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IEP目标
2020-05-15

来源：原创殊心编辑殊心special

作者：原创殊心编辑殊心special

栏目：谱系名词

关键词：社交技能

个别教育计划IEP是为有特殊需求的孩子设计的教育方案文件。一般来说，IEP会由团队每年更新一次，团队成员包括特教老师，特教主管，普通课堂老师，干预专家（言语治疗师，物理治疗师，心理咨询师等等）以及家长。
我所知道的 IEP
2020-08-09

来源：凌冬自闭症工作室

作者：马凌冬

栏目：谱系名词影子老师

关键词：CBA,感统,融合教育,问题行为,影子老师,马凌冬

原创马凌冬BCBA4月15号是美国报税的截至日期，每年一到三月份，就会听到以前做金融的同事抱怨：“这阵活儿太多，心脏病要犯了！”特殊教育这一行，IEP（个别化教育计划，IndividualizedEducationalPlan，简称IEP）也有高峰季节，一般是年初的一二月份。你管理的个案越
个别化教育（IEP）
2022-08-04

来源：

作者：

栏目：谱系名词影子老师谱系名词

关键词：个别化教育,IEP,Individualized Education Program

个别化教育（Individualized Education Program,简称IEP）是植根在对学生个性的尊重基础上，变以教材、教师为中心的教育为以学生为中心、真切关照每个学生潜能开发、个性发展的教育。
个别教育计划（IEP）
2020-05-17

来源：原创殊心工作室石荟殊心special

作者：石荟

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词

关键词：感统,行为问题,认知能力,如何提高社交能力,示范,自闭,自闭症,自闭症的孩子

在美国，如果家长或者老师认为一个孩子可能需要特殊教育服务，就会向政府有关部门报告。政府部门在经过家长书面同意之后，会派专业人员对孩子进行评估。评估过后，与孩子的教育相关的一系列人员，包括政府相关部门的负责人，孩子的家长和老师，学校的相关负责人员，以及社工等等会聚在一起开会讨论评估的结果，这
融合中的IEP知多少？
2020-06-27

来源：北京阿叟阿巴科技有限公司

作者：原创林凡裕 ALSO孤独症

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育

关键词：CBA,孤独症,融合教育,林凡裕

对于融合教育，大家有怎样的理解。什么样的教育形式能称为融合教育？是特殊需要的孩子终于坐进了普通班级？还是老师以对待普通孩子的教育方式来“一视同仁”地要求特殊需要孩子？恐怕两者都不是。博士级国际认证行为分析师（BCBA-D）林凡裕老师多年在美国高校任教，对于美国的融合教育有着自己独立的观察与
个别化教育计划（IEP）
2020-03-09

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词

关键词：感觉统合,感觉统合训练,孤独症,孤独症儿童,任务分析,社交技能,听觉训练,统合,统合训练,语言障碍,量表,异常行为

“没有个别化教育计划，就没有真正意义的特殊教育。”特殊教育，其“特殊”之处，在于教育对象的个别差异很大，每个特殊儿童的个体都有着与其它个体不同的生理、心理等方面的差异。对他们进行训练和教育，如果完全照搬普通教育的模式是很难奏效的。实践证明，对特殊儿童实施个别化教育，才是提高他们素质的根本途
融合课堂的IEP应该怎么设计?
2022-04-01

来源：北京殊心文化传播有限公司

作者：原创殊心编辑殊心

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育

关键词：融合教育,辅助,IEP目标,模仿,特殊教育,特教,视觉支持

特殊教育者需要确定与每个普教单元相关的IEP目标。特殊教育者需要确定与每个普教单元相关的IEP目标。普教团队和特殊教育者将能够更好地根据学生需要合作修改、确定和实施适应和/或调整，以支持学生进入普通教育课程，并在IEP目标上取得进展。
在美国，IEP是怎么制定的？
2021-05-31

来源：

作者：原创HuanhuanQiao ABA共享空间

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他

关键词：应用行为分析,自闭症,辅助,特殊教育,特教,ABA,ABA应用行为分析,ABC,发育迟缓,早期干预,言语训练,辅助技术

（该州的IFSP和IEP的相似度是比较高的）以下我跟大家介绍的主要是俄勒冈州的早期干预／早期特教服务及个性化家庭服务计划，但是跟其他州大同小异。不管是IEP还是IFSP都是根据特教法律《障碍者教育法》（就是国内比较熟悉的IDEA）来实施，执行机构都是政府拨款，这跟我们之前讲到的提供ABA行
用SMART 原则为IEP 设置有效目标
2020-08-12

