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彭州育子园品牌 · 简介Brand profile

【彭州育子园简介】彭州市育子园教育管理有限公司简称”彭州育子园“，成立于2010年5月，彭州所属育子园旗下分校区，主要针对1到12岁儿童的特殊康复教育机构。中心采用康教结合的模式，使学生接受康复的同时也可以像普通学生一样享有受教育的权利。彭州育子园【服务对象】针对彭州孤独症、发育迟缓、多动症、智障（接受具备康复意义的）、轻度脑瘫、其他心理行为障碍等。针对这些孩子进行语言训练课、语言沟通课、游戏与社会交往课、感知运动课、生活自理能力训练课、认知能力开发课。【康复模式】中心采用台湾针对神经系统的康复方法，和美国先进的VB系统作为课程指引，重点针对学生的语言、社交、学习能力、问题行为干预、融合条件的过渡进行康复教育。学校重视学生学习数据的采集和分析处理，为学生接受普通学校的融合教育和支持性就业提供基础支持。以自闭症为...

彭州育子园自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

彭州育子园机构环境Institutional environment

彭州育子园语言训练Language training

彭州育子园师资力量Famous teacher team

  • 杨翠翠

    创始人兼督导，国际注册副应用行为分析师（BCaBA），高级中学教师 ；绵阳青年科技人才协会成员；国家二级心理咨询师中科院儿童与发展心理学硕士在读。

  • ​何艾晋

    全国助残先进个人；绵阳市十大杰出创业青年；北川县十大杰出青年；社会组织人才培训种子导师；育子特殊儿童康复中心创始人；育子园品牌持有者、负责人。

  • 王春兰

    从事特殊儿童康复教育工作十年；中精协CNABA应用行为分析师丁级，证书编号：CNABA0400070；持有中国残疾人联合会《孤独症儿童康复教育岗位证书》、北大医疗 《VB-MAPP评估专业技能高级证书》、《PEAK评估一级证书》、YBC《儿童感觉统合训练证书》、西南大学《特殊儿童语言康复认证》、初级社工证等，曾参加四川省天府特殊教育人才素质提升工程并获优秀学员。

  • ​易海燕

    毕业于广西大学，大学学历、学士学位，持有中国残疾人联合会《孤独症儿童康复教育岗位证书》、北京市孤独症儿童康复协会《ABA孤独症康复高级行为干预师证书》、《ABA孤独症康复高级行为干预师实操证书》、北京大学医学部孤独症康复从业人员教学能力提升高级研修班证书、初级社工证。

  • 孙欣

    毕业于北京师范学院学前教育专业，大学学历、学士学位，持有中国残疾人联合会《孤独症儿童康复教育岗位证书》、重庆师范大学教育科学学院特殊教育系《自闭症儿童发展本位行为评量系统》结业证书、中国听力语言康复研究中心《儿童言语语言治疗师高级专业技能证书》。

  • 陈沁

    毕业于成都中医药大学康复治疗专业，从事康复治疗和教学工作12年曾任二甲医院治疗师组长7年，曾受邀出任国际儿康创新基地特聘教师、沈阳职业技术学院《语言治疗学》教师。

彭州育子园人才招聘Talent recruitment

  • 自闭症康复师

    3K-6K

    四川-成都市 国家法定假期 购买六险 周末双休

    自闭症康复师招聘职位描述:1、负责特殊儿童（自闭症、发育迟缓、语言迟缓、唐氏综合症、智力障碍等）的康复教育；2、协助教育康复中心的日常事务管理及建设;3、收集、整理特殊儿童教育康复资料，查阅相关资料并及时归档；4、接受免费岗前培训要求。岗位要求：1、不歧视特殊儿童;2、大专以上学历，优选考虑心理学、
  • 心理学教师

    4K-6K

    四川-成都市 国家法定假期 购买六险 周末双休

    心理学教师招聘职位描述:1、负责特殊儿童（自闭症、发育迟缓、语言迟缓、唐氏综合症、智力障碍等）的康复教育；2、协助教育康复中心的日常事务管理及建设;3、收集、整理特殊儿童教育康复资料，查阅相关资料并及时归档；4、接受免费岗前培训要求。岗位要求：1、不歧视特殊儿童;2、大专以上学历，优选考虑心理学、幼
  • 康复治疗师

    3K-6K

    四川-成都市 国家法定假期 购买六险 周末双休

    康复治疗师招聘职位描述:1、负责特殊儿童（自闭症、发育迟缓、语言迟缓、唐氏综合症、智力障碍等）的康复教育；2、协助教育康复中心的日常事务管理及建设;3、收集、整理特殊儿童教育康复资料，查阅相关资料并及时归档；4、接受免费岗前培训要求。岗位要求：1、不歧视特殊儿童;2、大专以上学历，优选考虑心理学、幼
  • 家教

    4K-5K

    四川-成都市 国家法定假期 购买六险 周末双休

    家教招聘任职资格：1、不歧视特殊儿童;2、大专以上学历，优选考虑心理学、幼儿教育，特殊教育，社会工作、康复教育等相关专业;3、具有特殊教育教学经验者优先考虑4、性格活泼，喜欢孩子，具有爱心，强烈的责任心和吃苦耐劳的精神5、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理;6、工作积极主动，愿意接受挑战性的工作;7、工

彭州育子园康复方法Rehabilitation methods

彭州育子园知识普及Popularization knowledge

  • 小鼠实验：遗传和微生物能不能改变多动症行为？
    三、选择性微生物干预可以提高神经发育遗传缺陷小鼠的社交能力，但对多动症无效罗伊氏乳杆菌(L罗伊氏乳杆菌治疗改善了由社会相互作用引起的CNTNAP2-/(KO-I)小鼠VTADA神经...

    2022-09-10

  • 关于ADHD发病原因的其他几个问题？
    直到1980年临床医师才开始关注注意力（或者更准确地说，注意障碍），也是在那时，该病被重新命名为注意障碍（ADD）。道格拉斯逐渐提炼了一种理论：这些冲动行为是在维持注意力方面出现了...

    2022-11-18

  • 自闭症人士7大思维特征是什么？
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上，如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度，会重点关注（或刻意忽略）一些事物的细节，但不少自闭症人士缺乏此项能力，所有信息会...

    2022-10-05

  • 高功能自闭症与低功能自闭症两者区别是什么？哪种自闭症孩子更容易治愈呢？
    这样的孩子称之为高功能自闭症，或是轻度自闭症。这样的孩子称之为高功能自闭症，或是轻度自闭症。在实际情况下，高功能自闭症可能跟低功能自闭症走过相同的时间和相同的过程。2、高功能自闭症...

    2022-10-08

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么？
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰，为什么孩子在家能听懂的指令，在学校突然不听指令了？为什么孩子经过训练明明有很好的进步，但是一进入小学各种问题又被暴露出来？但是在集体环境下，孩子所...

    2022-09-18

  • 孩子是内向还是自闭？请看自闭症的5大早期表现！
    在儿童自闭症的早期，很多家长会误以为孩子只是“性格内向”，所以不爱说话，不爱与人互动，因此对于自闭症早期阶段的表现没太在意，导致错过最佳干预时间。等到能明显察觉异常的时候，孩子的症...

    2024-04-10

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