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蔺文彦主页

人物性质：机构创始人| 机构督导| 机构管理| 行为分析师
所属单位：深圳智源教育有限公司
人物特长：症状评估| 干预训练| 机构管理| 社会支持
区      域：深圳市
蔺文彦主页简介：蔺文彦隶属于深圳智源教育有限公司，人物性质为深圳智源自闭症机构创始人;自闭症机构督导;自闭症机构管理;自闭症行为分析师;蔺文彦主页收录了蔺文彦在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应蔺文彦在深圳市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握蔺文彦在行业和在深圳智源的地位以及对应水平，为家长准确理解深圳智源人员水平提供强有力的支持。
机构简介：【机构简介】深圳智源教育有限公司（简称“智源教育”）是由多位国际BCBA、BCaBA联合创办，使用应用行为分析原理，遵循儿童发展里程碑为ASD和发育落后的儿童提供专业和个性化的临床治疗咨询以及密集干预，位于深圳福田（香梅站）,毗邻车公庙、卓越汇，所有教学老师均在RBT教师培训体系下,经过严格的筛选、

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  • 志愿者招募 | YoKID助力星星雨孤独症家庭公益沙龙

    2.2K

    2023.02.25

    志愿者招募 | YoKID助力星星雨孤独症家庭公益沙龙

    来源：北京星星雨教育研究所

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：星星雨孤独症家庭公益沙龙，志愿者招募

    扫码咨询▽YoKID优儿托育集团作为中国第一个公益自闭症机构“星星雨教育研究所”的公益战略伙伴，持续关心关注孤独症群体的照护服务，不仅专业服务于孤独症儿童，全国几十家YoKID托育园免费提供公益场地活动支持，更定期为孤独症儿童家庭提供父母课堂心理讲座、育儿沙龙、心理健康咨询等关爱活动，为工
  • 如何对自闭症孩子进行评估和筛查？

    2.1K

    2022.12.20

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：筛查诊断

    关键词：如何对自闭症孩子进行评估和筛查,自闭症儿童评估筛查方法有哪些

    大致包括以下三种：1、观察法观察法是对自闭症儿童进行评估的主要方法之一，直接的观察能够了解孩子的真实情况，获得行为表现的一手资料。2、访谈法除了对自闭症儿童直接进行观察之外，专业评估人员和教师还应通过对家长进行访谈来获取评估资料。
  • 焦虑症和自闭症

    1.5W

    2022.02.21

    来源：北京殊心文化传播有限公司

    作者：​ 原创殊心编辑殊心special

    栏目：争鸣与其他

    关键词：儿童焦虑,自闭症,认知,阿斯伯格,心智理论,认知行为疗法,刻板行为,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,阿斯伯格综合症,高功能自闭症

    焦虑症和自闭症AnnaMerrill许多自闭症谱系障碍（ASD）的儿童在发育的某个阶段可能会同时诊断出患有其他疾病。ASD青少年中焦虑症各分类的患病率如下：•特定恐惧症：30%•强迫症：17%•社交焦虑症/广场恐惧症：17%•广泛性焦虑症：15%•分离焦虑症：9%•恐慌症：2%研究表明，自
  • 十年兜转转 初恋终成另一半十年风雨同舟 星程你我手牵手

    2W

    2021.05.22

    来源：青岛市以琳康教展能中心

    作者：原创大黄蜂 以琳星家园

    栏目：自闭症家庭

    关键词：模仿,康复训练,方静

    假日的列车根本没有空位，我也不好意思贸然搭讪，但又特别想知道这个女孩子有没有男朋友？婚姻里面的大事无非就是定居、买房、生子、养育、养老，这些事情上我们和大多数夫妻一样都能一起商量齐心协力，却没想到在几点回家、谁帮谁做了一些工作的类似的这种生活琐碎中矛盾丛生，一度痛苦到怀疑结婚是不是太冲动了
  • 15种夸赞孩子的正确做法,家长熟练运用,孩子定能不断进步

