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康庆云主页

人物性质：诊治医生
所属单位：湖南省儿童医院
人物特长：诊断治疗
区      域：长沙市
康庆云主页简介：康庆云隶属于湖南省儿童医院，人物性质为湖南省儿童医院自闭症诊治医生;康庆云主页收录了康庆云在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应康庆云在长沙市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握康庆云在行业和在湖南省儿童医院的地位以及对应水平，为家长准确理解湖南省儿童医院人员水平提供强有力的支持。
机构简介：湖南省儿童医院神经内科建立于1987年，是较早设立的二级专科。在儿童癫痫、儿童中枢神经系统感染、神经系统免疫性疾病、周围神经病、运动障碍性疾病、神经系统先天性遗传代谢病等疾病诊治方面积累了丰富的临床经验。神经内科现有主任医师6名，副主任医师7名，主治医师5名，住院医师3名，其中硕士研究生17名，2020年引进高层次人才吴丽文博士为我科学术带头人。主任技师1名，副主任技师3名，主管技师5名、技师2名。副主任护师1名、主管护师22名、护师15名、护士2名。

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  • 2023年03月23日湖南自闭症教育机构十大品牌热度排行数据

    2K

    2023.03.23

    2023年03月23日湖南自闭症教育机构十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：湖南自闭症教育机构十大品牌,湖南自闭症教育机构排行

    自闭症教育机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年03月23日湖南自闭症教育机构十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复湖南机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时湖南自闭症教育机构、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗机构排
  • 80%孤独症（自闭症）儿童核心症状消除,有6名取得了显著改善

    2.9K

    2023.01.10

    80%孤独症（自闭症）儿童核心症状消除,有6名取得了显著改善

    来源：网易网

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：孤独症,自闭症

    《综合集成医学》经过多年的研究发现，孤独症（自闭症）儿童的异常表现与病因之间不是简单的因果关系，而是复杂的多因一果或多因多果关系，即产生病变的原因并不局限于大脑，而是源于人体经络系统的严重失衡或运行障碍。
  • 日程表对自闭症康复训练有效果吗？必要吗？

    1.6W

    2022.08.23

    日程表对自闭症康复训练有效果吗？必要吗？

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症康复

    关键词：结构化教学,康复训练,自闭症康复,自闭症康复训练,高功能自闭症

    日程表不该每天相同，而应不时地刻意做些改变，这样可以帮助自闭症人士提高对改变的忍耐能力。自闭症康复训练的一项目标是让患者能够接受环境中的变化，让他们能凭借视觉日程表进行沟通，了解将要发生什么和发生的顺序。
  • 自闭的孩子有没有模仿能力？

    2.2W

    2022.07.25

    自闭的孩子有没有模仿能力？

    来源：诺爸说

    作者：I am诺诺爸爸

    栏目：语言训练

    关键词：自闭症,模仿能力,刻板行为,语言训练

    孩子缺少模仿意愿，恰恰也是因为他太敏感了，太自卑了，在遭遇一些事情，比如生活电子产品支配，主要代养人更换，断奶，住院，或是其他的一些事情，会导致孩子的很恐惧的放大自己的感受，如果在这时，父母忙于工作，平时对于孩子限制太多，生过度代劳，对于孩子的内在情绪缺少对应观察，孩子本能的通过逃避人的方
  • 新疆自闭症机构名单（2021）

    2.1W

    2021.10.23

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：新疆自闭症机构名单,自闭症康复机构

    本名单由自闭症家园网2021年10月23日整理，共收录新疆自闭症康复机构以及周边服务机构36家。其中包含公办自闭症康复机构、公办特殊教育学校、民办自闭症托养机构等。新疆属于西部边陲缺少自闭症康复机构与自闭症诊疗医院的省份之一。
  • 科普｜如何改善自闭症孩子的睡眠问题？

    2.2W

    2021.06.15

    来源：

    作者：觅健医学部 自闭症互助圈

    栏目：康复方法

    关键词：自闭症,认知,特殊教育,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,认知能力

    睡眠障碍不仅会影响孩子的身心健康、神经发育，影响日常的学习和生活，甚至会加重自闭症孩子的一些典型的症状，包括刻板行为、社交困难、情绪和行为问题，而且睡眠问题也会对孩子学业造成影响，包括因白天过多的睡眠而失去学习机会。
  • 孩子的重复刻板行为一定需要干预吗？

    2W

    2020.08.12

    来源：深圳市复米健康科技有限公司

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵,重复刻板行为,大米和小米,中山三院

    谱系孩子的刻板行为多种多样：有孩子喜欢看洗衣机的滚筒转啊转的，有孩子习惯接触任何东西都要闻一闻、舔一舔或者咬一咬的，还有孩子坚持按固定的路线去商场……对此，有家长问：“到底什么样的刻板行为是需要干预的，什么样的是不需要干预？”今天这篇文章，就是针对这个问题展开的所有的刻板行为需要干预吗？口
  • “宝贝！你听我说！你看着我！”我们如何获取自闭症孩子的注意力？

