许多星孩父母总是想着，当孩子送到校园融合时，他们所期盼的＂正常生活＂会因此而展开，但事与愿违的是，孩子在融合前有许多基本能力没有被训练好，导致在团体生活时，孩子因为听不懂指定，而无法融入。又或者是孩子会因为情绪控制的问题，让同侪觉得这样捉拿不定的情绪，不敢与孩子做朋友，种种因素彷佛让孩子离融合越来越远.....
那么，究竟送谱系孩子去融合之前，父母可以如何帮助孩子，让孩子在往后的融合之路更为顺畅呢？今天，就跟着编编的脚步一起来看看吧。
01、教会孩子等待、轮流的概念
等待是社会行为中很重要的一环，在日常生活中常常会有场景需要我们＂等待＂，买东西、等公交等。在学校的团体生活中，轮流、等待的能力是非常重要的。生活里亦会有许多状况需要等待，对自闭症孩子来说，闹脾气的其中一个原因就是＂等不了＂，有些孩子会因为没办法及时的得到自己想要的东西就大吵大闹，或是因为等不了而与他人争吵，这些都会影响到人际关系。
因此，当父母送孩子去融合之前，请先让孩子学会＂等＂，至于该怎么让孩子学会等待呢？我们可以准备一个孩子喜欢的物品当作奖励，让孩子练习从1数到10，当孩子完成时就即时的给孩子奖励，慢慢地让孩子学会等待。（推荐阅读：自闭患儿总是等不了，六招让孩子学会＂耐心等待＂）
02、加强孩子对指令的服从度
大风吹，吹什么？吹～有穿粉红色衣服的人
班里的孩子们听到这句话之后，就开始跑，只有患有自闭症的明明呆站在一旁。
这个情况常常发生在谱系孩子的身上，因为听不懂指令，所以无法法融入正在进行的游戏，又或者无法跟随指令操作，所以只能站在一旁。但，孩子为什么老是听不懂话呢？
这是因为这些指令有可能超出了孩子的认知理解范围，也可能是因为听觉记忆力不够，当父母发现孩子对指令无法服从时，建议可以对孩子进行全方位的观察，或者请专业人士协助筛查，观察孩子是哪个地方有障碍，进而提供适当的干预训练。（推荐阅读：科普｜为什么自闭症孩子老是＂听不懂话＂？）
03、加强孩子的情绪管理
如果您的身边有一位朋友是这样的：他的情绪像是颗不定时炸弹，想哭就哭、想笑就笑，总让人摸不着原因，您会跟这位朋友走得太近吗？
想必多数大人的答案都是不会。
这也就是为什么对谱系孩子来说，需要强化自身的情绪管理能力，孩子的情绪管理能力可以从识别情绪开始，使用绘本、生活场景等辅助让孩子认识情绪，多与孩子互动、沟通、讨论，帮助孩子累积情绪经验，当孩子累积了足够的情绪经验时，就能察觉到自己的情绪，进而管理自己的能力。
04、学会辨识他人表情
有些谱系孩子除了缺乏辨别自己与他人的情绪外，对于情绪的解读也常常出现错误，错误的情绪解读就容易造成人与人之间的误会，也会影响到人际关系，因此，我们送孩子去融合前，应该要尽可能的让孩子学会识别他人的表情，我们推送过一篇文章(点击阅读:喜怒哀乐分不清？自闭儿的情绪识别这样教)，如果不知道该从何教导孩子认识情绪的爸爸妈妈可以参考这篇文章喔～
05、回应他人的方式（语言表达、肢体动作）
我们总以为在与他人进行沟通时，口语表达是建立他人好印象的要素，但其实心理学家Albert Mebrabian曾经说道：当人们在进行沟通时，口语表达仅仅占了7%，而肢体语言则是占了55%，其中又以面部表情的占比为大多数，可见在与他人互动时，合宜的表情与肢体动作是非常重要的。
从简单的肢体动作：点头、摇头、揮手、打招呼、微笑、眼神交流等等，父母可以透过模仿、情境模拟练习等等，一点一滴的慢慢帮孩子建立社交基础礼仪，让孩子往后在与他人相处上有合宜的肢体动作。
看完了以上几点，不知道父母是不是还是会觉得很困惑呢？一步一步的为孩子们建立社交技能，谱系孩子的社交才有机会慢慢展开，如果您有觉得困惑的地方，欢迎在下方留言与讨论，或是加入我们的交流群，让更多的谱系爸爸妈妈与您分享他们的经验哦～
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