结构化游戏专题

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家庭结构化教育对孤独症儿童母亲焦虑、抑郁的影响
2020-01-04

来源：

作者：唐春邓红珠邹小兵

栏目：

关键词：邓红珠,儿童语言,孤独症,孤独症儿童,行为问题,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练,邹小兵

黄师菊，秦秀群，邹园园，邹小兵　（中山大学附属第三医院，广东广州　５１０６３０）中图分类号：Ｒ７４９．９４　　文献标识码：Ａ　　摘　要：　【目的】　探讨家庭结构化教育对孤独症儿童母亲焦虑、抑郁水平的影响。　【方法】　５０名孤独症儿童接受家庭结构化教育前和教育１年后，采用焦虑自评量表（Ｓｅ
以家庭为基地的短期结构化教育治疗儿童孤独症的疗效
2020-02-08

来源：中国儿童保健杂志2005年04月第13卷第2期

作者：唐春邓红珠邹小兵静进

栏目：

关键词：邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症的治疗,孤独症儿童,孤独症训练,孤独症治疗,结构化,结构化教育,社会交往,示范,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练,邹小兵

社交改善社交障碍是孤独症的核心症状之一,是孤独症治疗的难点和重点。孤独症儿童交流障碍固然有其深厚的神经心理学机制,但从环境因素观点去考虑,孤独症儿童交流障碍的原因有:①患儿在早期发展中的交流行为没有得到父母的鼓励;②患儿的异常交流行为或被父母误解和惩罚,从而导致问题的恶化,或父母因为宠爱患
结构化教学法在孤独症谱系障碍儿童干预中的应用分析
2023-05-05

来源：中国优生与遗传杂志2022年第30卷第12期

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,情绪障碍,结构化教学,游戏治疗,重复刻板行为

孤独症谱系障碍儿童核心障碍有社会交往障碍、言语与非言语交流障碍，轻度患儿在训练后可拥有独立生活学习工作的能力，重度的孩子也可以得到显著改善，且幼儿时期神经可塑性强，可控性更强，早期接受科学综合干预疗效更好，在语言和社交能力方面也会得到很大的改善，更容易缩小与普通孩子的差距，也为他们今后融入
用游戏点亮“星空”
2023-04-22

来源：成长撷英

作者：

栏目：

关键词：自闭症,融合教育,沙盘游戏,特殊教育,个别化教育

自闭症多发生于幼儿期，这类孩子存在明显的社交、沟通障碍，不能与同伴共同成长。游戏是儿童的语言，通过开展游戏活动，引导自闭症幼儿将自己的想法、情感表达出来，使他们学会控制情绪，逐渐唤醒他们的自我治愈潜能。
基于神经反馈的多动症儿童游戏产品设计
2023-06-10

来源：

作者：

栏目：

关键词：儿童多动症,多动症,多动症儿童,ADHD

本课题以让多动症儿童在家用情景下进行神经反馈训练为目的，对原有医疗设备进行重新定位，以穿戴式脑电设备和便携式游戏机的形式使其在语意上于6~12岁儿童更具亲和力和吸引力，并结合神经反馈原理进行设计。
面向自闭症儿童的体感游戏设计研究
2022-12-15

来源：设计与理论

作者：

栏目：

关键词：面向自闭症儿童的体感游戏设计研究,地板时光,感觉统合训练

近年来，随着各种体感设备的快速开发与升级，更多的专业人才把目光放在了各种新兴设备对一些疑难杂症的康复医疗方面。在自闭症儿童干预训练的研究中，与传统的干预方法相比较，自闭症儿童在如 LeapMotion 体感控制器这类体感设备的帮助下可以进行更加方便的康复训练，能够在一定程度上提高儿童的注
自主融合：特殊儿童游戏中教师有效介入研探
2023-04-17

来源：特殊教育

作者：

栏目：

关键词：孤独症,游戏治疗,特殊教育,多动症,康复训练

游戏治疗对特殊儿童形成一定的生存技能，以及有效融入社会等具有重要的作用。由于特殊儿童病理等原因,参与游戏时,儿童之间往往有隔阂、恐惧、自闭等心理,因此，他们需要教师、伙伴的鼓励和帮助。自主游戏重点不是强调正常学生的绝对自主，而是一种在特校教师主导下，学生有主动参与意愿的游戏活动，它能有效地
幼儿游戏在特殊教育中的有效应用对策
2023-04-20