    1.5W

    2020.07.23

    来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：自闭,自闭症,自闭症孩子

    “北北、北北......”“北北，注意妈妈！”“北北你又发呆了”“北北你别跑啊，快回来！”这是北北妈和北北的日常，一不小心就和众多家庭撞成了同款。让他跟小朋友玩，他自己发呆；让他坐在椅子上，他扭来扭去；让他一起做提升游戏，他自己到处跑跳......总结起来就是一句话：谁要理你！自闭症孩子们
  • 中国残联郭利群：引导和支持孤独症儿童从事艺术创作意义重大

    1.4W

    2020.04.19

    来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合技能

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,轻度自闭症,自闭,自闭症,自闭症孩子

    5月22日，第三届全国残障少年儿童艺术大赛获奖作品展在京开幕，中国残联宣传文化部主任郭利群表示，引导支持孤独症儿童从事艺术创作对他们康复和融入社会意义重大。据悉，中国的孤独症患者已超过1000万，其中12岁以下儿童约200万。郭利群表示：“如何打开孤独症儿童的内心世界是世界性难题，近年来我

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  • 基于VOSviewer的国内外自闭症音乐治疗可视化研究

    1.9W

    2022.08.02

    来源：《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：VOSviewer,自闭症,音乐治疗

    目前采用可视化分析的方法对自闭症音乐治疗进行分析的研究较为缺乏。因此，本研究尝试通过文献计量学的方式,从可视化图谱分析的角度对国内外音乐治疗应用于自闭症群体干预的研究热点进行比较分析，以期为我国的相关研究提供借鉴。
  • 叫名反应在孤独症谱系障碍幼儿 早期识别中的应用

    1.8W

    2019.12.25

    来源：

    作者： 陈凯云 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：​朱风雷 陈凯云邢艺沛冀彦 邹小兵

    目的探讨16～30月龄孤独症谱系障碍(AsD)幼儿在叫名反应情景中的行为特征，为早期识别 及早期诊断提供理论依据。方法采用视频分析的方式，由2位专业人员根据评分标准对2017年4月至12 月中山大学附属第三医院儿童发育行为中心确诊的AsD幼儿(AsD组，61例)在叫名反应情境中的反应得分
  • 融合教育理念下特殊体育教育教师专业化问题和对策研究

    1.6K

    2023.06.29

    来源：大学2022年第13期总第559期

    作者：

    栏目：融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特殊教育,个别化教育,康复机构,感统训练

    对我国特殊体育教育专业化师资教学的问题分析和对策研究，其最终目的是在消除专业化程度各不相同的教师自身所存在的“障碍”，无论是特教方面的“障碍”还是体育方面的“障碍”。只有真正从教师的角度做到了“无障碍”，才能使特殊学生达到真正意义上“无障碍”地接受应有的教育，推动融合教育理念发展，促进我国
  • 孤独症谱系障碍儿童血清微量元素水平与核心症状间关系的全国多中心调查

    1.7K

    2022.11.28

    来源：中国当代儿科杂志第23卷第5期2021年5月

    作者： 王益超 贾飞勇 代英 陈立 张婕 柯晓燕

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：湖南省妇幼保健院,华中科技大学同济医学院附属同济医院儿童保健科,哈尔滨医科大学公共卫生学院,西安市儿童医院儿童保健中心,上海市儿童医院,王益超,贾飞勇,代英,陈立,张婕,柯晓燕,吉林大学第一医院

    本研究是一个全国多中心大样本的研究，最初收集到2615例样本，由于部分儿童，尤其ASD儿童抽血时不配合导致样本出现溶血情况，致使15%样本损失；另外，我们并未研究其他微量元素对ASD儿童的影响，例如硒、锰、钴等元素。本研究是基于一个全国多中心研究的部分内容，通过大样本的横断面调查，发现AS
  • 儿童孤独症的早期诊断和早期干预治疗

    1.9W

    2020.02.06

    来源：中国儿童保健杂志2007年10月第15卷第5期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,社交故事,社交技能,社区康复,提示,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,语言发育

    从临床矫治经验来看,疾病程度相似的年幼患儿的矫治效果明显优于年长儿童,说明年龄越小神经系统的可塑性越大。这似乎提示,儿童早期心理功能的分化有多种可能性,至少一小部分出现偏态发展,直至发展为诸如孤独症或相关征候群类疾病。早期刺激不足可导致儿童认知发展受阻,例如早期剥夺可使儿童智力低下,这已为
  • Rett综合征伴真性性早熟1例病例报道

    1.5K

    2023.09.28

    来源：中国儿童保健杂志2021年2月第29卷第2期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,雷特综合征,Rett综合征伴真性性早熟1例病例报道,aba,陈凡

    Rett综合征患儿基因突变(P.R133C)为已知的常见突变类型，但并发真性性早熟未见报道。临床上造成性早熟的病因较多，且不同基因突变的Rett综合征表现并不典型。在临床工作中需对病例进行细致的鉴别诊断，避免误诊、漏诊，延误治疗。目前尚无文献对Rett综合征并发性早熟的机制进行探讨,MEC
  • 游戏配合语言训练对5岁以下发育迟缓患儿语言沟通能力运动能力及生活质量评分的影响