来源：凌冬自闭症工作室

作者：马凌冬

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他融合教育

关键词：CBA,行为矫正,IEP目标,马凌冬

马凌冬BCBA“如果你不确定要去哪里，你会很容易去了别的地方。如果你不知道你要去的地方，最精致的地图也帮不—罗伯特·马杰(美国)，教育心理学家，作家在对有特殊需要儿童的干预治疗过程中，老师和家长们经常需要给学生设定各种学习和行为矫正的目标。如何建立有效目标是干预计划中的关键步骤。在各行各业
如何制定自闭症儿童IEP计划
2022-11-06

来源：HGM

作者：

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他融合教育融合教育

关键词：IEP计划,自闭症儿童,多重障碍

自闭症儿童IEP计划的主要内容个别化教育计划（简称IEP）源于1975年美国在工法中“各国必须为每一个接受特殊教育的学生制定一份书面的个别化教育计划”的指南，是特殊教育为适应学生的个别差异，满足学生的个别需求而拟定的文件。
【美国自闭症】如何准备IEP会议
2020-05-15

来源：以下文章来源于星宝在加州，作者加州小胖妈

作者：小胖妈

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他融合教育融合教育自闭症教育

关键词：CBA,语言训练,自闭,自闭症

在确定好参加IEP的人员和时间后，资源老师给我发来了上述Parent Input表，里面包含了孩子现状、家长预期及希望学区能帮助的地方。在填表的同时，我和小胖的班级老师、语言训练师、心理医生联系，就小胖的现状和目标进行了探讨。在此基础上，联系校长、特教部总监，对学区相关的资源调配情况进行
【美国自闭症】如何制订和落实IEP目标
2020-05-15

来源：以下文章来源于星宝在加州，作者小胖妈

作者：小胖妈

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他融合教育融合教育自闭症教育自闭症教育

关键词：ABA机构,自闭,自闭症

IEP目标往往偏学业，轻社交，这也是学校和ABA机构目标的最大区别。因为学校的义务是促进孩子的融入和进步，虽然也会涉及到一些人际交往的技巧，但更多地是指孩子能和其他孩子一样，能够正常参与并完成学校的各项活动和任务，而并非是确保孩子能从中交到朋友。
孤独症与智力障碍：ISP>IEP
2020-08-06

来源：浙江心驿孤独症干预中心

作者：原创 Ray 孤独症之音

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他融合教育融合教育自闭症教育自闭症教育理论观点

关键词：阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,精神疾病诊断与统计手册,强化物,认知能力,融合教育,社会交往,社交技能,问题行为,自我管理,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,精神疾病诊断,认知,辅助,功能技能,阿斯伯格,IEP目标,社会认知,社会交流,执行功能,挑战性行为,社交沟通,共同注意

大约不到20%的孤独症孩子成年后独立生活，而智力障碍成年人有35%能够独立生活。ASD带来的终身社会成本约为360万美元/每人。成本只反映了社会支付的费用，而不是家庭自掏腰包支付的费用。这些计算也没有反映出孤独症患者的实际需求，而实际需求往往比现有资源还要多。其中非医疗费用占总费用的占据绝
特殊教育IEP中最常见的10种调整
2023-03-05

来源：北京殊心文化传播有限公司

作者：

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他融合教育融合教育自闭症教育自闭症教育理论观点特殊教育

关键词：特殊教育IEP中最常见的10种调整,IEP中的调整,特殊教育

为了实现这一点，IEP通常包括各种调整和配置支持，以帮助他们处理信息、获得更舒适的感受，并实现课程目标。电子工具也有助于学习材料的吸收和阅读。10环境调整有一些学生可能更适合在一个安静的房间或小组里工作，IEP就可以通过调整他们的学习环境来满足他们的感官需求。
苹果花了十多年打造它，想让每个人都能“定制” iPhone
2020-07-03

