孤独症儿童社交的感官刺激增加互动
把握时机与孤独症儿童建立互动是十分重要的,成人可在一些常规时段,利用孤独症幼儿较易接受的感官刺激活动,与幼儿玩他喜爱的简单游戏,增添互动的经验,亦可教导一些简单的玩耍技巧。
比如:在小休时间,鼓励幼儿接近人群,尤其亲近熟悉的人,应多与幼儿进行一些他感兴趣的互动9游戏,玩吹气小马,把弄敲击乐器或玩吹泡泡等,使他在轻松的情况下尝试与人交往,定期预备及更换一些切合幼儿感官兴趣的简单玩具,让幼儿自由地探索及把玩,在适当时候,成人给予诱导,能帮助孤独症孩子建立玩耍的技能。