孤独症流量门户 自闭症机构入驻

丰城特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:丰城特殊教育学校
成立时间:2022年01月12日
机构全称:丰城市特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :江西,宜春市,丰城市,太阿南路279号 导航
专栏简介:丰城特殊教育学校服务平台总共收录了丰城特殊教育学校在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,丰城特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握丰城特殊教育学校的专业能力,从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【学校简介】丰城市特殊教育学校为财政全额拨款事业单位,由丰城市教育体育局举办,成立于2005年3月,为全市唯一一所公办特殊教育学校,面向全市招收义务教育阶段残疾儿童少年,实施义务教育和康复训练。
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  • 湄潭县特殊教育学校与遵义医投康复医院就医康教融合项目签约 推动特殊教育发展

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    2022.04.15

    来源:湄潭县人民政府_湄潭要闻

    作者:李晨晨

    栏目:特殊教育

    关键词:特殊教育,特教,康复机构,康复训练,特殊儿童

    近日,湄潭县特殊教育学校与遵义医投康复医院就医康教融合项目签约。签约仪式上,湄潭县特殊教育学校负责人与遵义医投康复医院负责人共同签订了《遵义医投康复医院医康教融合共建项目协议书》。通过信息共享,不断分别研讨出更适合特殊儿童的康复计划,让他们得到适宜的康复训练;
  • “第一次培训——融合教育课程调整” 为学校融合教育教学打下基础

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    来源:中国网

    作者:王李科

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    基于以上背景,在“不让一个孩子掉队”的教育追求引导下,成都市蓉城小学成立了融合教育工作坊。活动中,该校融合教育工作坊的负责人何婷婷老师以一问一答的形式,通过与参加活动的老师们围绕“什么是课程调整?”成都市蓉城小学相关负责人告诉记者,该校将通过此次活动,为成华区积极探索区域融合教育深度发展贡
  • 中6698万项目!两家公司联合中标汉南特殊教育学校项目

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    2022.12.23

    中6698万项目!两家公司联合中标汉南特殊教育学校项目

    来源:早安汉南

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:中6698万项目!两家公司联合中标汉南特殊教育学校项目,武汉经开区特殊教育学校

    两家公司联合中标汉南特殊教育学校项目武汉经开区特殊教育学校紧邻武汉商学院马影河校区,汉南职教园片区又添一所学校。(选址示意图)(选址示意图)(示意图)学校用地规模138公顷,总建筑面积为10200㎡,规划办学规模9个班。
  • 郾城区特殊教育学校_漯河郾城区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

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    2024.03.01

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    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:郾城区特殊教育学校好不好?,漯河自闭症儿童康复/语言训练

    郾城区特殊教育学校_漯河自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 泸定特校与龙泉特校互相交流学校教育教学等工作

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    2023.03.22

    泸定特校与龙泉特校互相交流学校教育教学等工作

    来源:成都市龙泉驿区特殊教育学校

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    在参观校园后,龙泉特校付勇校长、林江华副校长、邓茜主任及刘敏副主任和泸定特校高基平校长一行人齐聚会议室,开展座谈会。另外一队在林江华副校长的陪同下,观摩学习送教上门工作,并对送教上门工作进行了深度交流。
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    关键词:镇平县特殊教育学校,

    该校校长李萍动情地说,“近年来,我校积极探索’36’育人模式,即三个特色课(思想教育大讲堂、阳光体艺课、个人卫生课),六个社团活动(篮球社团、空竹社团、美术社社团、手工社团、舞社社团及书法社团),最大限度补偿孩子们的缺陷,挖掘潜能,树立他们自尊、自信、向上、向善的精神和社会适应能力。”
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    来源:新魅力校园

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    关键词:特殊教育,孤独症儿童,南京特殊教育师范学院

    2022年8月4日,《南京市“十四五”特殊教育发展提升行动计划(征求意见稿)》交流研讨会在南京市玄武区特殊教育学校召开。本次会议邀请了江苏省教育学会特殊教育专业委员会理事长丁勇、南京特殊教育师范学院特殊教育学院副院长李拉、南京特殊教育师范学院教授李泽慧莅临指导。部分区分管干部、特校校长及融
  • 安福特殊教育学校开展学雷锋活动