来源：本文来自微信公众号“爱范儿”（ID：ifanr）

作者：方嘉文

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他融合教育融合教育自闭症教育自闭症教育理论观点特殊教育自闭症公益

关键词：自闭,自闭症

本文来自微信公众号“爱范儿”（ID：ifanr），作者：方嘉文一套大部分人都不了解的功能，却让苹果默默花了十多年去打造。他们希望，这套功能可让每一位苹果用户，最终“调教”出自己用得最顺手的设备。故事还得从一个36秒的视频说起。2009年，苹果发布了的iPhone3GS。从不少方面来看，这都
个别化教育计划-透过IEP会议-增进亲师合作
2020-06-20

来源：丁于珊臺灣融合教育攜手平台

作者：文．提供／丁于珊（台北市五常中学教师兼代理辅导主任）

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他融合教育融合教育自闭症教育自闭症教育理论观点特殊教育自闭症公益特殊教育

关键词：问题行为,自闭,自闭症

文．提供／丁于珊（台北市五常中学教师兼代理辅导主任）国语日报特殊教育专刊2019年11月22日学校里和教师合作最密切的相关团体就是家长团体，因为家长和教师有共同的目标，就是帮助学生成长与进步。在目标一致的情况下，家长及教师可以共同讨论教导学生的策略，大部分的情况都是能够愉快沟通，获得双赢。
聚疗综合定制疗法 | 走进中医理疗，对自闭症的康复效果
2020-08-29

来源：聚疗（湖州）健康管理有限公司

作者：聚疗

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他融合教育融合教育自闭症教育自闭症教育理论观点特殊教育自闭症公益特殊教育康复方法

关键词：儿童自闭症,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者

原创聚疗中医相信大家都很熟悉作为中华文化的代表之一对我们对世界都有着重要的影响中医学在我们国家历史悠久从古至今，经久不衰原因是中医理疗的效果确实很好什么是中医理疗？中医理疗是通过利用人工或自然界物理因素作用于人体，产生有利的反应，达到预防和治疗疾病的方法。也是康复治疗的重要组成部分，物理因
自闭症个别化康复教育计划IEP的实施流程
2022-10-20

来源：风吹麦浪

作者：

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他融合教育融合教育自闭症教育自闭症教育理论观点特殊教育自闭症公益特殊教育康复方法康复方法

关键词：个别化康复教育,自闭症儿童,自闭症康复

在自闭症康复中，当确定完个别化康复教育计划IEP之后，就要确定实施流程了。在制定个别化康复教育课程计划之前需要根据自闭症患儿短期目标的发展项目进行分析，找出其康复的重点及难点，分层次、分步骤设计课程计划。
【美国自闭症】IEP经验分享：如何选择适合孩子的placement
2020-05-15

来源：以下文章来源于星宝在加州，作者小胖妈妈

作者：小胖妈妈

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他融合教育融合教育自闭症教育自闭症教育理论观点特殊教育自闭症公益特殊教育康复方法康复方法自闭症教育

关键词：行为问题,示范,自闭,自闭症

Placement通常是指学区对特殊孩子做出的的教学安排，通常是指孩子在何种班级上课，以及具体需要哪些辅助，来有效促进孩子在学校的融入和进步。一般Placement会在IEP会议上，由家长和学区讨论后做出决定，之后每年会根据孩子情况再进行调整。
如何定制健知教育网上在线注意力提升课程，收费标准是多少？
2023-03-21

来源：广州健知教育咨询有限公司

作者：

栏目：谱系名词影子老师谱系名词谱系名词融合教育谱系名词融合教育争鸣与其他融合教育融合教育自闭症教育自闭症教育理论观点特殊教育自闭症公益特殊教育康复方法康复方法自闭症教育自闭症机构问答

关键词：如何定制健知教育网上在线注意力提升课程,收费标准是多少,健知教育,在线注意力提升课程

健知教育网上在线注意力提升课程以在线游戏为形式的一系列知觉学习训练任务。孩子每天在家长的引导下登陆健知在线训练系统，读取个人信息，完成当天课程分配的4个训练任务即可。每个训练任务都有单独的动态演示说明，如果完成有困难可以通过在线技术支持寻求帮助。在线知觉任务训练是一种已经发展超过30年，在

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