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孩子什么时候适合学加减法?
3K

2024.11.08

来源：源贝辰汐（广州）信息咨询有限公司

栏目：知识普及;

关键词：孩子什么时候适合学加减法,广州源贝辰汐,注意力集中

孩子在开始学习加减法之前，应先具备一定的基础数学能力和概念理解，以确保他们能够顺利地掌握和应用这些基本运算。以下是孩子学习加减法前应具备的一些关键能力。
多动症成绩差、容易疲劳？和这8个因素有关
2.2K

2024.11.07

来源：北京未名脑脑科技有限公司

栏目：知识普及;

关键词：多动症,未名脑脑谈多动自闭,多动症患者,听力困难

生活中，多动症患者的朋友和家人们最常听到的抱怨不仅仅在于学习，多动症患者最常挂在嘴边的句子是“我好累”、“我太累了”。疲劳并不是诊断多动症的一个证据，但多动症的患者们几乎或多或少都有不同程度的疲惫问题。对243名多动症患者们的调查发现，超过62%的个体符合疲劳综合症的标准。
盘点康复领域八大类目，带你了解更全面的康复价值
3.3K

2024.11.07

来源：郑州知了康复医院有限公司

栏目：知识普及;

关键词：康复领域八大类目,郑州知了康复,言语治疗,作业疗法

要建立三级康复医疗分级诊疗体系，将全国康复医疗分为3个层面：一是急救期，康复在综合医院；二是稳定期，以康复医院或者是以康复为主的二级综合医院；三是恢复期，是将康复引入社区。目前康复的范围越来越广，但康复的范围最主要八大类目有骨科康复、神经康复、疼痛康复、儿童康复、产后康复、心肺康复、老年康
孩子大脑发育最好的营养剂，第一是运动，第二种你绝对想不到
1.7K

2024.11.07

来源：保定市莲池区叶子教育培训学校有限公司

栏目：知识普及;

关键词：大脑发育,贝佳学能培优中心,专注力,本体觉,生活技能

在没正式上课之前，让学生早七点到校，跑步、做运动，要运动到学生的心跳达到最高值或最大摄氧量的 70%，才开始上课。一开始时家长都反对，孩子本来就不愿早起上学，再去操场跑几圈，岂不一进教室就打瞌睡？结果发现正好相反，学生反而更清醒，上课的气氛好了，记忆力、专注力都增强了。
别骂了，ADHD真不是智障！
2.8K

2024.11.06

来源：ADHD互助联盟

栏目：知识普及;

关键词：ADHD真不是智障,多动症ADHD,注意力

提到多动症ADHD，很多人大脑第一反应就是：笨！其实很多ADHD自身更是这样认为的。涛哥曾经也一度认为自己是个智障，并且十分担心身边人发现这个事实。没开半点玩笑。我以前只要一受挫，就辱骂自己是废物、是垃圾、是个智障。
孩子4-5岁仍流口水？背后原因竟有这些！
2.7K

2024.11.06

来源：长沙市望城区星愿特殊儿童康复中心
作者：徐珊珊

栏目：知识普及;

关键词：孩子流口水,长沙望城星愿儿童康复中心,家庭训练方法

亲爱的家长们，你是否注意到自己的孩子到了4-5岁还在不自觉地流口水？这不仅仅是孩子可爱的表现，背后可能隐藏着一些需要关注的健康问题。今天，我们就来揭秘孩子流口水的主要原因，并提供一些实用的家庭训练方法来帮助孩子改善这一问题。
别急着摘帽，摘掉的只是一个帽子，但谱系障碍孩子能力是木桶理论
2K

2024.11.05

来源：扶星助童家庭干预
作者：大赛爸爸说

栏目：知识普及;