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    3月5日,安福县城北幼儿园的志愿者来到安福特殊教育学校开展学雷锋活动。此次活动,志愿者们两两一组,深入到班级当中,在课堂当中他们讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、折雷锋帽等,进一步对雷锋的光荣事迹进行了大力宣传。
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    栏目:自闭症教育

    关键词:孤独症,融合教育,辅助,社区融合,特殊教育,特教,儿童康复,孤独症儿童,康复机构,康复训练,特殊儿童

    充分利用中央特殊教育补助资金,重点支持特殊教育学校改善办学条件、向重度残疾儿童接受义务教育提供上门服务等。普通学校(幼儿园)在绩效工资分配中对直接承担特殊教育教学工作的教师给予适当倾斜,并为送教上门教师、承担残疾儿童医疗与康复相关人员,按规定提供交通补助等。
  • 北京市海淀区现代睿智融合幼儿园:特殊教育助理影子老师岗位技能培训南京站(第一期)

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    2025.08.22

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    关键词:北京市海淀区现代睿智融合幼儿园,特殊教育,中国残疾人康复协会,融合教育

    2025年8月16日至17日,北京睿智全纳教育康复中心携手南京微关爱,顺利完成了中国残疾人康复协会认证的《特殊教育助理(影子老师)岗位技能培训》线下课程!在此之前,配套的线上理论课程学习也已经正式启动了。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

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    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 庆阳特殊教育学校召开第30届趣味运动会

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    ​“春光无限好,运动正当时”,在这春意盎然鲜花盛开的四月,庆阳特殊教育学校隆重举行“共享运动乐趣,共建美好特教”第30届田径趣味运动会。
  • 泉州市特殊教育学校与泉州师范学院教育科学学院开展共建活动

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    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,泉州市特殊教育学校

    2024年12月12日上午,泉州市特殊教育学校与泉州师范学院教育科学学院举行党建共建签约暨“优秀实践基地”“反向融合教育特色基地”授牌仪式。泉州师范学院教育科学学院党委书记陈一祥等领导出席活动。
  • 干预课程 | 聚疗特殊教育干预课程介绍

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    2020.07.06

    来源:聚疗(湖州)健康管理有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,感统,感统训练,结构化,精细运动,口肌训练,生活自理,统合,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症治疗

    聚疗儿童康复发展中心是一家以综合定制理念为主导集医教养三位一体的专业综合康养中心,综合定制疗法是在对患者进行全面综合评估基础上,为患儿提供个性化、整体性的综合康复治疗服务;主要的服务主要服务对象为自闭症、脑瘫、多动症、语言障碍、学习障碍、发育迟缓等神经发育障碍类儿童和免疫代谢性疾病儿童。聚
  • 责任督学邹雄莅泉州市特殊教育学校开展期初工作专项督导

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    2025.09.17

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,融合教育,特殊教育,特教,泉州市特殊教育学校

    9月14日上午,泉州市直学校责任督学邹雄深入泉州市特殊教育学校,开展2025年秋季学期开学专项督导工作。此次督导严格依据《泉州市教育局关于开展2025年秋季学期开学专项调研工作的通知》(泉教办〔2025〕23号)文件要求以及2025年秋季学期中小学责任督学进校开展工作重点观测指标,围绕办学
  • 鹤峰县特殊教育学校:实验小学与特殊教育学校“手拉手”学雷锋志愿服务活动

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    2023.03.09

    来源:鹤峰县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:鹤峰县特殊教育学校,特殊教育学校

    情暖童心,相约成长——实验小学与特殊教育学校“手拉手”学雷锋志愿服务活动鹤峰网讯(通讯员李媛媛)2023年3月6日,鹤峰县特殊教育学校的师生们齐聚在学校的操场上迎接实验小学师生代表的到来。在这里实验小学与特殊教育学校共同举行“传承雷锋精神,做追‘锋’少年”手拉手学雷锋志愿服务主题活动。
  • 宁夏特殊教育学校开展六一国际儿童节庆祝活动

