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朱琦纹主页

人物性质:机构特教
所属单位:永嘉县星启迪特殊教育培训学校
人物特长:诊断治疗
区      域:温州市
朱琦纹主页简介:朱琦纹隶属于永嘉县星启迪特殊教育培训学校,人物性质为永嘉星启迪自闭症机构特教;朱琦纹主页收录了朱琦纹在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应朱琦纹在温州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握朱琦纹在行业和在永嘉星启迪的地位以及对应水平,为家长准确理解永嘉星启迪人员水平提供强有力的支持。
机构简介:永嘉县星启迪特殊教育培训学校(简称“星启迪”),成立于2019年,是一家经永嘉县教育局办学许可,永嘉县民政局批准登记成立的民办非营利性特殊教育培训机构,同年被确定为浙江省第三批残疾儿童定点康复机构(康复项目:智力、孤独症),也是永嘉县目前唯一一家致力于为自闭症、智力障碍的孩子以及家庭提供康复训练和康
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  • 阿斯伯格综合征患者认知教育怎么做

    1.7K

    2023.03.24

    阿斯伯格综合征患者认知教育怎么做

    来源:阿斯弟培育之路

    作者:AS男人

    栏目:阿斯伯格

    关键词:阿斯伯格综合征,认知教育怎么做,认知教育问题

    怎么样实现符号化,就是感受和概念相结合,单纯讲概念,孩子理解不了,加上感受才行。看不见、听不到、不会说,该怎么教呢,老师靠的是海伦仅剩的两个通道,一个是触觉,一个是灵觉(心领神会)。有一天,海伦问沙利文,每天用来漱口的是什么东西,沙利文一边带着海伦用杯子接水,一边在海伦的手掌心写下了“水”
  • 营山残联:引入托养康复中心 帮助残疾儿童康复

    2.2K

    2023.02.26

    营山残联:引入托养康复中心 帮助残疾儿童康复

    来源:营山残联

    作者:

    栏目:自闭症康复

    关键词:营山残联,托养康复中心,残疾儿童康复

    营山民康医院(川北医学院第二附属医院技术指导医院/营山县唯一一家脑瘫儿童康复训练基地/营山县残疾人联合会协作医院/城镇职工、城乡居民医疗保险定点医院)、民康医养中心(营山唯一一家“医养结合”医院)是集医疗、护理、康复、养老、托老、失能半失能残疾人托管、健康检查、健康管理为一体的“医养结合”
  • 2022年12月07日吉林自闭症机构十大品牌热度排行数据

    2.3K

    2022.12.07

    2022年12月07日吉林自闭症机构十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:吉林自闭症机构十大品牌,吉林自闭症机构排行

    自闭症机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2022年12月07日吉林自闭症机构十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复吉林机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时吉林自闭症机构、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗机构排名,为广大用
  • 大米和小米自闭症康复贵不贵?

    1.9W

    2022.09.07

    大米和小米自闭症康复贵不贵?

    来源:深圳市复米康复科技有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:​大米和小米,大米和小米自闭症康复贵不贵,大米和小米的费用

    大米和小米是一家专注于孤独症儿童康复以及广泛性儿童发育障碍的机构。为孤独症儿童及家庭提供干预康复、融合支持、家长培训及科普咨询等服务。对自闭症孩子来说,可能永远没有“最好的康复机构”,只有“更合适的康复机构”。
  • 关于太原市万柏林区特殊教育学校建筑工程规划方案的公示

    2.1W

    2022.06.09

    来源:新浪乐居

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:太原万柏林区特殊教育学校

    项目名称:太原市万柏林区特殊教育学校建设项目,建筑位置:兴华街以北,高压走廊以南 16 米,规划倒渣路以西,南侧为东社村 133 城改用地,西侧为中国北车集团。以上内容由新浪乐居上传发布 查看原文。乐居新媒体太原讯 近日,关于太原市万柏林区特殊教育学校建筑工程规划方案的公示。
  • 与普通娃相比,自闭症孩子的大脑究竟有何不同?一项新研究有重大发现!

    2.1W

    2022.03.09

    来源:

    作者:原创觅健胡萝卜素自闭症互助圈

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭症,认知,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症的治疗,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    研究学者把所有儿童的大脑扫描结果进行了分析研究,发现与普通孩子相比,自闭症儿童在控制视觉的神经区域和将感觉信息与运动整合在一起的区域之间具有更强的连接性,这些区域连接得越紧密,孩子的自闭症特征就越明显。
  • 疫情让自闭症男孩宅家长胖数十斤!妈妈在社交媒体求助......