    1.7W

    2021.05.15

    来源：

    作者：特殊儿童家长与教师支持服务平台

    栏目：争鸣与其他

    关键词：

    ID：gh_cc3d9a5c8c1b拥有成长型思维的孩子做事不容易放弃，也更能从过程中享受乐趣。——表扬合作精神一个人无论多能干，能做的事情也是有限的，如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事，做得还不错，请一定要抓住机会肯定孩子的合作沟通能力吧！
  • 一个自闭症孩子父亲的18年：将经历写成小说曾请大师治病

    1.8W

    2020.10.06

    来源：青岛喜安人文教育信息咨询有限公司

    作者：龚龙飞

    栏目：自闭症家庭

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症培训,孤独症医院,生活自理,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,孤独性障碍,社会交流,社会交流障碍,普玄

    文|龚龙飞编辑|冯翊作为一个父亲，这是普玄的第18个父亲节。在往年，他从未收到过儿子的礼物，哪怕是最简单的一句“节日快乐”。他的孩子在2岁时被医生诊断为孤独症，备注是终身疾患。孤独症，又名自闭症谱系障碍，谱系的意思是得病的孩子差异很大，类似光谱，由轻到重，2016年《中国自闭症教育康复行业
  • 【孤独者骄傲日】我不可怜，也不需要怜悯

    1.4W

    2020.07.10

    来源：青衫Aspie

    作者：青衫Aspie

    栏目：社会关注

    关键词：孤独症,孤独症谱系,社交技能,量表,孤独症谱系障碍

    我知道国内对残障群体还有着“身残志坚”的错误认识，我知道在国内精神障碍还受到歧视，我知道asd、adhd等发育障碍还被认为是疾病，甚至被人认为只是矫情。我也知道国内精神科还较落后，很多儿童和成人得不到应有的帮助。我也知道很多医生“见病不见人”，甚至用侮辱性的语言来形容asd群体。
  • 疑似自闭症？确诊自闭症？家长须知在这里

    2W

    2020.06.19

    来源：觅健医学部 自闭症互助圈

    作者：觅健医学部

    栏目：筛查诊断

    关键词：社会交往,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症的治疗,自闭症的治疗方法,自闭症孩子,异常行为,James MacDonald

    一星期至少有两次, 我都会听到某个伤心的父亲或母亲告诉我他的孩子确诊为自闭症。通常, 他们都会以震惊，崩溃，沮丧, 困惑这样的词汇描述自己的心情, 而且, 几乎完全不知道自己应该做些什么。三十五年来, 我常常要面对并帮助这样的家长, 在这里我想告诉这些为人父母的家长几件应该知道的事。
  • 揭秘！首位自闭症员工入职大米和小米工作！

    2.1W

    2020.05.22

    来源：原创 我是大米 大米和小米

    作者：我是大米

    栏目：自闭症就业

    关键词：高功能自闭症,结构化,生活自理,提示,自闭,自闭症,自闭症孩子,量表,中国精神残疾人及亲友协会,孙忠凯,大米和小米,星星雨

    “早上好！”每天7点半之前，大米和小米600人的员工群里，第一个向大家道早安的人，是北京中心一位叫羽飞的市场部员工； 位于北京万东创业园的大米和小米双桥中心，每天8点半就第一个抵达公司的职能职工也是羽飞。 孩子们上课时，家长们会聚集在休息室交流彼此的干预情况。 这时候，偶

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  • 反应中断及转移法干预孤独症谱系障碍者重复刻板行为的实证研究综述*

    1.8K

    2023.05.17

    来源：《中国特殊教育》2022年第9期(总第267期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,强化物,融合教育,特殊教育,广泛性发育障碍

