一、雅恩融合半天班引入金字塔教室认证项目
在苏州雅恩融合半天班，我们致力于为有融合需求的学龄期儿童提供优质的教育服务。通过创新的教学方法和专业团队的指导，我们帮助孩子们全面发展沟通能力、社交技能和独立生活技能。作为美国金字塔教育咨询机构（Pyramid Educational Consultants）及其PECS®图片交换沟通系统在华语地区的独家授权合作伙伴，我们引入了金字塔教室认证项目，为孩子们的学习旅程增添了新的亮点。
金字塔教室认证项目是由美国金字塔教育咨询机构创设的，旨在评估、实施和检测有效教学环境的系统。该项目注重促进课堂上的有效沟通、有效学习和独立生活技能的发展，特别强调沟通技能的培养和泛化。它已被广泛应用于机构、幼儿园和学校，为沟通发展迟缓的儿童适应环境、提升双向沟通技能和独立生活学习技能发挥了卓越作用。
在雅恩健康，我们以金字塔教室认证项目为基础，为融合半天班的学生们提供独特而丰富的教育体验。我们的课程旨在通过模仿幼儿园和小学的常规流程，结合活泼有趣的功能性活动，让孩子们积极参与学习。孩子们将学习喝水、洗手、清理垃圾、排队轮流等生活自理能力，同时培养动手技能和合作技能。音乐和游戏活动时间将增加课堂气氛的活跃度，激发孩子们的学习热情。每个环节的教学都激发孩子的动力，让他们主动发起沟通，并与老师和小伙伴进行互动。课堂环境提供充分的视觉提示，以支持孩子们的理解，并帮助他们遵守规则。
二、课堂环境与特色
雅恩健康在杭州多家中心已经成功实施了金字塔教室认证，并取得了良好的成果。现在，我们将金字塔教室认证项目引入苏州雅恩融合半天班，为孩子们的沟通能力和规则意识提供更加全面的培养，以更好地为他们适应幼儿园和小学做好准备。我们的苏州老师将得到来自美国和日本的督导顾问的手把手指导，在课程设计、目标制定、活动实施等方面进行升级迭代，成为金字塔教室的优秀教师。
苏州雅恩融合半天班面向有融合需求的儿童和学龄期儿童开设。我们采用小班制授课，每班4-6名学生，以保证个性化的教学和关注。课程内容旨在帮助孩子学会与老师和同伴沟通，理解环境和他人的请求，提高安坐和活动参与度，减少不恰当行为，并促进八大领域能力的发展。我们的课程设计不仅得到了金字塔教育全球咨询顶级专家的在线指导，还邀请了高级学前教育专家进行教学流程和主题活动设计。课程模板涵盖音乐课、自理课、游戏课、故事课、手工课等，模拟校园常规流程，从签到打卡到放学整理，全方位为孩子们的幼儿园生活和独立生活做好准备。
三、课程活动与特色
融合半天班分为基础班和进阶班。基础班主要针对沟通能力发展较低、口语较少、不服从指令、行为情绪问题较突出的孩子。我们从PECS图片交换沟通系统和关键沟通技能入手，为他们提供有针对性的教学。而进阶班更适合具有口语能力和主动沟通能力的孩子，重点培养同伴社交和心智解读的技能。
除了基础班和进阶班的课程，我们还根据每个孩子的个性化需求，提供语言训练、口肌训练、感统训练等个别化课程，以满足他们的特殊需求。雅恩融合半天班的优势不仅体现在课程设计和教学方法上，我们还注重与家长的紧密合作。我们每周与家长沟通交流，及时了解孩子在家的情况和进展，并给予相应的指导和建议。我们还定期举办家长培训活动，分享专业知识和教育经验，帮助家长更好地支持孩子的发展。
如果您的孩子正面临沟通困难、社交障碍或自理能力培养等问题，苏州雅恩融合半天班将是您的理想选择。我们相信，通过我们的专业指导和关爱，每个孩子都能够充分发展潜力，迈向更加独立和自信的未来。
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