您好,欢迎来到【郑州随心所语语言能力矫正服务有限公司】

今天是2026年05月11日    星期一

本站使用协议

确认

郑州随心所语品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】郑州随心所语语言能力矫正服务有限公司简称“郑州随心所语”,中心是河南省工商局批准成立的正规语言矫正中心,创立于2012年,针对语言发育迟缓、大舌头吐字不清、腭裂语言矫正、听障语言障碍、脑瘫语言障碍、认知性语言障碍等语言问题有丰富的矫正经验,成功帮助上万个学员矫正发音问题。郑州随心所语【服务对象】1、能听懂别人的话,但词汇量少,不能连句;2、吞咽咀嚼障碍,不能很好的吞咽和咀嚼,说话和吃饭都较为困难;3、唇腭裂,做完修复手术后说话发音不准或含糊不清,有鼻音;4、口吃,说话卡顿,无法流利的表达;5、孩子说话晚或不会说话,一岁多还不会喊“爸爸妈妈”,爱打其他小朋友;6、发音不准或含糊不清,特定单音素发音不准个别发音会不准,多音素发音不清则会导致别人听不懂说什么;7、大舌头,常见的有“l”、“g、k”、平翘音...

郑州随心所语自闭症资讯real-time info

郑州随心所语机构环境Institutional environment

郑州随心所语语言训练Language training

郑州随心所语师资力量Famous teacher team

  • 白瑞

    本科学历,随心所语儿童康复中心负责人,主攻方向孤独症、发育迟缓、构音障碍。先后取得国家普通话二级甲等,国家三级心理咨询证书,高中教师资格证,荣获“国家励志奖学金”,ABA孤独症证书,言语康复治疗师,特殊教育资格证书。
  • 刘蕾

    先后荣获“国家励志奖学金”、江西省“牵着蜗牛去散步 红色之旅”优秀志愿者、江西省聋人协会“优秀志愿者”、江西省特殊教育技能大赛“优秀志愿者”、初中教师资格证书、普通话二级甲等证书、英语四六级证书。
  • 张娟

    郑州随心所语迟缓组个训督导老师。专科,毕业于郑州师范高等专科学校现代教育技术专业。个人教育格言:教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
  • 夏淑娟

    本科,从业特教8年,获得众多家长的好评,对待孩子始终保持爱心、热心和耐心,工作方向构音障碍,腭裂术后语言矫正,语言开发,通过作业手法按摩促进无语言孩子可以发音,说话,通过语言训练,让孩子清晰标准说话。先后取得高级语言矫治师证书,国家普通话二级乙证书,获得第十九期中国言语康复矫治师荣誉证书。
  • 刘丹

    毕业于河南师范大学教育学专业,毕业后从事特殊教育行业至今。主攻方向孤独症、发育迟缓,通过认知理解思维逻辑帮助孩子进行提升。先后获得取得ABA孤独症证书,影子老师证书,自闭症家培证书,高级中学教师资格证书,全国普通话水平测试二级乙等证书,根据不同学生的认知水平和学习能力因材施教,致力于提升孩子的认知理解和语言沟通能力。
  • 马嘉璐

    郑州随心所语认知理解老师。毕业于商丘医学高等专科学校,康复治疗技术专业,在河南省中医院儿童康复科进行实习。毕业后继续从事特殊教育行业至今,主要通过儿童感觉统合训练、认知理解,帮助孩子进行能力提升。

郑州随心所语人才招聘Talent recruitment

  • 河南-郑州市 生日福利 节日福利 有无线网宿舍 有空调包住

    感统失调训练老师招聘任职资格:1、人品正直、诚心踏实、认真有责任感;2、有耐心,有爱心,热爱教育事业,对所从事的工作有荣誉感;3、须通过学习、教研等不断提高自身专业知识和职业素养;4、要求有特教、幼教工作经验;5、有教师资格证者优先考虑。岗位职责:1、负责对特殊儿童开展专业训练;负责根据教学部的安排
  • 河南-郑州市 生日福利 节日福利 有无线网宿舍 有空调包住

    自闭症儿童康复师招聘岗位条件:1.有自闭症、智力障碍、发育迟缓、唐氏综合症等特殊儿童教育经验者优先;2.根据学生的发展评估,制定个训化的训练目标和计划;3.以一对一或集体课形式开展教学;4.关注与记录学生的康复训练与反馈,与家长做好充分的沟通,完成日常的康复训练计划、目标等各类学生基础档案;5.富有
  • 河南-郑州市 生日福利 节日福利 有无线网宿舍 有空调包住

    语言发育迟缓特教老师招聘岗位条件:1、按照中心安排,承担个别化训练、感觉统合、游戏、集体、融合等不同课程;2、根据儿童的评估报告,制定合理有效的课程计划,完成教学任务,并与家长进行沟通反馈;3、积极参与中心组织的教研培训活动,不断提升自身专业知识;4、根据中心安排,完成部分课程督导、培训等管理工作;

郑州随心所语知识普及Popularization knowledge

  • 多动症是一座冰山,你看到的只是水面上一角
    gov/pmc/articles/PMC6299464/无法从错误中学习经验多动症的人群在很多场合不太能够遵循规则,缺乏耐心、必须获得立刻的奖励,导致他们在很多场合的表现不合时宜。...

    2022-12-13

  • 儿童频繁眨眼:揭秘背后的原因与应对之道
    ​在日常生活与儿童互动的过程中,我们常常会注意到一部分孩子会有频繁眨眼的习惯。这一看似微小的行为背后,其实隐藏着多种可能的原因和潜在的健康问题。本文旨在深入剖析儿童频繁眨眼现象背后...

    2025-04-16

  • 谱系孩子多动和抽动的原因是什么?
    多动症,也叫作注意力缺陷多动障碍,简称作ADHD。特别是情绪冲动和暴躁问题,只要是有诱因的,是心理因素造成的,都不可算作ADHD,应通过了心理手段和其它辅助手段来解决问题,一般不用...

    2022-09-28

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

  • 什么是学习障碍?如何判断和治疗?
    2.认知能力方面:表现为视觉记忆困难,视觉想象力差,听觉整合困难,注意力不集中,注意力集中时间短,在3~5岁之间,孩子不能安静地坐下来听一个短小的故事,并且注意力集中的时间并没有随...

    2023-02-28

  • 孩子患焦虑症的5种症状,焦虑症产生的原因有哪些?
    这些表现,可能不是“懒”,也不是“矫情”,而是孩子在经历焦虑。焦虑,是青少年最常见的心理困扰之一。它不像发烧感冒有明确指标,却悄悄影响着孩子的情绪、学习和身体健康。我们日常生活中,...

    2025-12-08

阅读完成

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号