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南宁纽帮康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：南宁纽帮康复中心
成立时间：2019年01月30日
机构全称：南宁市纽帮儿童康复中心
负 责 人 ：曾广宁
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广西,南宁市,西乡塘区,大学东路93号相思湖购物公园三楼3012 导航
专栏简介：南宁纽帮康复中心服务平台总共收录了南宁纽帮康复中心在2026年05月21日之前在自闭症家园网提交相关信息20条，其中自闭症专业文章20条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，南宁纽帮康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居814位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握南宁纽帮康复中心的专业能力，从而对广西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：纽帮儿童康复中心始办于广西南宁，于2019年1月30日正式成立。纽帮儿童康复中心是由自闭症家长所创办的民办非企业康复机构。纽帮儿童康复中心始办于广西南宁，于2019年1月30正式成立。纽帮儿童康复中心是由自闭症家长所创办的民办非企业康复机构。“纽帮”二字直译于英文单词NEWBORN，寓意着特殊儿童家

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  • 南宁纽帮康复中心在南宁西乡塘区哪个位置，如何才能找到？

    207

    2024.06.11

    南宁纽帮康复中心在南宁西乡塘区哪个位置，如何才能找到？

    来源：南宁市纽帮儿童康复中心

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：南宁纽帮康复中心在南宁西乡塘区哪个位置，如何才能找到？,南宁市纽帮儿童康复中心

    南宁纽帮康复中心于2019年01月份开业，是一家民办康复机构，地址位于广西南宁西乡塘区大学东路93号相思湖购物公园三楼3012
  • 南宁纽帮康复中心_南宁西乡塘区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    3.1K

    2023.09.06

    南宁纽帮康复中心_南宁西乡塘区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：南宁纽帮康复中心哪里有?,南宁自闭症儿童康复/语言训练

    南宁纽帮康复中心_南宁自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 为什么要教孩子学数学？如何培养孤独症孩子的数学能力？

    2.4K

    2023.05.11

    为什么要教孩子学数学？如何培养孤独症孩子的数学能力？

    来源：南宁市纽帮儿童康复中心

    作者：滔爸

    栏目：认知训练

    关键词：为什么要教孩子学数学,如何培养孤独症孩子的数学能力

    大家好，我是滔爸。前两期跟大家聊了如何培养提高孩子的书写和阅读能力，这期要谈的是数学能力，接下来还会说到其他几种能力的培养。也就说，我在给大家做一个培养孩子基础能力的文章系列，希望可以跟各位一起学习。
  • 纽帮家校滔爸——如何提高孤独症孩子的阅读能力？

    2.8K

    2023.05.08

    纽帮家校滔爸——如何提高孤独症孩子的阅读能力？

    来源：南宁市纽帮儿童康复中心

    作者：滔爸

    栏目：认知训练

    关键词：纽帮家校滔爸,如何提高孤独症孩子的阅读能力

    阅读是一项复杂的学习技能，对孤独症孩子来说，也是一道比较难跨越的坎儿，但是，我们又都知道，阅读对孩子的成长非常重要。孤独症谱系孩子普遍有注意力不集中的问题，训练孩子的目光追随能力，不仅有利于孩子注意力、配合能力的培养，而且能有效地发展他们视觉的控制技能，这也是阅读需要做的准备。
  • 如何帮助自闭症孩子提高书写能力？

    3.8K

    2023.05.04

    如何帮助自闭症孩子提高书写能力？

    来源：南宁市纽帮儿童康复中心

    作者：滔爸

    栏目：感觉统合

    关键词：如何帮助自闭症孩子提高书写能力,控制力和协调力培养,孤独症孩子写字,纽帮康复中心

    孤独症孩子写字是很多家长都非常关心的话题，总有很多家长在问滔爸：“老师，我的孩子什么时候会写字啊？”，“老师，怎么教孩子写字啊？”。对自闭症孩子书写能力的培养，不仅仅在“写”，它是身体系统功能、综合协调能力的体现，关系到手部力量、手眼协调能力、感知能力、专注力等。这期，我将结合纽帮康复中心
  • 如何帮助孤独症孩子克服影响学习的障碍？