来源：特殊教育

作者：

栏目：

关键词：幼儿游戏在特殊教育中的有效应用对策,珠海市特殊教育学校

随着我国教育体系日益完善，对特殊幼儿教育也越发重视，然而实际教学采用传统教学方法，无法取得理想教育效果，借助幼儿游戏进行特殊教育不仅贴合特殊幼儿身心发展规律极性，并在充分发挥幼儿游戏教育价值中，实现幼儿认知、思维和能力培养和发展，具体实践中也要求老师从营造良好环境、组织丰富游戏活动、引导幼
儿童强迫障碍个案概念化及沙盘游戏治疗报告
2023-04-23

来源：心理月刊2022年第14期

作者：

栏目：

关键词：行为治疗,游戏治疗,沙盘游戏,问题行为,强迫障碍

强迫障碍（obsessive-compulsivedisorder，OCD）是一种以强迫观念及动作为主要表现的并伴有焦虑情绪及适应困难的一种儿童时期心理障碍。强迫观念和强迫动作两个症状可单一出现，但大多数同时出现。前者为一种在儿童意识中持久存在的思想、表象和意向，包括数字、词、想象、思路、
象征性游戏测试的心理测量学特性研究
2020-02-27

来源：中国循证儿科杂志　 2007年3月第2卷第2期

作者：徐秀

栏目：

关键词：孤独症,结构化,精细运动,认知能力,提示,徐秀,婴儿孤独症,语言发育,量表,复旦大学附属儿科医院

对发育障碍幼儿进行早期评估有助于早期发现和诊断,用科学的评估方法可以有效地获取幼儿的可靠信息,确定其是否存在功能障碍,同时也为制定合理的康复干预计划及判断干预和治疗效果提供依据。目前标准化评估工具的引进、研发和使用正成为幼儿康复工作的重点之一[1,2]。在幼儿评估领域中,游戏的作用越来越重
游戏设计在宣传自闭症方面的应用研究
2023-05-12

来源：

作者：

栏目：

关键词：孤独症,行为治疗,游戏治疗,广泛性发育障碍,语言发育

将关爱自闭症儿童的理念贯彻整个游戏，通过游戏的方式来吸引社会人群对自闭症儿童的关注。同时在解谜的基础上增加了冒险的形式，将会体验到黑暗与光明两种不同的风格，不仅能够让玩家在体验游戏趣味性和创新性的同时，也能让玩家认识到自闭症这个特殊的群体正在遭受的苦难，引起更多人群的关注，解决社会普遍对自
沙盘游戏对注意缺陷多动障碍儿童的临床疗效观察
2023-05-16

来源：黑龙江医药

作者：

栏目：

关键词：行为治疗,游戏治疗,沙盘游戏,感觉统合,儿童多动症

通过沙盘游戏干预，可有效调节多巴胺、去甲肾上腺素水平，从而进一步改善中枢神经递质代谢通路障碍，使脑内兴奋、抑制系统恢复平衡状态，最终改善患儿的情绪、攻击行为等，提高其专注力，同时还有利于自信心的培养，提高患儿生活质量与学习成绩，确保正常生长发育。应用沙盘游戏干预可有效改善注意力不集中、多动
观察学前特殊需要儿童游戏过程的意义与策略
2023-06-21

来源：教学微观

作者：

栏目：

关键词：观察学前特殊需要儿童游戏过程的意义与策略,特殊教育,个别化教育,康复训练,行为问题,东莞市特殊幼儿中心

学前特殊需要儿童跟普遍儿童一样有爱玩游戏的天性，他们往往能在自主游戏中表现出真自我，这就需要幼儿教师在游戏中进行有效的观察与恰当的指导，以实现帮助学前特殊需要儿童顺利融入普通幼儿园的目标。
假装游戏对4~6岁幼儿自言自语和掌握动机的影响
2022-08-10

