儿童青少年的转化与疗愈课程——彩虹森林奇幻之旅

2023-03-28 17:49:50
上海心弦心理咨询有限公司
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来源：CNPT儿童游戏(徐汇区)

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摘要：儿童青少年的转化与疗愈课程——彩虹森林奇幻之旅JoyceCJoyce说道：儿童是艾瑞克森隐喻方法的最佳应用对象，因为隐喻对大多数儿童而言是如此的熟悉，虽然是无意识的。欢迎您加入课程，彩虹森林奇幻之旅，参与观摩解析咨询演示，开启儿童青少年的转化与疗愈02老师简介JoyceC

关键词：游戏治疗,儿童青少年的转化与疗愈课程,Joyce C. Mills 博士

01.儿童青少年的转化与疗愈课程——彩虹森林奇幻之旅

"Joyce C. Mills：彩色玻璃、镜子和灯管都是数世纪以来人们可以随手买到的东西。对于一部分然而言，它们只是不起眼的小玩意。但对于一些人而言，它们是形状各异、五彩斑斓的万花筒，是将内心世界引入幻想和新视野的重要元素。"

我们直接说说这个课程吧——彩虹森林奇幻之旅。

进入森林，我们发现熟悉的、未知的道路，带我们探索新的发现，激发我们的好奇，让我们赶赴一场充满想象的历险。一路上，有问题的解决、复原力、一颗好玩的心、内心的平静，转化与疗愈。每走一步，我们都能感受到弥漫周遭的魔力触动我们的内心与灵魂。

我会创造一种身临神奇彩虹森林的氛围，邀请你加入我的新课程，观摩或参与我的临床咨询演示。我将以此阐明我的工作重点。每次课，我们会邀请一名或两名学员扮演寻求咨询帮助的儿童或青少年，和我就特定的挑战或生活困扰展开工作。观摩的学员可以在每次课的答疑阶段提问。

我工作方法的核心是艾瑞克森式的间接与对话。

我会在每一节课上具体展示：

1. 我如何开启一个咨询小节，如何激发来访的希望，如何与他们建立关系；

2. 如何收集来访的有用信息；

3. 如何在与儿童/青少年交谈或游戏的过程中，识别、发展和利用遣词造句散置暗示；

4. 艾瑞克森工作原理之“利用”；

5. 如何唤醒来访内在的资源；

6. 如何设定节奏，编织故事与隐喻；

7. 如何描摹未来——结束咨询小节。

如清风拂过森林，本课程的精髓在于激发你自己的工作风格，去和那些触动你生命的儿童与青少年工作。我真心期待与你一同探索新的道路。——来自Joyce的邀请

“Joyce ，你是怎么讲故事的呢？为什么你和我们讲同一个故事，效果和差异这么大呢？你是怎么做到的呢？”——这是我们常常问Joyce的问题。

Joyce C. Mills——上过她课程的学员都知道，她就是这样慈祥老祖母的风格，和她进行对话，不知不觉中就进入到“恍惚”中。自己俨然变成一个小孩。如果把她比作武林高手的话，她应该属于“以彼之道，还施彼身”的那种，她似乎只需要通过那些不经意的隐喻故事。这如同撬动多米诺骨牌一点点，就会看到意想不到的蝴蝶效应

但是，怎么找到撬点，怎么切入，怎么“利用”，却是需要一生学习的艺术。

Joyce说道：儿童是艾瑞克森隐喻方法的最佳应用对象，因为隐喻对大多数儿童而言是如此的熟悉，虽然是无意识的。在我们的文化中童年的身份认同，有一部分是有童话动画片和电影英雄等对孩子影响力最大的片段编制而成的。父母的示范其实也是可以看作一个隐喻的过程，在这个过程中孩子将学会如何像父母一样行事。孩子一般都能接受讲故事这样的方法。因为在大多数情况下他们更喜欢听故事，而不是被成人品头论足。

当然，讲故事并不是一种多么新颖而独特的儿童治疗形式，但使用特定的技术组合来创造故事，的确可以产生一些很特别的东西。

孩子在体验故事的过程中，故事内容会迅速被带进孩子自己的内心世界，当然故事是一个复杂的过程，只能是需要精心设计，透过观察、学习、直觉和目标，最终给孩子留下非常重要的信息。

在接下来的工作中，我们将对儿童工作进行探索性的经验探索性和经验性的回顾，人们可以在这些方法的基础上进行整合和拓展。我们在一定的框架下，试图将左脑和右脑功能融合在一起进行讲解，希望能激发读者自己独特的联想和体验。

虽然出于教学的目的，我会对隐喻创造技术进行分析，但诸位请记住作为治疗工具的隐喻，之所以有效，这是因为它不会被完全分析，这一点颇为耐人寻味。无论我们如何彻底解读故事的组成部分，无论我们如何仔细辨别构成它的无数内在因素，故事仍然拥有着某种不可言说的特质，而恰恰是这种不可言说的特质，给故事中蕴含的隐喻带来了转变的力量。

欢迎您加入课程，彩虹森林奇幻之旅，参与&观摩&解析咨询演示，开启儿童青少年的转化与疗愈。

02老师简介

Joyce C. Mills 博士：美国游戏治疗协会游戏治疗督导；1997年-荣获“年度游戏治疗国际奖”，以表彰其“对儿童心理学和游戏治疗领域的杰出贡献”；美国凤凰城艾瑞克森疗法研究所的联合主任；2014年-荣获巴黎法国 “多元文化/催眠治疗领域终身成就奖”；StoryPlay®Global的创始人；美国凤凰城StoryPlay®培训中心主任；被誉为是隐喻干预的专家；同时也是以及八本著作的作者，出版的《儿童治疗隐喻与内在的儿童》获得了美国婚姻和家庭治疗协会的“克拉克文森特奖”，以表彰对该行业的杰出贡献；其著作包括：“儿童的治疗性隐喻 - 隐喻中儿童”（第二版）;“重焕生命的魔力”;“蝴蝶智慧”;“小树”；“温柔的柳树“；以及“萨米大象与骆驼先生”。

儿童的治疗性隐喻 - 隐喻中儿童”（第二版）

现在已经由万千心理翻译出版，书名为《儿童治疗隐喻与内在小孩》。Joyce C. Mills在中国出版的两本书籍，新书首发购买扫码下发二维码。

儿童治疗隐喻与内在小孩

03课程合适对象

心理咨询师、心理治疗师；学校、幼儿园老师；社工、儿童医务工作者等；儿童教育工作者、儿童心理工作者等。

04课程翻译

-程霄晨

国家二级心理咨询师，英国塔维斯托克人类关系研究所（中国）签约译者，CNPT游戏治疗培训中心签约译者，PYS心里程心理培训中心签约译者，曾为美国游戏治疗师Heidi Kaduson、Joyce C. Mills、Clair Mellenthin、Pairs Goodyear-Brown、Robert Jason Grant，精神分析家Eli Zaretsky、Alf Gerlach、Otto F. Kernberg等提供课程、督导口译，深受大家的喜爱。