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邕宁区特教学校品牌 · 简介Brand profile

南宁市邕宁区特殊教育学校创办于2001年2月,原名为“邕宁县特殊教育学校”,2005年撤县分区后更名为“南宁市邕宁区特殊教育学校”。全校占地面积6450平方米,校舍面积3000平方米,有一栋五层新建的教学综合楼及一栋两层的食堂。在国家和各级政府党委的关心下,学校经历十年的建设和办学思路的摸索,硬件设施方面已有了很大的改善,原来旧教学楼、危房、危墙已全部拆除重建,校园正朝着绿化和美化方面改善,教室明亮干净,配备有较为先进的多媒体设施设备,学生人数在逐年增加。学校共有教职员工28人,其中专任教师23人,小学高级16人,小学一级教师共有7人,大专及以上学历教师22人。整个教师队伍富有爱心、敬业爱岗、乐于奉献。老师们在平凡而艰苦的工作岗位上也取得了累累硕果:莫茗茜、陆美华等3名教师在南宁市首届和第二届特殊教育教师基本功...

邕宁区特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

邕宁区特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症通常在3岁之前起病,患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病,另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 脑瘫的症状表现及治疗方法
    脑瘫(CerebralPalsy,CP)是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍的症候群,是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部受到非进行性损伤所致。图源丨实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术(第...

    2022-11-24

  • 探究儿童兴趣范围缩小的原因
    ​儿童在兴趣选择上往往表现出较为狭窄的现象,这背后的原因复杂多样,涉及到他们的神经发育特点、对环境的敏感性以及社交互动的挑战。以下是对这些原因的详细探讨,以帮助我们更好地理解和支持...

    2024-07-26

  • 自闭症孩子前庭平衡觉过度敏感、反应不足和感觉寻求可能出现的行为有哪些?
    可能出现的行为表现①没有注意到自己被移动,或者是不肯被移动②感觉是缺乏想要移动的动力③只要一开始荡秋千,就很久不下来,而且不觉得晕④久转不晕⑤常常注意不到自己快要跌倒,可能无法有效...

    2022-09-26

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么?
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰,为什么孩子在家能听懂的指令,在学校突然不听指令了?为什么孩子经过训练明明有很好的进步,但是一进入小学各种问题又被暴露出来?但是在集体环境下,孩子所...

    2022-09-18

  • 在家就能帮孩子提升专注力,只需要做这4件事!
    孩子本身专注力还处于发展阶段,容易出现走神/注意力不集中的表现,但是家长并不知道如何应对孩子的状况,更多的是看到孩子的问题,也不知道该如何帮助孩子,更谈不上有效管理孩子的行为,孩子...

    2025-09-18

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