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人物性质：机构督导
所属单位：北京指南家教育咨询有限公司
人物特长：干预训练| 社会支持
区      域：石景山区
曲鹏主页简介：曲鹏隶属于北京指南家教育咨询有限公司，人物性质为北京指南家教育自闭症机构督导;曲鹏主页收录了曲鹏在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应曲鹏在石景山区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握曲鹏在行业和在北京指南家教育的地位以及对应水平，为家长准确理解北京指南家教育人员水平提供强有力的支持。
机构简介：北京指南家教育咨询有限公司简称“北京指南家教育”，指南家教育•是由大陈老师和任老师（BCBA）行为分析师发起成立、是一家致力于为自闭症，语言、智力发育迟缓，多动症，问题行为干预、提升学习能力等语言行为的专业机构，Vb-mapp、ablls-R评估，IEP制订，构音障碍评估，问题行为功能诊断评估，教学评估，康复等一体化服务的机构。

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  • ​适合孤独症孩子的绘本推荐

    2.6K

    2023.03.09

    ​适合孤独症孩子的绘本推荐

    来源：赣州蓉江新区星星桥儿童康复与发展中心

    作者：

    栏目：书籍电影

    关键词：​适合孤独症孩子的绘本推荐,孤独症儿童阅读

    今天整理了一些特别适合孤独症儿童阅读的绘本推荐，不知道选择什么读物的家长可以收藏起来！“我”和孤独症少年“小安”相识在小学二年级，刚认识小安的时候，我对他充满了戒备和不解，可随着交往的深入和自身的改变，我和小安渐渐成为了好朋友。
  • 2022年12月29日蚌埠市自闭症教育机构十大品牌热度排行数据

    1.8K

    2022.12.29

    2022年12月29日蚌埠市自闭症教育机构十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：蚌埠市自闭症教育机构十大品牌,蚌埠市自闭症教育机构排行

    自闭症教育机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2022年12月29日蚌埠市自闭症教育机构十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复蚌埠市机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时蚌埠市自闭症教育机构、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗
  • 雅恩辅育师资怎么样？能力如何？

    231

    2022.11.04

    雅恩辅育师资怎么样？能力如何？

    来源：雅恩教育科技咨询（上海）有限公司

    作者：京爷

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：雅恩辅育师资,特殊教育机构,雅恩辅育

    很多家长在选择一个机构的时候， 除了看课程外， 一定也很关注师资。 体贴的小编立马整理了一份资料， 现在就给大家分享一下！ 接下来让我们一起看看雅恩辅育机构的师资怎么样吧。
  • 湖州聚疗康复医疗中心康复科普生物干预为孤独症康复不可或缺的重

    1.2W

    2022.05.27

    来源：聚疗（湖州）健康管理有限公司

    作者：湖州聚疗康复医疗中心

    栏目：争鸣与其他

    关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,认知,语言障碍,肠道微生物,肠道菌群,多动症,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症患者,孤独症症状,孤独症谱系,感统,感统失调,社会交往

    益生菌发表在《Cell》上的一项研究中，肠道微生物也会导致与复杂神经系统疾病相关的某些症状。由于益生菌干预能有效调节肠道微生物群失衡，减轻胃肠道紊乱，促进孤独症患者积极地行为改变。研究纳入18名伴随肠道症状的孤独症儿童，接受了肠道菌群移植治疗后18周，观察到患者便秘、腹泻、胃肠道症状减少了
  • 华娱星艺全体人员对自闭症康复中心工作人员表示衷心慰问

    2.1W

    2020.12.16

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：北京自闭症康复,北京自闭症,自闭症,自闭症儿童,自闭症康复,自闭症康复中心

    双十一当天，当人们忙于网上购物时，北京华娱星艺文化媒体有限公司的员工和艺人来到北京自闭症康复中心，给星星的孩子带来温暖和幸福。本次活动中，公司副社长李昆代表华娱星艺全体人员对自闭症康复中心工作人员表示衷心慰问。

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  • “70年中华弄潮儿”——对话北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵

    2W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘，70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生，持之以恒践行宏图伟业。探索，追求，鼓舞，激励，70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾：北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会

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  • 幼儿园语言发育迟缓幼儿随班就读的个案分析与干预

    2K

    2023.02.01

    来源：科教导刊(电子版) · 2021 年第 24 期/8 月(下

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：幼儿园语言发育迟缓,幼儿随班就读,个案分析与干预

    语言发育迟缓在临床操作上是指儿童的语言理解及表达 能力明显落后于相应年龄所应达到的标准。其主要表现为开 口说话晚、理解和应用语言困难。幼儿语言发育迟缓不仅会 影响其社会性发展、阻碍其认知发展还会对神经心理发育产 生无法估计的损害。作为一名具有医学博士背景的幼儿教育 家，蒙台梭利曾明确提出“
  • ​2~3岁语言发育迟缓儿童的发育商及影响因素分析