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    2025.06.05

    来源:宁夏特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特殊儿童,宁夏特殊教育学校,王宁

    在“六一”国际儿童节即将到来之际,5月30日上午,宁夏特殊教育学校二楼阶梯教室洋溢着节日的温暖与希望,全体师生齐聚一堂,共同庆祝属于孩子们的节日,自治区教育厅人事与老干部处处长杨玲涛、财务与审计处处长索峰同志参加活动。
  • 泉州市特殊教育学校开展2024年秋季期初食品安全培训会

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    2024.08.29

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,泉州特殊教育学校

    为进一步加强学校食品安全工作,让食堂工作人员及时了解与落实食品安全工作的相关要求,进一步提升对食品安全的重视,保证全体师生的“舌尖”上的安全,8月27日下午,学校后勤组织食堂工作人员开展了秋季期初食品安全知识培训。
  • 省市县残联对我县特殊教育学校残疾儿童康复中心进行验收评估定级工作

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    2021.08.09

    来源:伊通满族自治县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:自闭症,特殊教育,康复机构,残疾人事业,伊通满族自治县特殊教育学校,四平市残联,吉林省残联

    6月11日上午,由吉林省残联、四平市残联、伊通县残联相关负责人一行9人组成的评估组来到伊通满族自治县特殊教育学校,对该校申报即将成立的残疾儿童学前康复部进行验收评估定级工作。伊通县特殊教育学校曾于2019年1月上报成立吉林省自闭症、智力残疾儿童定点康复机构申请。
  • 以评促建,笃行致远:市残联专家组莅临扬州市特殊教育学校儿康复部开展年度考核

    1.8K

    2026.01.20

    来源:扬州市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,定点康复机构,康复机构,扬州市残疾人联合会

    2026年1月6日,扬州市残疾人联合会考核专家组一行莅临扬州市特殊教育学校,对聋儿康复部进行2025年度定点康复机构工作的评估。
  • 浙江特殊教育职业学院与阿里巴巴集团达成共绘残疾人教育服务新蓝图合作愿景

    2.6K

    2024.12.05

    来源:浙江特殊教育职业学院

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,浙江特殊教育职业学院

    ​12月3日上午,在国际残疾日之际,浙江特殊教育职业学院与阿里巴巴集团合作签约及揭牌仪式在学校举行。这标志着学校与阿里巴巴集团正式携手,共同开启深度合作的崭新篇章,为残疾人教育与服务领域注入新活力。

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  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能

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  • 儿童气质特点与ADHD共患行为问题的相关性

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    2022.08.02

    来源:中国心理卫生杂志2019年第33卷第6期

    作者: 杨斌让

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:气质特点,ADHD,注意缺陷多动障碍,儿童气质量表

    目前ADHD的治疗主要以药物控制其核心症状为主, 对伴随的行为问题, 则是选择相应的行为管理方式进行对症治疗。本文对ADHD儿童的气质及合并的行为问题进行研究分析, 探讨儿童气质特点与ADHD共患行为问题的相关性。为临床上, 根据不同气质特点对ADHD儿童行为问题的个体化管理方法, 提供科
  • 基于发展语用学的学龄前儿童会话能力发展研究

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    2022.08.02

    来源:解放军外国语学院学报第44卷第2期 2021年3月

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:发展语用学,学龄前儿童,社会认知,自闭症儿童,行为模仿

    本研究以发展语用学为视角,从取效行为出发考察不同年龄段儿童在会话发起、维持、修补及修补回应阶段调用知识、语言、行为及交互关系传递交际目的和超级目的情况,旨在客观呈现儿童会话能力发展的规律,揭示语言的本质属性和语言发生的生物基础,证明儿童心智的创造和选择过程
  • 发育性阅读障碍的眼动研究

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    2022.08.02

    来源:国外医学妇幼保健分册2004年第15卷第3期

    作者: 杨斌让 静进

    栏目:名家论文

    关键词:发育性阅读障碍,学习困难,认知

    发育性阅读障碍 (developmental dyslexia) 是指“一种有正常智力和有教育及社会文化机会而在阅读方面出现的特殊学习困难状态;推测是从发育早期阶段起, 获得言语技能的正常方式受损, 这种损害不是单纯缺乏学习机会和智力发育迟缓的结果”。在表音文字国家中, 10%的儿童存在阅
  • 公众对自闭症儿童关注度 及融合教育接受度的调查分析