    反应中断及转移法(ResponseInterruption/Redi-rection，RIRD)是通过言语提示或引入其他干扰物来影响问题行为，使个体转移注意力或远离干扰物，并重新转向适当行为的一种干预方法。RIRD包括反应中断与注意转移两个部分，由以惩罚为基础的反应中断法(Response
  • 融合教育背景下语障儿童同伴关系的影响因素

    2K

    2023.05.28

    来源：交流探索

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,社会认知,语言障碍,特殊教育,气质类型

    以人人平等的态度去正确认识和接纳特殊儿童，通过在五大领域的教育中为特殊儿童提供社会性情感支持，让特殊儿童被社会和同伴接纳。充分利用学校、社会和家庭的教育资源，多种资源相互结合，综合利用，打破特殊教育与普通教育的局限性，营造一个更加和谐的社会氛围。促进融合教育的发展，不单单需要家庭、教师、学
  • 学前融合教育的园本实践

    2.9K

    2023.05.28

    来源：管理天地

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓,康复中心

    融合教育，长长的路，慢慢地走。我们不一样，我们又都一样，生命无法选择，但是现在可以把握，未来可以开创。我们敬畏生命，悦纳全部的自己，接纳不同的别人，努力做专业的融合教育，让世界因我们的存在而更加美好！
  • PECS与SGD对自闭症儿童沟通行为的干预效果比较研究

    2K

    2023.06.19

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,PECS,图片交换沟通系统,辅助沟通,问题行为

    （1）干预前后三名被试对iPad版SGD和传统版PECS存在偏好； ​（2）iPad版SGD和传统版PECS对于自闭症儿童发展有意语音输出行为有一定成效； （3）部分被试会因为使用其偏好的沟通辅具而影响其有意语音输出的频率； （4）有意语音输出频率在维持期的保持效果会因被试使用偏好的
  • 哌甲酯对良性癫痫合并多动症患儿的认知功能及脑电θ/β比值的影响

    1.8K

    2023.06.07

    来源：国际精神病学杂志2022年第49卷第2期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知,ABA,儿童智力,多动综合征

    多动综合征(ADHD)是一种儿童时期常见的精神行为疾病，临床表现为活动多、易激惹、注意障碍等症状。BECT合并ADHD会大大增加治疗难度，随着病情的延长，患儿可伴有不同程度的焦虑抑郁等不良情绪。丙戊酸镁是临床常见抗癫痫药，能够缓解患儿部分性癫痫发作，盐酸哌甲酯为中枢神经药，近年来，逐渐应用
  • 幼儿园教师融合教育胜任力的问卷编制及初步应用

    2.8K

    2023.12.21

    来源：2021年第3期学前教育研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：情绪障碍,幼儿园融合,自闭症儿童,行为问题,言语障碍,南京特殊教育师范学院,北京师范大学

    为提升幼儿园教师的融合教育胜任力水平，国家应设置学前融合教育资源教师岗位，幼儿园教师资格证考试应适度增加学前融合教育内容，以此保障学前融合教育的师资。同时，幼儿园应注意在家园合作中渗透融合教育价值观，提高普通儿童家长对学前融合教育的接受度，使其支持班级教师开展融合教育。
  • 学前发育迟缓儿童社会适应能力培养的个案研究

    2.4K

    2024.04.15

    来源：新课程研究特别关注

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,儿童智力,发育迟缓,手眼协调,自闭症儿童,视觉支持

    笔者以1名学前发育迟缓儿童为研究对象，开展视觉提示教学实践，旨在了解视觉提示、合理安排保持性和学习性任务等教学方法对学前发育迟缓儿童社会适应能力发展方面的作用。下文将对具体实践过程与实施后的成效展开详细论述。
  • 少儿中国舞训练对自闭症儿童社会交往能力的影响

    2K

    2023.07.08

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,社会认知,儿童康复,CARS量表,自闭症康复

    中国舞在心理方面，通过积极正向的教学内容传递正确的价值观和社交方式，促进孩子的心灵健康成长，达到身体与心理共成长、齐发展的目标。少儿中国舞训练对自闭症儿童社会交往能力的干预具有明显积极影响。
  • 10周运动干预对自闭症儿童基本动作技能与社会交往能力的影响