    2.2K

    2023.04.28

    如何帮助孤独症孩子克服影响学习的障碍？

    来源：南宁市纽帮儿童康复中心

    作者：滔爸

    栏目：融合技能

    关键词：如何帮助孤独症孩子克服影响学习的障碍,孤独症孩子信息处理问题,孤独症孩子自制力问题,孤独症孩子注意力不集中

    孤独症孩子进入普校进行融合性学习，很多家长都担心孩子的学习成绩跟不上。成绩只是表现出来的结果，背后是孩子学习能力的问题。我们不仅要帮助孩子提升专项能力，比如书写、阅读、计算等（会在后面几期详细讲解），也要注重孩子学习习惯、学习思维的培养。作为家长我们要有正确的认识和充分的准备。
  • 纽帮滔爸谈孤独症融合教育——如何帮助自闭症孩子适应课堂？

    2.5K

    2023.04.24

    纽帮滔爸谈孤独症融合教育——如何帮助自闭症孩子适应课堂？

    来源：南宁市纽帮儿童康复中心

    作者：滔爸

    栏目：融合教育

    关键词：纽帮,滔爸谈孤独症融合教育,如何帮助自闭症孩子适应课堂

    大家好，我是滔爸。去融合，也就是进入普通校园学习，是孤独症孩子成长中非常重要的事情。如果孩子具备上学的基础和能力，一定要送孩子去学校。
  • 如何帮助幼龄孤独症儿童的克服恐惧感？

    2.3K

    2023.04.17

    如何帮助幼龄孤独症儿童的克服恐惧感？

    来源：南宁市纽帮儿童康复中心

    作者：滔爸

    栏目：情绪行为

    关键词：如何帮助幼龄孤独症儿童的克服恐惧感,如何减少和消除幼龄孤独症孩子的恐惧感

    我们的孩子在7岁前，年龄小，能力弱，自有能量不足，这让他们在面对这个复杂世界的时候，很容易产生害怕、恐惧的心理。孩子在幼龄时期，感官敏感、觉知独特，他们的恐惧感也主要体现在感官层面。那么，如何减少和消除幼龄孤独症孩子的恐惧感呢？
  • 纽帮家校滔爸——孤独症孩子7岁前主要面临哪些障碍？

    2.6K

    2023.04.12

    纽帮家校滔爸——孤独症孩子7岁前主要面临哪些障碍？

    来源：南宁市纽帮儿童康复中心

    作者：滔爸

    栏目：实力家长

    关键词：纽帮家校滔爸,孤独症孩子7岁前主要面临哪些障碍,幼龄孤独症谱系儿童

    大家好，我是滔爸。我们知道孩子在不同的成长阶段，所遇到的问题和困难也是不一样的，因此，家长的辅助和支持也需要不断调整和升级。我打算通过一系列的文章，详细跟大家探讨不同年龄段的谱系儿童，他们的主要成长特征及需要给予的帮助。今天，先说说幼龄孤独症谱系儿童，也就是2-7岁这个阶段的孩子，所面临的
  • 孤独症谱系障碍孩子产生情绪的原因有哪些?如何帮助孤独症孩子走出情绪化？

    2.9K

    2023.04.08

    孤独症谱系障碍孩子产生情绪的原因有哪些?如何帮助孤独症孩子走出情绪化？

    来源：南宁市纽帮儿童康复中心

    作者：滔爸

    栏目：情绪行为

    关键词：孤独症孩子的情绪问题,如何培养孤独症谱系障碍孩子控制情绪的能力,如何帮助孤独症孩子走出情绪化,孤独症谱系障碍孩子产生情绪的原因有哪些

    孤独症谱系障碍孩子的语言表达能力弱、表达方式匮乏，当无法用有限的渠道表达出内心的需要时，他们表现出来的往往就是情绪发泄。一般需要的强度越大，爆发的频率就越高，爆发的强度就越激烈。孩子发生情绪大爆发，很多时候是由于长时间的负面情绪积累，当下的事件只是导火线而已。较之普通孩子，他们有更强的恐惧

