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我校教师省级立项课题广州市青少年孤独症群体的职业教育现状调查及支持策略研究顺利结题

来   源:广州康纳学校(广州市白云区)
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摘   要:在2020年度广东省残疾人事业理论和实践研究课题申报中,我校道适合、林伟明、黄梁梦、梁杏华、张文毅先生共同承担的课题《广州市青少年孤独症集团职业教育现状调查和支持战略研究》经省专家综合审查获得省级立项。
关键词:孤独症,特教,残疾人事业

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钟卜金校长与课题组成员合影。


在2020年度广东省残疾人事业理论和实践研究课题申报中,我校道适合、林伟明、黄梁梦、梁杏华、张文毅先生共同承担的课题《广州市青少年孤独症集团职业教育现状调查和支持战略研究》经省专家综合审查获得省级立项。2020年度各地残联、高中、省市研究机构共提交65项研究项目,经省专家队审查立项设计良好的30项课题。12月25日,广东省残疾人事业发展研究会召开了新时代残疾人保障与发展学术年会,为通过审查的项目发行了课题结题证明书。

课题成功立项后,路适、林伟明、黄梁梦、梁杏华、张文毅老师在学校领导的专业领导下,积极认真开展课题研究工作,对广州市各中职学校特教启能班的职业教育现状进行调查研究,分析青少年孤独症群体职业教育过程中出现的棘手问题。课题研究从微观层面入手,关注青少年孤独症学生职业教育的现状,接受职业教育的情况、适应情况、得到的支持、环境中更科学发展所需的战略等。课题研究结合广州地区中职学校特殊职业教育开展情况,如何让孤独症职业教育更适合孤独症学生,孤独症学生更适应职业学校环境、职业学习内容、职业开展方式、学习过程,为建立孤独症群体职业教育适应性提供系统支持策略。课题研究丰富了孤独症学生职业教育的研究成果,为今后孤独症集团职业教育的发展提供了新的研究方向。


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来源机构专栏sign up

广州市康纳学校
机构简称:广州康纳学校
成立时间:2008年06月30日
区     域 :广东广州市
单位性质:公办特殊学校
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 公益事业 | 就业技能 | 特殊教育
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闫淑媛
闫淑媛
人物性质:诊治医生
所属单位:长沙市妇幼保健院
人物特长:诊治医生
区     域 :湖南长沙市
单位性质:公办诊疗医院| 科研学术机构| 事业单位
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