关键词：谱系障碍孩子,生活能力,家庭干预,木桶理论

目前对于谱系障碍摘帽的概念并无统一标准，不同人对此有着各自不同的理解与定义。有些认为经过干预后不再符合谱系障碍标准的孩子可以 “摘帽”。有些则强调，孩子的干预目标不应是改变谱系障碍本身，而应着眼于孩子生活能力和社会功能的恢复。
家长如何正确对待自闭症孩子？
2.3K

2024.11.05

来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

栏目：知识普及;

关键词：家长如何对待自闭症孩子,广州星智成长,辅助沟通工具

当孩子被确诊为自闭症，这是很多家长一开始都不能接受的事实。然而生活还要继续，面对自闭症孩子，有些家长们最后听天由命，有些家长们却扛下来了，积极给孩子治疗，孩子在各方面都有所进步。
孩子前庭觉失调，语言一定会受影响？
2.5K

2024.11.04

来源：杭州星奇缘教育科技有限公司

栏目：知识普及;

关键词：前庭觉失调,杭州星奇缘,语言障碍,语言发育迟缓

近些年儿童语言发育迟缓的比例在逐年攀升，很多孩子在该说话的年龄迟迟不语，又或者出现了发音不清、逻辑混乱等问题。一般情况下，孩子语言障碍我们能够想到的原因大多是由于家庭没有营造良好的语言环境，父母和孩子之间互动交流得太少。
不爱说话只是性格内向？儿童语言障碍常见误区
2K

2024.11.04

来源：培声医疗科技发展（上海）有限公司

栏目：知识普及;

关键词：儿童语言障碍,培声听力语言中心,语言能力,社交能力

今天我们来聊聊一个可能大家既熟悉又困惑的话题——孩子们的“内向”行为。你们有没有遇到过这样的场景：孩子在幼儿园里更喜欢自己玩，无论在独立游戏还是平行游戏中，他都不太愿意和其他小朋友交流。他看起来是个和气易相处的孩子，但就是不太爱开口。这时候，我们可能会想：“哦，这孩子只是比较内向吧。”但
孩子的这9 种表现，可能预示着上学后学习困难
2.1K

2024.11.01

来源：杭州雅恩健康管理有限公司

栏目：知识普及;

关键词：学习困难,雅恩健康,学习障碍,视觉处理能力

不久前我们和家长聊了关于孩子在开学季遇到的“学习困难”问题（《开学遇学习障碍？家长策略来帮忙！》），得到很多家长的关注。一些还没上学的家长，也开始对照孩子的表现，更想着能否未雨绸缪，早一点看清楚，早一点做些什么。
语言迟缓≠自闭症，这18个细节不可忽视！
2.9K

2024.11.01

来源：北京长和大蕴儿科诊所有限公司

栏目：知识普及;

关键词：北京长和大蕴,语言迟缓,自闭症,语言能力,自闭症儿童沟通技巧

随着现代医学的普及很多家长都知道语言迟缓是自闭症的标志，那孩子迟迟不开口是自闭症谱系障碍（ASD）的征兆吗？答案是否定的！语言迟缓虽然是自闭症的标志，但并不意味着言语迟缓的孩子就患有自闭症！本文旨在帮助家长区分语言迟缓与自闭症的不同，并强调语言治疗在提高自闭症儿童沟通技巧中的关键作用。
先心病患儿的中枢神经系统损害（二）
2.8K

2024.11.01

来源：胎儿和新生儿脑损伤第二版

栏目：知识普及;

关键词：先心病患儿,中枢神经系统,六爱抚家上海中心,神经系统功能,注意力

在先心病患儿心脏手术中以及手术后利用可靠、易行的非侵袭性检测手段及时有效的对患儿的中枢神经系统状况进行监控，合理调整治疗措施，有望改善患儿长期神经系统和发育的预后情况。
先心病患儿的中枢神经系统损害（一）
3K

2024.11.01

来源：胎儿和新生儿脑损伤第二版
作者：邵肖梅

栏目：知识普及;