共20篇文章

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  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网
    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网

    2024-05-24

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    关键词：儿童康复机构招生

    标签：官方商城

    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网？自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台，流量精准，量大，有效。...查看更多
  • 纽帮家校滔爸：教育孩子应该遵循哪些基本原则？

    1.9K

    2023.03.09

    来源：南宁市纽帮儿童康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：教育孩子应该遵循哪些基本原则,纽帮家校滔爸

    在孩子比较小的时候，有的呈现出来混沌的状态，有的是完全自我为中心的状态（自我为中心不代表自我意识），对呼唤没有反应，不懂得人称代词，不能用语言表达自己的需要，无法区分自己和他人的物品，表现得像是封闭在一个小世界里，所以才会被称为“自闭症”。

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  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源：东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童，尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时，社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中，他们常常被忽视和边缘化，很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么，大龄自闭症患者将何去何从呢？
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

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    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

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    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起，大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目，具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中，对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明，这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说，这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示，只要自闭症的医学研
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 孤独症谱系障碍儿童外周血矿物质水平的研究进展

    2.7K

    2023.05.21

    来源：

    作者： 姜志梅

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,异常行为,重复刻板行为,ASD,多动症,姜志梅

    现阶段，ASD发病机制还未完全明确，作为一种人们日常可接触到的物质，矿物质可从氧化应激、线粒体功能等多个途径影响儿童的认知能力和神经功能，参与并影响ASD的发生发展。尽管目前的研究结果并不完全一致，但可以确定的是，外周血矿物质水平紊乱已经成为ASD儿童的突出特征，锌、铜、铅、硒、锰等元素的
  • 浅谈美育对于自闭症特殊儿童教育的影响

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    2023.10.10

    来源：审美与教育

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,重复刻板行为,特殊教育,特殊儿童,社交障碍

    每个儿童都有自己的特性、志趣，在不同方面展现出不同的能力及学习需要。特殊教育考虑到了每个孩子之间的差异。美育已成为特殊儿童教育中必须存在的要素。作为交叉性学科的美育，可以协助教育者走进特殊儿童的世界，也可以帮助特殊儿童走出自己的世界。
  • AI代入背景下高职专创融合教育的内涵、模式及意义*

    2.5K

    2023.05.19

    来源：教育理论与实践第42卷第15期(2022年)第16-18页

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,社会认知,终身学习

    “终身学习”的观念现已成为一种国际趋势。高职专创融合教育所培养的人才必须要具备强大的信息素养以实现终身学习。AI教育的介入将促使自身教育的数字化与社会的数字化相结合，打造一个数字化、智能化的开放性大学，这将成为终身教育、在线教育的平台以及灵活教育、对外合作的平台，成为终身学习的重要力量和技
  • 选择策略改善自闭症儿童技能项目习得速率的个案研究

    2.5K

    2024.08.14

    来源：学报第36卷第8期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：应用行为分析,模仿,精细动作,粗大动作,特殊教育,儿童康复,问题行为,南京栖霞特殊教育学校

    选择策略指通过提供选择机会，增加自闭症儿童的控制感以改善其行为表现的一种方法，即选择策略通过主动给自闭症儿童提供选择，满足他们内心对控制感的需求[2]，将环境中呈现哪种刺激及刺激出现顺序的控制权从教师、家长转向儿童自身。对提升其参与活动的自主性而言，选择策略是一种可行的技术。
  • ​迈进“十四五”：浙江特殊教育发展新常态与新思路