来源：中国临床心理学杂志2021年第29卷第4期

作者：

栏目：

关键词：认知,自闭症儿童,游戏情境,动机

掌握动机是指幼儿试图掌握具有挑战性活动的持续能力，可以促进新动机的增长和发展气在前人的相关研究中，掌握动机的指标包括在挑战活动中的表现和坚持气其中，表现导向的幼儿受外在动机驱使，关注他人对自己学习的奖励;而坚持导向的幼儿受内在动机驱使，关注对新技能的学习是否可以提高自己的能力。
沙盘游戏疗法在儿童心理康复中的研究进展
2023-04-21

来源：饮食保健.综述.2021年 06月第 22 期

作者：

栏目：

关键词：沙盘游戏疗法在儿童心理康复中的研究进展,自闭症儿童,行为问题,李鑫,李雪,刘靖

沙盘游戏作为一种独立的治疗体系，目前在国内外心理治疗研究中得到广泛应用 [2]。由于其非语言和游戏的特点，容易被儿童接受和喜欢，特别适合用于儿童的心理分析与治疗。此外，沙盘游戏在儿童心理康复的干预和评估中的价值也引起了沙盘游戏治疗师和研究者的关注。本文对沙盘游戏疗法在儿童心理康复
象征性游戏测试在儿童康复临床中的应用研究
2023-02-06

来源：中国保健营养2021年6月(上)第31卷第16期

作者：

栏目：

关键词：象征性游戏测试在儿童康复临床中的应用研究,康复中心,康复训练,语言发育迟缓

研究表明,实验组诊断发育异常的患儿数量48例与对照组4655)月、(16．79±4．29)月、(18．92±4．33)月、(32．98±6．19)月显著低于平均实际年龄(21．26±2．78)月、(28．85±4．25)月、(39．69±5．79)月、(52．63±7．22)月,差异显著,
情景模拟游戏护理在语言发育迟缓患儿中的应用效果
2023-05-26

来源：河南医学研究2022年2月第31卷第3期

作者：

栏目：

关键词：自闭症,语言障碍,沙盘游戏,儿童康复,发育迟缓

语言发育迟缓不但会对儿童语言理解能力、表达能力以及社会适应能力造成不良影响，而且可能会形成注意缺陷和学习困难等问题，从而增加心理行为问题发生风险。将情景模拟游戏与康复训练相结合应用于语言发育迟缓患儿中，可获得良好的临床疗效，提高语言能力水平，同时提升家属满意度。
沙盘游戏疗法联合康复训练治疗孤独症儿童的效果观察*
2023-06-24

来源：黑龙江医学第46卷2022年第20期

作者：

栏目：

关键词：地板时光,精细运动,孤独症谱系障碍,游戏治疗,沙盘游戏

孤独症的发病机制考虑有以下几点［6］：（1）功能脑区之间的神经网络联接不同步，导致大脑功能失调。（2）突触结构异常，导致信号转导障碍。（3）中枢神经系统PTEN突变，导致神经元类型异常，引起行为学改变。存在孤独症患儿的家庭，不仅患儿面临着各式的生活障碍，父母也同样面临着生活开支的压力、以及
游戏结合言语训练在脑瘫儿童康复护理中的应用研究
2023-01-05

来源：中外女性健康研究2021年1月第1期

作者：

栏目：

关键词：游戏结合言语训练,脑瘫儿童康复护理中的应用研究

从社会、家庭和个人等多个方面对这一特殊群体进行干预性教育策略的分析和研究，采取游戏结合语言训练法应用于脑瘫患儿康复训练中，游戏是患儿的本能，可以吸引儿童的一种形式，训练时可以用患儿感兴趣的玩具或家中常用的物品等，给患儿营造一个丰富多彩的生活环境，可给予患儿食物、玩具和亲子游戏等刺激，不仅容
个性化水中游戏指导对全面性发育迟缓患儿的效果
2023-05-09

来源：国际精神病学杂志2022年第49卷第2期

作者：

栏目：

关键词：精细运动,孤独症,语言障碍,发育迟缓,感觉统合失调

GDD是一种早发性慢性神经系统疾病，多见于婴幼儿，在临床中的发病率约为3％。作为小儿常见的发育类障碍，GDD患儿通常有智力低下、生活能力低下等表现，其注意力、语言能力和记忆力等均落后于同龄患儿，若不进行早期干预，可能会发展成智力发育障碍，最终变为脑瘫。目前临床上对于GDD患儿的治疗措施主要

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