孤独症流量门户 自闭症机构入驻

刘晓琴主页

人物性质:机构督导
所属单位:渝中区向阳平衡心教育咨询中心
人物特长:干预训练
区      域:渝中区
刘晓琴主页简介:刘晓琴隶属于渝中区向阳平衡心教育咨询中心,人物性质为重庆平衡心自闭症机构督导;刘晓琴主页收录了刘晓琴在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应刘晓琴在渝中区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握刘晓琴在行业和在重庆平衡心的地位以及对应水平,为家长准确理解重庆平衡心人员水平提供强有力的支持。
机构简介:重庆市渝中区向阳平衡心教育咨询中心简称”重庆平衡心“,中心成立于2012年2月,起初设点于沙坪坝区联芳花园,服务于有动作、认知、语言等领域发展落后的儿童(主要包括:脑瘫儿童、唐氏儿童、自闭症儿童、智力障碍儿童等发育迟缓儿童),2013年正式挂牌渝中区,现是一所专门从事各类障碍儿童专业性的教育康复训练机构。
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  • 北京馨翼集体课可不可以,半日托班收费标准是多少?

    2.2K

    2023.03.30

    北京馨翼集体课可不可以,半日托班收费标准是多少?

    来源:北京市丰台区馨翼教育中心

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:北京馨翼集体课可不可以,半日托班收费标准是多少,北京市丰台区馨翼教育中心

    北京市丰台区馨翼教育中心以建立日常行为规范为起点,从特殊儿童社会交往性需求入手,设计出来适合于3-7岁儿童的集体课程,不少家长后台咨询小编,北京馨翼集体课(半日托班)可不可以,半日托班收费标准是多少?
  • 孤独症居家干预的要点

    1.4W

    2021.11.10

    孤独症居家干预的要点

    来源:

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:孤独症居家干预的要点

    有一些家长出于对孩子的关心与对孩子情况进展得着急,有时会盲目地采用与自己孩子情况类似的孩子的家长所用的方法。但家长们要了解,即便是症状类似,每个孩子也都存在着各不相同的差异。
  • 紧急寻人!福州11岁男孩失联超过40小时,还患有自闭症

    1.7W

    2021.06.03

    来源:

    作者:

    栏目:社会关注

    关键词:自闭症

    三日中午,一则寻人启事在福州人的朋友圈传播开来,引起了不少市民的关注。寻人信息如下:名字:林守烨。根据罗源蓝豹救援队负责人李进福的说法,他们在6月1日晚11点20分接到罗源临江铁路派出所的求助电话后,立即发动队员进行寻找。
  • 机构康复固然好,家庭泛化也不能少

    1.2W

    2021.04.22

    来源:

    作者:你好children

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症,认知,辅助,特教,自闭症儿童

    ★根据孩子的学习规律,在一段时间内、在不同的情境中,如果对某个行为的正确率一直低于20%,则代表孩子并未掌握该项认知;★当正确率稳定维持在80%以上时,才可以被认为是孩子稳定习得的认知和行为。3限制令人分心的事物确保你是房间里最具有吸引力的。
  • 什么是感觉统合能力?它对自闭症患者有什么作用?

    1.8W

    2020.03.09

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,感统,感统失调,行为问题,统合,自闭,自闭症,自闭症的原因,自闭症患者

    谈到自闭症的原因和表现,我们常会听到一个词:感觉统合失调。那么,感觉统合到实地什么?它对自闭症患者有什么影响呢?一、什么是感觉统合能力?感觉统合能力就是一个人有效利用自己的各类感官,从环境中获得不同感觉通路的信息(包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、本体觉、前庭觉等),输入大脑之后,大脑对信

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  • 应用多量表分析幼儿孤独症特点

    1.9W

    2022.07.28

    来源:中华临床医师杂志( 电子版) 2013 年 7 月第 7 卷

    作者: 姜慧轶 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:量表分析,孤独症,贾飞勇,幼儿孤独症

    孤独症也称自闭症,是起病于婴幼儿时期的一种严重的广泛性发育障碍,其临床特征主要为社会交往障碍、言语或非言语交流障碍和兴趣范围狭窄、重复或刻板动作,因严重影响患儿社会功能,给患儿家庭和社会带来沉重负担。儿童孤独症病因不清,患病率日益增高,治疗多采用综合性教育和训练,旨在掌握基本生活技能,早期
  • 孤独谱系障碍儿童语言能力特点及早期影响因素

    1.9W

    2020.02.29

    来源:中国儿童保健杂志2015年03月第23卷第3期

    作者: 静进 万国斌

    栏目:语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,社会交往,提示,万国斌,言语障碍,孤独谱系,高功能孤独,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    孤独谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病,孤独谱系障碍儿童的语言与正常儿童相比存在词汇量落后、副语言使用和理解障碍、语用能力差的问题,有代词混用和鹦鹉学舌现象,且语言的发展过程存在异常。早期共享注意、沟通意向和象征性游戏等前语言行
  • 高压氧对孤独症大鼠行为及外周血lL-1β、IL-6和IL-10水平的影响

    2.1W

    2022.07.28

    来源: 郑州大学学报(医学版) 2015 年 1 月 第 5

    作者: 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:孤独症谱系障碍,贾飞勇,吉林大学第一医院,孤独症

    孤独症谱系障碍(简称孤独症)是影响儿童成长发育的重要疾病之一,目前已经引起全世界各个国家的重视。2012年美国疾病预防控制中心数据[1]显示,孤独症自首次报道以来其发病率呈现日益增长的趋势,患病率约为1.4%。然而孤独症目前尚无特效疗法。
  • 人文关怀视角下的融合教育再认识