    2.7K

    2023.07.13

    来源：山西医药杂志2022年5月第51卷第9期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词：特殊教育,儿童语言,发育迟缓,家庭干预,康复训练

    发育迟缓指的是儿童生长发育过程中出现速度放慢、顺序异常的现象，任何不利于儿童生长发育的因素都会对儿童形成不同程度的发育影响，引起儿童发育迟缓。发育迟缓的病因包括脑神经、肌肉神经生理疾病，心理疾病，社会环境因素等，患儿语言沟通能力、行为能力均远低于同龄儿童，导致患儿生活质量明显降低。游戏
  • 对甲酚降解菌对自闭症小鼠行为及微生物群落-肠道-脑轴影响

    2.2K

    2023.04.18

    来源：基础医学标准前研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,生物治疗理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,肠道微生物,肠道菌群,ASD

    自闭症为神经系统发育障碍，对患儿的社交功能造成较大不良影响，且本病在我国的发病率呈现升高的趋势，是临床控制需求极高的一类疾病。而对自闭症进行机制研究，有助于治疗靶点筛选，因此是临床研究的重点。微生物群落-肠道-脑轴作为近年来在自闭症研究中的一个重要方面，较多研究认为肠道菌群可通过影响脑肠轴
  • 儿童注意缺陷多动障碍诊疗进展

    1.9W

    2020.02.06

    来源：实用儿科临床杂志，2012 ，27 (12) : 965 －

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,感觉统合理论研究

    关键词：孤独症,孤独症谱系,行为问题,认知训练,提示,消退法,语言发育,语言障碍,自我管理

    ADHD 是一种 常 见 的儿童 时期 起病的神经 精 神疾病。国内以前通称此症为多动症，指与年龄不相符的注意力不集中、活动过度、情绪冲动和学习困难为特征的一类综合征，属于破坏性行为障碍，儿童常见。研究表明ADHD 常常持续到 青 春 期 和 成人 期，患 者 通 常 需要 长期接受药物治
  • 分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征、危险因素及早期干预措施

    2.7K

    2024.04.25

    来源：母婴世界2021年3月第9期母婴视野

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓

    一旦患儿出现语言发育迟缓的问题，将会极大的影响其心理发育以及身心健康。因此，本文旨在探讨分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征以及危险因素，并提出相应的干预措施。

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为您找到以下相关专著

  • 《爸妈带我学说话》作者：培声听力语言中心
    在线读

    作者：培声听力语言中心

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2019-02-01

    主标题：爸妈带我学说话

    副标题：儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南，旨在帮助家长学习如何在日常生活中，在玩耍与游戏中，在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画，向父母提供了理论依据和大量...
  • 《看图与孤独症儿童“说话”》作者：陈艳妮
    在线读

    作者：陈艳妮

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2019-12-01

    主标题：看图与孤独症儿童“说话”

    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区，以200个较系统问题形式出现，并以动漫形象完成问题解答...
  • 《孤独症儿童四维五阶社会性训练》作者：王莲莲，张小娟
    在线读

    作者：王莲莲，张小娟

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2021-02-01

    主标题：孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括：正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法（自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练）、五阶训练方法（情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 《我的孩子感统失调吗?》作者：(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克
    在线读

    作者：(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社：北京科学技术出版社

    出版日期： 2024-02-01

    主标题：我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常？理解感觉问题2什么是感觉统合？3你处理感觉输入的能力如何？6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 《认知行为疗法》作者：郭召良
    在线读

    作者：郭召良

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：认知行为疗法

    副标题：123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派，已经成为众多心理问题的治疗方法，它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法，认知行为疗法专家为了提高咨询效果，从自身经验出发总...
  • 《认知行为疗法入门》作者：郭召良
    在线读

    作者：郭召良

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2020-04-01

    主标题：认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法，该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题，尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年，现将多年经验和理论集结成册...
  • 《我的自闭症》作者：［美］德文·普莱斯
    在线读

    作者：［美］德文·普莱斯

    出版社：机械工业出版社

    出版日期： 2023-11-01

    主标题：我的自闭症

    副标题：发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为，人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉，虽然现在的生活很艰难，但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱，通过认清自己和摘下面具，向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 《汉语儿童语言障碍精准筛查》作者：陆烁，丘国新
    在线读

    作者：陆烁，丘国新

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2022-12-01

    主标题：汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍，儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律，综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术，开拓多种...
  • 《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》作者：克里斯托弗·林奇
    在线读

    作者：克里斯托弗·林奇

    出版社：华夏出版社有限公司

    出版日期： 2022-02-01

    主标题：孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题，并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》作者：
    在线读

    作者：

    出版社：北京大学医学出版社

    出版日期： 2023-07-01

    主标题：注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例，案例里的主人公都很聪明，但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

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    首都医科大学附属北京儿童医院

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