日长沙市自闭症康复中心十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：长沙市自闭症康复中心十大品牌,长沙市自闭症康复中心排行

    自闭症康复中心十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年01月22日长沙市自闭症康复中心十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复长沙市机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时长沙市自闭症康复中心、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗
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    2022.07.21

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：青岛崂山孤独症,青岛崂山语言训练,青岛崂山儿童康复中心

    本名单由自闭症家园网2022年6月整理，发布时间为2022年7月21日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料，含有青岛崂山孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共3家，其中包含康复机构2家，特殊学校1家，主要针对青岛崂山孤独症/语言训练/多动症儿童，方便家长就近找到相应的康复机构。
  • 鱼台嘉华星雨儿童训练中心_济宁鱼台县自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?

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    2026.03.21

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    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：鱼台嘉华星雨儿童训练中心价格贵不贵?,济宁自闭症儿童康复/语言训练

    鱼台嘉华星雨儿童训练中心_济宁自闭症儿童康复/语言训练价格贵不贵?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
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    2024.03.26

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    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：渭源康复中心排名情况?,定西自闭症儿童康复/语言训练

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    2023.04.07

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    栏目：机构排行

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    栏目：自闭症行业

    关键词：珠海市残疾人综合服务中心,珠海特殊儿童康复训练

    在珠海市残疾人综合服务中心，一阵口哨声响起：“你们的护具都穿戴好了吗？”孩子们齐声回答：“都穿戴好了！”他们撑着膝盖，双手用力滑行，专心倾听老师的指令，参加轮滑课程。这是该中心为特殊儿童定制的课后展能课程之一。对于这些孩子来说，滑轮运动可以锻炼协调能力和注意力，帮助他们更专注于日常教学，并
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    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构康复

    关键词：潍坊自闭症康复中心,自闭症康复中心排名

    本文列举了自闭症家园网机构库潍坊自闭症康复中心在过去每周内的热度排行，排列顺序为该机构在本站发布的所有内容在2024年04月29日-2024年05月05日内阅读次数最高的潍坊自闭症康复中心的依次排序。本表的目的并非推荐自闭症康复中心，而是为潍坊特殊孩子的家长提供挑选康复机构的参考依据，以期
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    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

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  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

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    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
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    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能

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  • 感觉统合训练对儿童功能性构音障碍的康复治疗效果

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    2022.09.09

    来源：中国现代医生 2021 年 5 月第 59 卷第 14 期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：感觉统合训练,学龄期,功能性构音障碍,构音清晰度,感觉统合功能

    功能性构音障碍多发于学龄前儿童 ,主要是指发 音错误呈固定状态、语音清晰度低等找不到明显原因 的构音障碍[1] 。当前临床对此病的发生机制尚未完全 明确 ,但通常认为是幼儿在练习发音中学会了错误构 音动作 ,并形成习惯。尤其是对于学龄期儿童 ,这不仅 会导致患儿在日常交往中被边缘化、欺凌
  • 自闭症学生融合教育课程支持体系建构的探索与实践

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    2023.07.01

    来源： 辽宁教育2022年第9期（下半月）管理理论课题

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：情绪障碍,自闭症,融合教育,特殊教育,康复训练

    评价激励的内容要和自闭症儿童的兴趣爱好相统一，如果学生喜欢画画，那么用画笔、画纸奖励会让他更有成就感。某一节课或课堂中的某一阶段结束时要及时进行评价，以正面扬长教育为主，在整个教育教学过程中去发现学生的特长、兴趣爱好，并有意识地用他的正向行为去替代问题行为，将他的闪光点不断放大，促其持续获
  • 自然环境教学对学龄自闭症儿童沟通干预的个案研究

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    2024.11.14

    来源：才智2021.06中109

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：地板时光,异常行为,回合式教学,康复训练,辅助沟通,高功能自闭症,厦门市特殊教育学校

