（深圳市龙岗区南湾街道南岭村第二幼儿园户外剪影）
PART.01“融合调研 ”回顾
3月29日下午，深圳市龙岗区残疾人联合会副理事长吕晓梅女士、南湾街道残联理事长上官红宝先生一行到访 深圳海豚湾融合中心。就现阶段”海豚湾融合教育工作“展开深度调研及工作交流会议。在充分领会融合教育研讨会议精神后，海豚湾团队迅速开展、落实了各项学前融合教育的准备工作。针对”学前融合教育工作“持续走访多家公立私立幼儿园。秉承着”科学、先进、务实“的融合教育发展需求，进行学前融合交流并进行融合教育试点工作的安排与部署。根据海豚湾内部及面向社会进行融合意向的需求调查数据显示：目前辖区内大部分学龄前特需儿童都存在入学难、上学难的问题。我们就此与多家公立私立幼儿园进行融合交流，希望找到突破口，帮助有需要的家庭进一步解决学前融合问题。
深圳市龙岗区南湾街道南岭村第二幼儿园，是一所新型公办幼儿园。秉持“用爱传递快乐，用心成就未来”的办园理念，以“一切为了孩子的发展”为办园目标，尊重每个幼儿的独特个性，鼓励幼儿在玩中学、学中玩。优美的园内环境、开阔的户外场地，为解放孩子空间，培养孩子观察力、动手能力和探索精神提供了必要的基础。是一家全面贯彻党的教育方针，以促进幼儿身心和谐健康发展为宗旨，以实施保育教育为核心任务，提供普惠性学前教育服务的幼儿园。
PART.02南岭二幼融合交流推进
5月10日上午十点，深圳海豚湾团队应邀到访深圳市龙岗区南湾街道南岭村第二幼儿园，就现阶段”特需儿童学前融合教育工作“展开学习交流。
01学前融合，迫切刚需
深圳市龙岗区南湾街道南岭村第二幼儿园叶芬园长：首先，非常欢迎且感谢海豚湾团队的到来。融合教育是近几年教育工作部署的重要板块。现阶段我身处教育一线听到看到了解到的现状，就是这些特需儿童非常迫切地需要学前融合教育的支持。他们需要一个好的融合教育环境、好的融合教育资源。无论是从我个人，还是从南岭二幼的角度出发，我们都非常愿意主动参与和配合各部门开展融合教育工作学习。当然，站在幼儿园及特需家庭的角度，我们确实也希望能有相应的政策支持。有幼儿园能为有需要的孩子提供针对融合教育的班级，配备专业的融合教师。只有这样，才能真正地帮助到有需求的孩子及家庭。
这次融合交流真的太有意义了，让我们更深刻地了解到特需儿童的发展特点及特需家庭对于融合教育的需求。希望以后我们有更多机会进行探讨和交流。
02紧密互通，双向融合
深圳市龙岗区南湾街道南岭村第二幼儿园赖俊辉主任：幼儿园作为开展学前教育的主力军，我们非常感谢海豚湾的蔡老师，您作为在幼教一线工作了十多年的老教师，足够了解我们幼儿园的一日教育活动内容及流程安排。并且能充分了解到班级老师遇到特需儿童在班里可能会出现的情况。针对学前融合教育的开展，也为我们提供了很多实践性的建议，这对于我们来说特别受用。希望我们以后有更多机会进行深入交流学习和研讨。
03多方整合，全面融合
深圳海豚湾融合教育中心蔡书科老师：非常感谢深圳市龙岗区南湾街道南岭村第二幼儿园及各位园领导，为海豚湾提供融合交流学习的平台和机会。学前融合教育是学龄前特需儿童需要的，是众多特需家庭期盼的，更是我们势在必行的。作为在幼教一线奋斗了十多年的老教师，我深知幼儿园安全教育的重要与责任，也能深刻体会到班级老师工作的艰辛，同时也深知学龄前特殊儿童在园学习有融合教育支持的重要性。我们需要帮助这些特需儿童，帮他们抓住干预、康复、发展的黄金期，从专业角度出发：提供好的融合环境、给予好的融合条件、配备好的融合资源，帮助他们在发展的黄金期享受到学前融合教育，得到全面的融合提升。 深圳海豚湾融合教育中心，作为南湾街道的专业特教机构，同时也是龙岗区融合教育示范点，我们一直践行在融合教育的道路上。我们很愿意为幼儿园提供帮助一系列的专业支持和帮助。与幼儿园、与家庭、与各部门合力，真正将融合教育落地开花，真正地帮助到有需要的儿童及家庭。
一次充满意义和收获的交流研讨，一次充满大爱与情怀的双向奔赴。在此特别鸣谢深圳市龙岗区南湾街道南岭村第二幼儿园对海豚湾融合教育的大力支持！相信有您们的“滋养灌溉”，学前融合教育之花会更加绚丽多彩。
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