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邕宁区特教学校品牌 · 简介Brand profile

南宁市邕宁区特殊教育学校创办于2001年2月，原名为“邕宁县特殊教育学校”，2005年撤县分区后更名为“南宁市邕宁区特殊教育学校”。全校占地面积6450平方米，校舍面积3000平方米，有一栋五层新建的教学综合楼及一栋两层的食堂。在国家和各级政府党委的关心下，学校经历十年的建设和办学思路的摸索，硬件设施方面已有了很大的改善，原来旧教学楼、危房、危墙已全部拆除重建，校园正朝着绿化和美化方面改善，教室明亮干净，配备有较为先进的多媒体设施设备，学生人数在逐年增加。学校共有教职员工28人，其中专任教师23人，小学高级16人，小学一级教师共有7人，大专及以上学历教师22人。整个教师队伍富有爱心、敬业爱岗、乐于奉献。老师们在平凡而艰苦的工作岗位上也取得了累累硕果：莫茗茜、陆美华等3名教师在南宁市首届和第二届特殊教育教师基本功...

邕宁区特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

邕宁区特教学校语言训练Language training

邕宁区特教学校康复方法Rehabilitation methods

邕宁区特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 孩子有可能是多动症怎么办？
    与没有ADHD的年轻女孩相比，患有ADHD女性顺利完成学业的可能性更小，更有可能在年轻时发生意外怀孕；最令人担忧的是，对于有冲动症状的女孩来说，她们自残的可能性明显高于没有ADHD...

    2022-10-18

  • 自闭症孩子挑食的原因是什么？
    挑食不但在自闭症孩子中很常见，甚至我们自己也挑食。如果这个时候再挑食，只吃很有限的那么几样东西，那么他对外界无欲无求的状态就很难被打破，在我们干预的上千案例中，无欲无求类型的自闭症...

    2022-09-18

  • 多动症儿童行为问题分析
    ADHD主要表现是注意力难集中、多动和冲动，并且继发学习困难、人际交往不良、易怒攻击、扰乱周围等。据报道，约一半以上的ADHD孩子会合并以违拗、挑衅、对抗、愤怒、攻击、破坏为特点的...

    2022-11-01

  • 自闭症人士7大思维特征是什么？
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上，如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度，会重点关注（或刻意忽略）一些事物的细节，但不少自闭症人士缺乏此项能力，所有信息会...

    2022-10-05

  • 小儿脑瘫的早期临床表现有哪些？
    幼儿时期脑瘫的临床表现逐渐明显典型化,异常姿势、异常反射、肌张力都有明显的变化,逐渐出现脑瘫的特有变化,如肌张力逐渐增强.表现上肢屈曲,下肢内收、内旋、交叉尖足、运动功能障碍,所以...

    2024-04-08

  • 如何判断孩子是否有“感统失调”表现？
    最近几年，“感统失调”这个词越来越火，孩子专注力、平衡力等问题似乎都和它有关，很多爸妈常问：“宝宝上幼儿园，总是坐不住是感统失调吗？”眯着眼睛看东西：因为脑部无法快速过滤掉不重要的...

    2022-09-27

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