天津星童融合发展中心走进天津市德贤小学开展融合体验活动

继鞍山道小学融合体验后，我们的小学融合体验活动引起了家长们的广泛关注。有的家长们会问：看你们去鞍山道小学体验的孩子们表现的都特别好，你们是不是跟随幼儿园一起到小学去体验的？照片展示的是不是都是NT的孩子——您好，都是星童融合小学预备班的孩子。我们不是星童的孩子能跟你们一起去小学体验吗——您好，不建议。因为我们不太了解孩子情况，达不到融合的效果。每次融合活动我们都会根据本中心小学预备班孩子具体情况与小学协调有针对性的融合体验。

非常感谢家长们的关心。融合不是作秀，近期的小学融合体验活动，是检验小学预备班教学质量和在小学实地中发现问题解决问题的系列活动，参加体验的孩子都是中心小学预备班在学的学生，同时欢迎大家到中心观摩交流，多多为我们提出宝贵意见。

“携手促融合，相伴共成长”星童融合走进天津市河西区德贤小学，感谢周校、张校对孩子们的热情接待，亲自带着孩子们参观校园，每年我们来德贤进行小学融合体验都会感受到新的变化，能在这里上学的孩子们真的很幸福。

此次融合体验目的就在于减少孤独症儿童们对小学的陌生感，帮助孩子们从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备，以积极的心态迎接小学生活。有针对性的分别对美术课、体育课、眼睛保健操、课间操，相对出现问题较多的课程和环节进行了随班深度体验。

通过几次小学融合体验发现，孩子们的课堂规则基本没什么问题，也是我们小学预备班教学重点，有个别学生的指令配合还有待提高，整体来说孩子们的课间操进步很大，即使不会，也能跟着模仿做动作，但是对体育课上的游戏规则理解的不太好，不能很快的和同学玩起来，这也是我们小学预备班下一步要解决的重点课题。

随后，德贤小学张校长和德育处王老师亲自带领星童融合的孩子们参观了科技教室、图书馆、旱地冰壶等功能教室。王老师热情而又耐心的讲解，不仅给孩子们留下了深刻的印象，更激起了他们对小学生活的美好向往和期待，为孩子们顺利进入小学奠定了良好的基础。感谢天津市河西区德贤小学在入学前为星童们提供了宝贵的小学融合体验机会，天津市星童融合孤独症康复中心理事长霍妍向天津市河西区德贤小学周校长赠送了锦旗。

星童融合这些年在天津深耕融合教育，打造包括影子老师在内的天津专业融合教育团队为己任，并通过区级特需儿童资源教室的平台，向更多有需求的学生提供专业康复训练，全力为星童们争取融合资源，充分发挥着融合教育资源链接的重要作用。并深知小学生活对星童和家长们的重要性和解决星童们在小学中问题迫切性。

由于中心小学影子老师难以满足市场需求，很多家长在排队等待中默默煎熬。为了尽快帮助家长们解决燃眉之急，星童融合小学影子老师团队免费为全市有陪读需求的星童家长们分享这些年在各个小学随班陪读的宝贵经验与技巧，帮助家长们尽快解决孩子们在学校中的情绪与行为问题。