    1.6W

    2021.04.28

    来源:北京阿叟阿巴科技有限公司

    作者:原创ALSOLIFE ALSO孤独症

    栏目:自闭症家庭

    关键词:自闭症,辅助,特教,自闭症孩子,自闭症机构

    卡森·斯瓦兹(CarsonSwazey),19岁,来自加拿大艾伯塔省南部小镇科尔代尔,是家里四个孩子中的老二,也是一名典型自闭症少年。她说,她知道有一些人——不只是自闭症,还有其他障碍人士的父母,由于担心别人异样的眼光,不愿让孩子过多露面。
  • 华夏出版社与恩启达成战略合作,推动孤独症康复行业快速发展

    1.5W

    2020.06.08

    华夏出版社与恩启达成战略合作,推动孤独症康复行业快速发展

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:恩启

    栏目:热门机构资讯

    关键词:残疾人事业,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,康复机构,北京正在关怀科技有限公司,王伟,恩启

    今天是六一儿童节,华夏出版社有限公司与恩启特教平台(暨北京正在关怀科技有限公司)达成战略合作协议。签约仪式上,华夏出版社有限公司副总编辑潘平、副社长陈振宇,北京正在关怀科技有限公司总裁王伟、副总闫佳锐等嘉宾,共同出席签约仪式。此次合作,双方将充分发挥各自优势,在孤独症儿童康复行业的在线教育

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  • 泼尼松龙所致解体综合征一例

    2W

    2022.07.21

    来源:中华精神科杂志2007年5月第40卷第2期

    作者: 韩海英

    栏目:名家论文

    关键词:韩海英,泼尼松龙,解体综合征,精神,天疱疮

    患者长期服用较大剂量泼尼松龙后出现一组精神症状,主要表现为感到周围环境变得不真实、陌生,自觉丧失了情感,对家人漠不关心,即人格解体-现实解体综合征,可能与泼尼松龙使下丘脑-垂体-肾上腺轴长期受到抑制,从而导致精神心理异常有关。
  • 我国培智学校课程改革现状分析

    1.9K

    2023.11.09

    来源:第7期王艳梅:我国培智学校课程改革现状分析

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:我国培智学校课程改革现状分析,唐氏综合征,特殊教育,发展性障碍,社会交往

    2016年教育部颁布的《培智学校义务教育课程标准》,把培智学校课程改革推向高潮。可以说,课程改革的脚步从未停止。而在践行培智学校课程的过程中,我们的实践工作者也在不断进行探索,开发校本课程、制定个别化教育计等切实可行的措施在工作中逐步得到发展,并取得了较好的成效。
  • 自闭症儿童家长面临的问题及支持策略介评

    2.5K

    2023.07.07

    来源:第42卷第7期绥化学院学报2022年7月

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社交沟通,共同注意,特殊教育,儿童康复

    积极育儿项目在自闭症家长培训中取得了良好的效果。究其原因,这一策略不仅注重帮助家长掌握应对儿童问题行为的矫正策略,而且强调引导家长树立对于儿童症状的正确认知。这一对于家长认知观念的调整,既有助于自闭症儿童问题行为的家庭康复,又增强了家长的信心,从而更好的发挥家长在自闭症儿童康复中不可替代的
  • SLC6A4基因多态性与注意缺陷多动障碍儿童静息态脑功能和临床症状的关系

    1.9K

    2023.03.30

    来源:汕头大学医学院硕士学位论文

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,注意缺陷多动障碍,

    探索SLC6A4基因多态性与注意缺陷多动障碍儿童静息态脑功能和临床症状的关系方法对75例2013年9月至2015年9月就诊于深圳市儿童医院儿童保健与心理健康中心、符合美国精神障碍诊断及统计手册第四版(DSM-IV)的注意缺陷多动障碍的诊断标准的儿童采用SNAP-IV家长量表进行评定,评估其
  • 递进式语言训练辅以情景运动训练对神经运动发育迟缓患儿运动功能的影响

    2.8K

    2023.04.11

    来源:中国妇幼保健2022年8月第37卷第15期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,结构化教育,感觉统合,发育迟缓,康复训练

    神经运动发育迟缓主要表现为行为能力、语言能力、理解能力及表达能力的发育出现滞后,相比正常儿童发育水平较低。人类生长发育过程中,早期发育阶段较为重要,当早期阶段出现问题,将会直接影响患儿智力发育,同时对其人格和社会行为带来严重的影响。早期发育对人一生的智力、生活质量及社会行为的发展至关重要。
  • 遗传与优生/论著·儿童智力障碍/发育迟缓病因学探讨

    2.8K

    2023.06.13

    来源:中国妇幼保健2022年9月第37卷第18期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,孤独症,语言障碍,儿童智力,发育迟缓