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    2021.12.31

    来源:产业与科技论坛 2021 年 第 20 卷 第 5 期

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:融合教育,康复训练,早期干预,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复机构,自闭症患者杨广学,华中师范大学

    希望政府能够更加重视自 闭症儿童的康复问题,加大财政投入与扶持力度;希望更多 特殊教育工作者能够投身这一方面的研究,为自闭症儿童能 够融入社会提供更好的环境与方法。 改善自闭症儿童现状, 推行融合教育,还任重而道远,需要整个社会的支持与帮助。
  • 以艺术课堂为媒介促进普特融合的策略研究

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    2023.05.11

    来源:科教导刊(电子版)·2021年第17期/6月(中)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:以艺术课堂为媒介促进普特融合的策略研究,个别化教育,多动症,泉州市特殊教育学校

    在普特融合教育策略下,将会为有特殊需要的学生提供与正常学生一同参加教学活动的机会,目的在于最大限度的发挥特殊学生的潜能。普特融合教育策略是一种特殊的教育思想和理念。随着教育的发展,特殊教育越来越受到社会的关注,并且也对特殊教育进行不断的改革创新,不断对普特教育融合进行研究和探索,经过长期的
  • 中国儿童保健杂志2005年10月第13卷第5期

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    2020.02.08

    来源:孤独症系谱症的现代医学观

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:儿童孤独症,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症训练,结构化,社交故事,社交技能,统合,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,语言发育,语言障碍

    ①孤独障碍:有严重的语言障碍,对他人缺乏兴趣,重复刻板的动作行为,拒绝变化,日常行为没有理性;②Rett氏障碍:与儿童瓦解性障碍相似,但发生时间早,且大多为女性;③儿童瓦解性障碍:2~4岁前发育尚正常,继而出现类似孤独症样症状,④AsPerger氏障碍:口语相对好,甚至喋喋不休,但处理社交
  • 5-羟色胺、胃肠道症状和睡眠情况与自闭症儿童的相关性分析

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    2021.12.30

    来源:山西卫生健康职业学院学报 2021 年 第 31 卷 第 2

    作者:

    栏目:生物治疗理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,CARS,儿童孤独症,儿童自闭症,社交障碍,自闭症儿童,自闭症症状

    自闭症儿童的胃肠道症状 和睡眠障碍发生率高于健康儿童;另一方面,睡眠问题和血浆5-羟色胺与疾病的严重程度存在相关性。临床上针对患有此类问题 的自闭症儿童进行筛查并接受适当的治疗,有助于减轻自闭症症状。
  • 中国孤独症研究进展及前沿问题

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    2023.07.20

    来源:空军军医大学学报2022年12月第43卷第8期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,重复刻板行为,肠道微生物,家庭干预,残疾人事业

    孤独症又称自闭症或孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorders,ASDs),是一种神经发育障碍性疾病。ASDs患儿对他人的社交信息均无法做出适当回应,同时环境中物体摆放位置的改变会导致其行为失控。通过小样本数据估算我国ASDs发病率约为1.08%,同时也发现了我国ASDs
  • 幼儿园融合教育背景下幼儿的社会性情感支撑探讨

    2.3K

    2023.08.31

    来源:读与写

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,幼儿园融合教育背景下幼儿的社会性情感支撑探讨,幼儿园融合

    在幼儿园融合教育的背景下,教师要深入研究 培养幼儿社会性情感的方式方法,注重在教学中对幼儿的关 注,给予存在性格缺陷的儿童更多的关心和爱护,增强幼儿的 情感交流,建立完善的教育机制,同时注重与家长的合作,从幼 儿的生活和学习中总结他们的学习特点,使幼儿园融合教育 更具针对性和导向性,让幼儿
  • 宁欣汤联合耳穴贴压治疗儿童多动症的临床观察

    2.2K

    2025.11.17

    来源:重庆市江北区中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论,诊断治疗理论

    关键词:儿童多动症,多动症,多动症儿童,张玉,吴雪

    从临床当前情况来看,常用的方法为西药治疗,但是效果并不显著。随着我国近些年的发展,中医技术逐渐应用,有研究数据显示,对多动症儿童将耳穴贴压与宁欣汤联合应用,可提高临床效果[2]。本研究将宁欣汤与耳穴贴压联合法进行应用,对临床效果展开分析。

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