    2W

    2021.12.30

    来源：中国运动医学杂志2021年3月第40卷第3期 Chin J

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,应用行为分析,孤独症,自闭症,认知,辅助,应用行为分析（ABA）,社会认知,社会交流,模仿,共同注意,精细动作,粗大动作,特殊教育,儿童康复,ABA,CARS,PRT,儿童语言,康复机构,手眼协调,社会交往,粗大运动,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症康复,自闭症康复中心,自闭症康复机构,自闭症患者,自闭症症状,自闭症诊断,行为问题,问题行为,高功能自闭症,武汉麟洁,中国残疾人康复协会,华中师范大学

    本研究探讨了基于CPRT策略的10周结构性运动干预方案对自闭症儿童基本动作技能和社会交往能力的影响，结果发现，实验组儿童在接受了为期 10 周的干预训练后，与对照组儿童相比，他们的基本动作技能有了显著提高，社会交往能力在课堂中出现了显著改善。
  • 分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征、危险因素及早期干预措施

    2.7K

    2024.04.25

    来源：母婴世界2021年3月第9期母婴视野

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓

    一旦患儿出现语言发育迟缓的问题，将会极大的影响其心理发育以及身心健康。因此，本文旨在探讨分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征以及危险因素，并提出相应的干预措施。

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  • 《爸妈带我学说话》作者：培声听力语言中心
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    作者：培声听力语言中心

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2019-02-01

    主标题：爸妈带我学说话

    副标题：儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南，旨在帮助家长学习如何在日常生活中，在玩耍与游戏中，在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画，向父母提供了理论依据和大量...
  • 《看图与孤独症儿童“说话”》作者：陈艳妮
    在线读

    作者：陈艳妮

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2019-12-01

    主标题：看图与孤独症儿童“说话”

    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区，以200个较系统问题形式出现，并以动漫形象完成问题解答...
  • 《孤独症儿童四维五阶社会性训练》作者：王莲莲，张小娟
    在线读

    作者：王莲莲，张小娟

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2021-02-01

    主标题：孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括：正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法（自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练）、五阶训练方法（情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 《我的孩子感统失调吗?》作者：(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克
    在线读

    作者：(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社：北京科学技术出版社

    出版日期： 2024-02-01

    主标题：我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常？理解感觉问题2什么是感觉统合？3你处理感觉输入的能力如何？6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 《认知行为疗法》作者：郭召良
    在线读

    作者：郭召良

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：认知行为疗法

    副标题：123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派，已经成为众多心理问题的治疗方法，它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法，认知行为疗法专家为了提高咨询效果，从自身经验出发总...
  • 《认知行为疗法入门》作者：郭召良
    在线读

    作者：郭召良

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2020-04-01

    主标题：认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法，该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题，尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年，现将多年经验和理论集结成册...
  • 《我的自闭症》作者：［美］德文·普莱斯
    在线读

    作者：［美］德文·普莱斯

    出版社：机械工业出版社

    出版日期： 2023-11-01

    主标题：我的自闭症

    副标题：发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为，人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉，虽然现在的生活很艰难，但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱，通过认清自己和摘下面具，向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 《汉语儿童语言障碍精准筛查》作者：陆烁，丘国新
    在线读

    作者：陆烁，丘国新

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2022-12-01

    主标题：汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍，儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律，综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术，开拓多种...
  • 《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》作者：克里斯托弗·林奇
    在线读

    作者：克里斯托弗·林奇

    出版社：华夏出版社有限公司

    出版日期： 2022-02-01

    主标题：孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题，并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》作者：
    在线读

    作者：

    出版社：北京大学医学出版社

    出版日期： 2023-07-01

    主标题：注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例，案例里的主人公都很聪明，但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

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    广州市白云区星语儿童素质训练中心

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