    2.5K

    2023.03.28

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,人文关怀视角下的融合教育再认识,华中师范大学

    特殊教育是人类文明进步的象征,是国民教育和社会平等的重要标志,它与国家发展紧密相连,与人民命运息息相关。中国共产党第十九次全国代表大会报告明确提出“办好特殊教育”[2],反映了我国对特殊教育的高度重视,展现了党和政府关注民生、关心弱势群体的重大政策举措,是我国政府对特殊学生接受公平教育、平
  • 早期语言综合干预在语言发育迟缓患儿中的疗效及对社会适应能力、语言发育能力的影响

    2.8K

    2023.06.12

    来源:《中国医学创新》第19卷第9期(总第579期)2022年3月

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:孤独症,认知训练,儿童康复,ABA,儿童语言发育迟缓

    语言发育迟缓是由于多种原因所致的儿童语言表达和/或语言理解能力的落后情况,其对患儿的机体及心理方面状态等可造成一定不良影响。相关研究显示,社会适应能力是受之影响较大的方面,因此对其进行干预的过程中,社会适应能力的改善也是重要评估方面之一。
  • 浅议融合教育中促进特殊幼儿主动探索的策略

    2.3K

    2023.07.03

    来源:探析 经验 反思

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,浅议融合教育中促进特殊幼儿主动探索的策略,特殊教育,特殊儿童

    教师要在幼儿园的融合教育中充分发挥自己在教育方法上的智慧,对特殊幼儿进行正确的指导,要勇于克服融合教育中的困难,努力进行多次尝试,鼓励特殊幼儿在主动探索中积极且勇敢地去发现问题并解决问题。这样一来,他们就可以和普通特殊幼儿一样获得最大限度的发展和成长,也只有这样才能充分符合融合教育的真正教
  • 玩中学学中乐 —融合教育理念下的中小学体育游戏教学策略研究

    1.8K

    2023.04.25

    来源:教育教学研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,认知,模仿,个别化教育

    融合理念下中小学体育游戏教学面临诸多困境,为确保特需学生和普通学生均能在游戏教学模式下收获知识、体验快乐,教师应结合“五育”融合主题,创新中小学体育游戏活动形式。融入德育理念,搭建多元化游戏实践平台;结合智育思想,挖掘特需和普通学生体育智力水平;强化体育教育质量,锻炼学生体育意识和体育技能
  • 2~5岁高危儿童语言发育迟缓MRI表现及诊断

    2K

    2023.04.03

    来源:中国CT和MRI杂志2022年02月第20卷第02期总第14

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:儿童语言发育迟缓,早期干预,认知能力

    语言发育迟缓是指儿童的语言理解能力及口头表达能力低于同龄正常儿童。语言发育迟缓的主要原因是智力障碍、构音器官、听力问题、围产期高危因素及不良语言环境造成的。语言发育迟缓不仅影响患儿的语言理解和表达能力,还会影响患儿认知能力、社会交流能力,患儿容易产生自卑心理,不利于患儿的成长与发展。目前国
  • 基于 RDI 的自闭症儿童玩具共享系统设计研究

    1.2W

    2022.01.07

    来源:INDUSTRIAL DESIGN 工业设计 / 121

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:人际关系发展干预疗法 ,自闭症儿童 ,玩具共享系统设计,自闭症玩具

    通过本文的研究,提出基于人际关系发展干预疗法的玩具共享系统设计,以帮助自闭症儿童与他人建立长期稳定的社交关系,为相关领域的研究提供参考。
  • ​在特殊教育学校开展培智音乐教学的探讨

    2.7K

    2024.03.28

    来源:音体美劳教学下旬刊2021年4月

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,张掖市特殊教育学校

    在社会经济的持续快速发展中,人们的生活水平不断地提升,越来越多的人开始重视特殊学生的教育问题。特殊学校的音乐教学,不仅可以帮助教师营造宽松舒适的教学氛围,还有利于培养特殊学生积极乐观的生活态度,对其身心健康的发展十分有益。所以,这就需要特殊教育学校开展培智音乐教学,充分发挥音乐的育人功能和

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  • 作者:培声听力语言中心

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-02-01

    主标题:爸妈带我学说话

    副标题:儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南,旨在帮助家长学习如何在日常生活中,在玩耍与游戏中,在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画,向父母提供了理论依据和大量...
  • 作者:陈艳妮

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-12-01

    主标题:看图与孤独症儿童“说话”

    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区,以200个较系统问题形式出现,并以动漫形象完成问题解答...
  • 作者:王莲莲,张小娟

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2021-02-01

    主标题:孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 作者:(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社:北京科学技术出版社

    出版日期: 2024-02-01

    主标题:我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常?理解感觉问题2什么是感觉统合?3你处理感觉输入的能力如何?6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:认知行为疗法

    副标题:123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派,已经成为众多心理问题的治疗方法,它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法,认知行为疗法专家为了提高咨询效果,从自身经验出发总...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2020-04-01

    主标题:认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法,该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题,尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年,现将多年经验和理论集结成册...
  • 作者:[美]德文·普莱斯

    出版社:机械工业出版社

    出版日期: 2023-11-01

    主标题:我的自闭症

    副标题:发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为,人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉,虽然现在的生活很艰难,但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱,通过认清自己和摘下面具,向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 作者:陆烁,丘国新

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2022-12-01

    主标题:汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍,儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律,综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术,开拓多种...
  • 作者:克里斯托弗·林奇

    出版社:华夏出版社有限公司

    出版日期: 2022-02-01

    主标题:孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题,并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 作者:

    出版社:北京大学医学出版社

    出版日期: 2023-07-01

    主标题:注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例,案例里的主人公都很聪明,但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

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