关键词：先心病患儿,中枢神经系统损害,六爱抚家上海中心,语言表达障碍,听觉障碍

着力于探寻导致先心病患儿中枢神经系统损害的机理，提高对患儿中枢神经系统的监护手段、改善中枢神经系统保护的策略和措施成为目前先心病防治中的重要内容。这些研究和策略都旨在提高先心病患儿的中枢神经系统发育状况，并进一步改善患儿的生活质量和缓解家庭、社会的压力。
从七维的课程来了解孤独症人的互动和交流
1.7K

2024.10.31

来源：兰州市七里河区灵星特殊教育中心

栏目：知识普及;

关键词：孤独症,灵星特教,孤独症谱系孩子,沟通困难

孤独症谱系的孩子因不同的障碍，在每个年龄阶段也需要不同方式支持。由于孤独症人的核心障碍的影响，他们的社会行为能力较弱，需要大量的教育资源，作为特殊教育工作者，我们应该清晰的知道特殊教育的目的是:“帮助特殊人群顺利进入社会，进行常态生活”。
学习困难门诊一号难求，家长焦虑的只是孩子学业不好吗？如何有效干预？
1.7K

2024.10.31

来源：郑州知了康复医院有限公司

栏目：知识普及;

关键词：学习困难门诊,知了康复,学习困难,注意力不集中

上海儿童医学中心心理卫生团队与上海交通大学心理学院联合设立的“空间与数学学习困难门诊”于10月8日开放，尽管挂号费为316元，但是几乎每天全部约满。学习困难门诊到底是什么？为什么如今越来越多的医院都开设了“学习困难门诊”？孩子出现学习困难都需要就诊吗？
内耗，ADHD到底是属于大脑疾病还是心理疾病？
2K

2024.10.30

来源：ADHD互助联盟

栏目：知识普及;

关键词：诊断多动症,ADHD,大脑疾病,心理疾病,精神障碍原因

ADHD是不是精神障碍？ADHD到底是属于大脑疾病还是心理疾病？然后内耗就开始了，行为就停滞了。这样一种模式在很多ADHD身上会发生，今天给大家消除内耗，恢复动力！我们先来看看下，ADHD究竟是不是一种精神障碍？
ADHD孩子的大脑和普通孩子有什么差别？
2.5K

2024.10.30

来源：艾袒心ADHD综合干预平台

栏目：知识普及;

关键词：ADHD孩子,神经发育障碍,多动症儿童

前几天，有位家长在群里提出一个问题——“ADHD孩子大脑发育比同龄的普通孩子要落后吗？答案是肯定的。这是因为，ADHD是一种神经发育障碍，这种疾病通常发生在儿童和青少年时期，并会影响大脑的发育。
孩子吃手要不要阻止，一篇说清楚！
2.4K

2024.10.29

来源：贝佳学能培优教育科技（保定）有限公司

栏目：知识普及;

关键词：孩子吃手要不要阻止,贝佳学能培优中心,吃手问题,感觉统合能力

吃手指是小孩的常见行为，到底要不要阻止，就要考虑孩子的年龄因素。如果孩子超过2岁还有吃手的行为，我们就要重视起来。如果家长关注的时间错了，方法也错了，就会导致孩子吃手问题久久不能解决，甚至影响到孩子的未来发展。一看到孩子吃手指，有的家长就会马上将孩子的手拿出来，或者打孩子的手。
孩子更适合轻粘土还是陶土？
3.4K

2024.10.29

来源：深圳市星气球特殊儿童康复服务有限公司

栏目：知识普及;

关键词：孩子适合轻粘土还是陶土,星气球儿童康复中心,注意力

“轻粘土造型多变，色彩丰富，我的孩子应该会很喜欢吧？”“陶艺课做出来的杯子、笔筒看上去好漂亮，我的孩子要是能制作这样的作品应该会很有成就感吧？”...最近收到很多后台的私信，很多家长在纠结孩子应该选择哪种课程，不知道哪种更合适孩子。那今天我们就来简单的科普一下，轻粘土与陶土的区别。

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