    智力障碍/发育迟缓(ID/DD)是出生缺陷重要疾病之一,2011年美国智力与发育障碍协会(AAIDD)将ID定义为18岁之前发生的由于脑结构或功能异常而表现出认知和适应行为的明显损伤。主要表现为不同程度的智力低下、语言障碍及运动发育迟缓等,可同时伴有其他疾病和系统畸形。
  • 从特殊教育“门外汉”到培智学校“领航人”:专访北京市西城区培智中心学校校长芦燕云

    2.5K

    2024.02.23

    来源:基础教育研究|19

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,认知,模仿,精细动作,特殊教育,特教,个别化教育,康复训练,特殊儿童,自闭症儿童

    融合共享成长,我们将继续坚守教育初心,推动融合教育为“让每个人都有尊严地生活”奠基。“让每个人都有尊严地生活”,这是芦燕云校长对“办好特殊教育”的坚定承诺。为了心中的梦想,20年来,她一步一个脚印,从一个特殊教育“门外汉”成为培智学校“领航人”,为培智教育打开了一片成功的新天地。
  • 儿童气质特点与ADHD共患行为问题的相关性

    1.3W

    2022.08.02

    来源:中国心理卫生杂志2019年第33卷第6期

    作者: 杨斌让

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:气质特点,ADHD,注意缺陷多动障碍,儿童气质量表

    目前ADHD的治疗主要以药物控制其核心症状为主, 对伴随的行为问题, 则是选择相应的行为管理方式进行对症治疗。本文对ADHD儿童的气质及合并的行为问题进行研究分析, 探讨儿童气质特点与ADHD共患行为问题的相关性。为临床上, 根据不同气质特点对ADHD儿童行为问题的个体化管理方法, 提供科
  • 大爱无碍,让信仰与担当同行

    2.4K

    2023.09.08

    来源: 现代待珠彖才基础教育硏究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:大爱无碍让信仰与担当同行,特教,个别化教育,特殊儿童,成都市武侯区特殊教育学校

    四川省成都市武侯区特殊教育学校创建于1985年,是四川省第一所面向智力障碍儿童的九年义务教育培智学校。2007年,做过小学、中学教师及小学校长的资深教育工作者蔡晓莉调任至武侯特校担任校长,开启了她的特殊教育生涯。“大爱无碍,生命为本”,这是蔡晓莉校长一直坚守的特殊教育信仰,也是她践行的职责
  • 寻找开启沟通之门的钥匙:特殊儿童的家园沟通策略

    1.5K

    2024.04.22

    来源:读与写

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,特教,特殊儿童,沟通策略

    我园作为一个市级示范园,全园幼儿中,有特殊倾向儿童占全园总数虽然比例不到3%,但每一个孩子都需要老师付出的耐心和关爱往往比正常儿童多很多。在我们长期的教育工作中,在和这些家长的交流与沟通中,获得了一些实效经验。

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  • 作者:培声听力语言中心

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-02-01

    主标题:爸妈带我学说话

    副标题:儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南,旨在帮助家长学习如何在日常生活中,在玩耍与游戏中,在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画,向父母提供了理论依据和大量...
  • 作者:陈艳妮

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-12-01

    主标题:看图与孤独症儿童“说话”

    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区,以200个较系统问题形式出现,并以动漫形象完成问题解答...
  • 作者:王莲莲,张小娟

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2021-02-01

    主标题:孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 作者:(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社:北京科学技术出版社

    出版日期: 2024-02-01

    主标题:我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常?理解感觉问题2什么是感觉统合?3你处理感觉输入的能力如何?6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:认知行为疗法

    副标题:123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派,已经成为众多心理问题的治疗方法,它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法,认知行为疗法专家为了提高咨询效果,从自身经验出发总...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2020-04-01

    主标题:认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法,该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题,尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年,现将多年经验和理论集结成册...
  • 作者:[美]德文·普莱斯

    出版社:机械工业出版社

    出版日期: 2023-11-01

    主标题:我的自闭症

    副标题:发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为,人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉,虽然现在的生活很艰难,但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱,通过认清自己和摘下面具,向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 作者:陆烁,丘国新

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2022-12-01

    主标题:汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍,儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律,综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术,开拓多种...
  • 作者:克里斯托弗·林奇

    出版社:华夏出版社有限公司

    出版日期: 2022-02-01

    主标题:孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题,并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 作者:

    出版社:北京大学医学出版社

    出版日期: 2023-07-01

    主标题:注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例,案例里的主人公都很聪明,但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

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  • 陈欢

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    郑州星加健康管理有限公司

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  • 王娜

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  • 张诗晴

    东莞市星起点儿童康复中心

  • 胡蕊敏

    固安为爱行健康管理有限公司

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