很多星爸星妈都在反应，自闭症孩子是不是也有强迫症？对自闭症孩子来说，什么都不能移动，不能乱放，一切都必须在原来的位置上。
每次帮助自闭症孩子收拾房间的时候，把孩子扔的乱七八糟东西放好之后，孩子就会非常不满意，有时候还会大闹脾气，一定要他们自己的规则去摆放玩具才可以。
成年自闭症者可能会有个习惯，把大衣挂在人口处的第二个挂钩上。趁他不在家的时候，他妈妈来他家给他的公寓做一些整理 工作，他妈妈把大衣的位置换 了，把大衣挂在了人口处的第四个挂钩上，还认为这样做很好。当他察觉到的时候，自闭症就发作了， 他妈妈却不明白所发生的一切。
对自闭症者来说，情境的意义起源于他用眼睛从环境中看到的东西。要想承载相同的意义，这个环境必须保持不变。对有些人来说，只要他们的办公室文件散落得到处都是，他们就没办法工作;与这些人一样，自闭症者如果被打扰，只要他还没有跨越所需要的发展阶段，他就没办法重构其所处环境的意义。把散落的文件收集起来，按顺序放好，有利于开始工作和反思;把文件整理好顺序，这件工作符合他的认知结构的必要发展。为了帮助自闭症者，请你在他在场时才进行那些改变，让他帮忙来做这件事，千万别在他缺席的时候做。这样的话，他实际上可以重新配置他的环境。
自闭症者不会固执地拒绝做人们要求他做的事情。他坚持的事都是从他大脑的需要出发的，他的大脑要求重新给他所处的环境赋子某种意义。
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