    自闭症儿童普遍缺乏口语沟通能力，现有数据表明，有25%的自闭症儿童只有有限的或甚至没有口语语言表达[2]，即便是高功能的自闭症儿童有发展出语言，仍受到许多因素干扰，表现出口语表达或沟通困难[3]。这一困难令自闭症儿童很受挫折，导致了他们的情绪和行为问题，进而影响其社会互动、认知学习和心理发
  • 北京市西城区社区转介的541例婴幼儿神经心理行为发育情况分析

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    2023.03.30

    来源：中国妇幼卫生杂志2022年9月第13卷第5期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：精细运动,认知,发育迟缓,早期干预,语言发育

    足月儿和早产儿都会存在发育落后的风险，尤其是早产儿，出现发育迟缓的可能性更大，需要进一步扩大随访和检查范围，建立完善的随访机制，提高家长和社会对婴幼儿发育的关注，设立专门的随访专科医生和专业康复人员，为发育迟缓的婴幼儿提供早期诊断和早期治疗。
  • 孤独症谱系障碍干预的现状与发展

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    2019.12.23

    来源：

    作者： 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：

    中国儿童保健杂志2008年04月第16卷第2期
  • 广泛发育障碍临床特征研究近况

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    2020.01.20

    来源：国外医学精神病学分册

    作者： 李素水 杨晓玲

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症症状,行为问题,社会交往,提示,语言发育

    在美国疾病诊断统计手册(第Ⅳ版)(DSM-Ⅳ)中, PPD包括五个诊断类型:即孤独症、Rett障碍、儿童瓦解性障碍、Asperger氏障碍及其他未分类的广泛发育障碍(PPD-NOS)(包括非典型孤独症)〔2〕。国际疾病分类手册第十版(ICD-10)中,PPD包括八个诊断类型:即童年孤独症、
  • 与问题孩子家长沟通的艺术例谈

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    2023.05.18

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：多动症,沟通艺术,尊重孩子个性

    问题孩子的许多问题，包括学习习惯与行为习惯方面的问题，都是与家庭相关的。所以，要有效地转变他们，就一定要取得家长的配合与支持。这既是教育孩子的需要，也是中小学教师，特别是班主任老师必须具备的能力。
  • 焦虑障碍患者家庭关怀度及其影响因素和护理对策

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    2022.07.21

    来源：中国健康心理学杂志2011年第19卷第10期

    作者： 韩海英

    栏目：名家论文

    关键词：焦虑障碍,家庭关怀度,焦虑障碍,心理护理,量表

    焦虑障碍作为临床上常见的一组以精神和躯体焦虑症状为主要特征的精神障碍，其发生与复发不仅与患者的病前人格特征密切相关，而且也与家庭环境中出现的各种生活事件和人际关系问题有关，所以患者家庭功能的好坏与焦虑障碍患者的发病与康复有关。本文通过了解焦虑障碍患者的家庭关怀度及其影响因素从而为进行有得放
  • 特殊教育学校教师职前职后专业一体化发展的个案研究

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    2024.04.01

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)2021年第8期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,康复训练,自闭症小孩,行为矫正,语言训练,博白县特殊教育学校,王雁,北京师范大学

    本研究对一位长期工作在特殊教育学校一线、特殊教育工作经验丰富的教师进行研究,从教师职前职后一体化发展的角度分析特殊教育学校教师职前职后专业态度、知识和技能的发展情况,并构建出特殊教育学校教师专业发展的路径。
  • 5-10岁自闭症儿童基本动作技能与身体活动水平的关系研究

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    2026.01.14

    来源：中国地质大学（武汉） 体育学院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：社会交流,粗大动作,儿童康复,康复中心,社会交往障碍,粗大运动,自闭症诊断,华中师范大学

    许多研究表明自闭症儿童的身体活动水平普遍较低，这可能是由于躯体感觉和协调能力障碍、动作发展障碍、家庭和社会环境限制等原因所致。而基本动作技能作为身体活动的基础，被认为是个体成功参与有组织或无组织游戏、体育和娱乐活动的基石，是未来参与更专业、更复杂专项技能的必要前提。同时，动作技体质与健康分

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  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
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    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

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  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
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    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
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    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
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    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
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    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
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    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
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    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
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    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

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    作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译

    出版社：中国轻工业出版社

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    主标题：强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

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