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来源：新华网
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栏目：特殊教育
关键词：2023年第七届中国残疾人冰雪运动季活动在山东邹城举行,邹城市特殊教育学校,残疾儿童康复机构
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2022-12-26
来源：南京特殊教育师范学院
关键词：南京特殊教育师范学院
标签：官方商城
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来源：泉州市泉港区特殊教育学校
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关键词：特殊教育,泉州特殊教育学校
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关键词：特殊教育,泉州特殊教育学校
来源：成都市成华区特殊教育学校
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关键词：认知,成都青羊特殊教育学校
来源：成都市成华区特殊教育学校
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关键词：融合教育,特殊教育,特教,个别化教育,孤独症儿童
来源：泉州市泉港区特殊教育学校
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关键词：特殊教育,特教,泉州市特殊教育学校
来源：那曲市特殊教育学校
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关键词：康复训练,社会交往,结构化,辅助技术,林芝市特殊教育学校
来源：成都市温江区特殊教育学校
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关键词：特殊教育,特教,成都市温江区特殊教育学校
来源：成都市青羊区特殊教育学校
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关键词：特殊教育,成都市青羊区特殊教育学校
来源：惠州市护苗培智学校
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关键词：孤独症,融合教育,特殊教育,影子老师培训
来源：宁夏特殊教育学校
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关键词：特殊教育,宁夏特殊教育学校
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来源：自闭症家园网，自闭症公益网站
作者：
栏目：名人访谈
关键词：孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿
来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心
作者：
栏目：融合访谈
关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲
来源：襄阳展颜特殊教育培训学校
作者：
栏目：名人访谈
关键词：感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨
来源：上海奇翔儿童发展中心
作者：
栏目：名人访谈
关键词：康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学
来源：中国文明网
作者：
栏目：名人访谈
关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子
来源：杭州雅恩健康管理有限公司
作者：
栏目：名人访谈
关键词：PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞
来源：广州市少年宫特殊教育部
作者：
栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈
关键词：融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米
来源：生活日报官方账号
作者：
栏目：名人访谈
关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓
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来源：学校管理与师资建设
作者：
栏目：特殊教育理诊研究
关键词：幼儿发展与健康管理专业微课教学资源库建设研究,以幼儿活动设计与指导课程,模仿,华中师范大学
来源：中国健康心理学杂志２０１９年第２７卷第６期
作者： 李素水
栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词：儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,结构化,结构化教育,康复训练,社会交往,生活自理,提示,小儿自闭症,语言发育,语言障碍,治疗儿童孤独症,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵,克氏,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,教育方法,石家庄市第八医院（石家庄市精神卫生中心）,靳三针,袁青,李素水
来源：中国中西医结合儿科学2022年8月第14卷第4期
作者：
栏目：孤独症谱系理论
关键词：孤独症谱系障碍,高功能孤独,阿斯伯格,音乐治疗,肠道菌群
来源：临床医学工程2022年1月第29卷第1期
作者：
栏目：ADHD理论研究
关键词：量表,执行功能,儿童康复,儿童多动症,行为矫正
来源：幼教
作者：
栏目：融合教育理论
关键词：融合教育,携手家园共育拓展学前融合教育
来源：产品学研探索
作者：
栏目：孤独症谱系理论
关键词：自闭症,认知训练,特殊教育,感觉统合,多动症
来源：科教导刊（电子版）2021年第13期/5月（上）
作者：
栏目：孤独症谱系理论
关键词：全纳教育,幼儿园融合,生活自理,粗大运动,自闭症儿童,自闭症谱系,视觉支持
来源：2021年4月第11卷第8期·护理研究·
作者：
栏目：康复训练理论
关键词：康复护理对精神发育迟缓患儿的临床应用效果,精神发育迟缓
来源：郑州大学第五附属医院
作者：
栏目：康复训练理论
关键词：量表,代币制,行为治疗,认知,辅助,执行功能,沙盘游戏,认知训练,认知行为疗法,儿童康复,广泛性发育障碍,癫痫,认知能力,郑州大学第五附属医院,郑毅
来源：科学咨询第16期
作者：
栏目：融合教育理论,特殊教育理诊研究
关键词：自闭症,融合教育,辅助,特殊教育,特殊儿童
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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布
统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先
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