    1.9K

    2024.06.04

    来源：现代特殊教育基础教育研究

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特殊教育,特教,个别化教育,特殊儿童

    总结“十三五”，迈进“十四五”，浙江特殊教育将继续坚持“以人为本”指导思想，不断优化区域特殊教育发展顶层设计，逐步提升特教师资队伍水平，大力推进特殊教育综合改革，全力以赴加快“办好特殊教育”进程，更加切实有效地保障残疾人受教育权益，努力为加快推进全省教育现代化发挥新的更大作用。
  • 广泛性焦虑障碍认知行为治疗技术专家共识的德尔菲法研究

    1.1W

    2022.07.21

    来源：Chinese Mental Health Journal,

    作者： 韩海英

    栏目：名家论文

    关键词：韩海英，广泛性焦虑障碍，认知行为治疗，

    广泛性焦虑障碍(generalized anxiety disorder, GAD)是一种发病率比较高的疾病，在我国终生患病率为1.2%。认知行为治疗(Cognitive Behavioural Therapy,CBT)是一组结合认知治疗和行为理论的治疗方法的总称，强调认知活动在情绪和行
  • 15年来1176例孤独症门诊病例回顾性分析

    1.2W

    2020.02.04

    来源：中国心理卫生杂志　2004年　第18卷　第3期

    作者： 杨晓玲 贾美香 郭延庆

    栏目：

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症症状,郭延庆,贾美香,提示,婴儿孤独症

    现已证明,孤独症的患病率与家庭经济、父母的教育无关。Treffert 1970曾报道该病城市与农村的患病率无显著性差异[4]。但从以上数据来看,城市求诊患者明显多于乡镇患者,父母文化程度高者明显多于文化程度低者。此结果不能说明本病发病率有社会阶层之差异,只能提示:经济、文化的状况能够影响该
  • 大肌肉运动和羽毛球运动干预对孤独症儿童运动能力的影响研究

    2.2K

    2025.09.10

    来源：专题报告 运动医学分会

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：精细动作,粗大动作,大肌肉运动,ABC,孤独症儿童,孤独症儿童症状,孤独症患者,手眼协调,社会交往

    本研究通过对孤独症儿童进行大肌肉运动和羽毛球运动干预，探究两种运动干预方式对孤独症儿童运动能力的影响，以期选出为提高孤独症儿童的生活质量，促进孤独症儿童的整体运动能力健康发展，提升孤独症儿童的粗大动作能力和动作协调能力更有效的运动干预方式，为今后孤独症儿童的运动干预实践提供有益参考。
  • 孤独症谱系障碍临床解析

    1.6W

    2020.02.13

    来源：中国实用儿科杂志 2014年7月 第29卷 第7期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症谱系,行为问题,精神疾病诊断与统计手册,认知能力,社会交往,生活自理,提示,言语障碍,语言发育,语言发育障碍,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断

    2013 年 5 月，美国精神病学会颁布了《精神疾病诊断与统计手册》第 5 版（Diagnostic and Statisti-cal Manual of Mental Disorders，Fifth Edition，DSM-Ⅴ），DSM-Ⅴ中正式提出了一个全新的概念 ：孤 独 症 谱 系
  • 加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系

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    2023.07.27

    来源：2021年9月第14卷第3期当代教师教育

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,加快健全促进特殊教育教师专业发展的特殊教育教研体系,特教,康复训练,残障儿童,行为矫正,问题行为

    加强特殊教育教师队伍建设和教研体系建设是高质量发展特殊教育事业和促进特殊教育教师专业成长的重要途径，应根据特殊教育特点，深化特殊教育教研管理体制和教研机制创新，完善特殊教育教研体系，加快特殊教育教研体系与团队建设;应有效落实特殊教育教研任务和开展特殊教育活动内容系统化建设，积极推进教学规范

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性质：民办康复机构

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性质：民办康复机构

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性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

普通康复师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

特教老师

4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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