    1.9K

    2024.01.29

    来源：妇幼医学•中国医药导报2021年6月第18卷第17期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：广泛性发育障碍,儿童语言,发育迟缓,康复训练,语言理解能力,麦坚凝,王培,卢亚亚,娄丹

    儿童语言发育受先天因素和后天环境因素的双重影响，语言环境不良、构音器官疾病、听力障碍、中枢神经系统疾病和智力低下均为语言发育迟缓的常见原因[6]。语言发育迟缓不仅阻碍了儿童的沟通交流，而且影响儿童的神经心理发育和社会适应能力，甚至严重影响以后的学业、工作与生活[7-9]。因此，本研究通过对
  • 学前融合教育教师角色践行的现实困境与支持路径

    2.8K

    2023.07.12

    来源：教师教育研究第34卷第3期2022年5月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,全纳教育,融合教育,特殊教育,个别化教育

    为突破实践困境，应打造以学前融合教育教师为核心的学前融合教育共同体，构建全方位、立体化的教师成长支持系统，让教师自我支持、管理者支持、家长支持与社会支持等共同发力，帮助学前融合教育教师做好角色践行，推动学前融合教育持续发展。
  • 自闭症儿童康复中心设计研究

    1.7K

    2023.06.19

    来源：

    作者： 王琳

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,儿童康复,康复训练,自闭症康复,自闭症康复机构

    ​ 随着自闭症儿童数量的不断增加，自闭症儿童康复教育环境面临着很多问题，普遍存在空间规划不合理、设备缺乏、环境简陋等问题。根据研究表明，自闭症儿童在经过康复治疗和训练后，比较严重的患者可以实现生活的技能，而比较轻的患者可以正常生活。康复机构中的环境决定了自闭症孩子的康复训练情况，一个
  • 孤独症近期预后状况的研究

    1.7W

    2020.01.19

    来源：中华精神科杂志2001年11月第34卷第4期　Chin J

    作者： 杨晓玲

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：ABC,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症症状,贾美香,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍

    研究儿童孤独症的近期预后状况。方法　对61例孤独症患儿进行3～ 6年的追访,收集智商、社会适应商、症状变化、临床病史等资料,使用SAS统计软件做描述性统计分析。结果　在61例孤独症患儿中,智力有缺损者为37例(76%),6例(12%)处于边缘状态,仅有6例(12%)智商超过85分;社会适应
  • 基于情境分析的自闭症儿童教学区家具设计研究

    2.6K

    2023.07.20

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：异常行为,自闭症,结构化教学,特殊教育,视觉支持

    自闭症儿童家具的设计多从自闭症儿童生理上和心理上对触觉、包裹感、安全感、平衡性、情绪抚慰的需求出发。但在将面向特殊群体的干预性与家具实用性结合的过程中，往往缺少了对实际使用场景的考量，家具产品具体使用场景模糊。
  • 极低出生体质量儿宫外生长发育迟缓的预测模型建立

    2.2K

    2023.06.26

    来源：实用医学杂志2022年第38卷第1期

    作者： 王静

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：认知,发育迟缓,时间延迟,王静

    早产儿能量代谢旺盛，而能量及营养摄入不足，会导致体重增长缓慢，恢复出生体重时间延迟，EUGR发生风险大。合并有IUGR、败血症、NRDS患儿机体处于高分解状态，对能量消耗更多，氨基酸、蛋白质及能量的需求增加，导致体重下降明显。因此，早产儿能量供应应考虑胎龄、累积营养损失量及基础能量代谢水平
  • 孤独症谱系商儿童版－ 中文版的效度和信度*

    1.2W

    2020.02.04

    来源：中国心理卫生杂志，2019，32 ( 12) :1000 －

    作者： 刘靖 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：aba,ABC,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,贾美香,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,克氏,AQ儿童版,CABS,量表,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,高功能孤独,情绪障碍

    孤独症是一类起病于 3 岁之前，以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性重复性行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性发育障碍中最有代表性的疾病［1］。1966 年 kanner［］报道在英国东南部 8 ～ 10 岁儿童中孤独症患病率为 4. 5 /10000，2014 年学者 Lai 发表
  • 学龄前儿童发育障碍的神经心理特征研究

    2.2K

    2023.07.26

    来源：中国社区医师2022年第38卷第31期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症,语言障碍,精细动作,儿童康复,发育迟缓

    儿童发育障碍疾病的发病率逐年增高，已逐渐成为医疗机构和社会关注的主要问题。由于此类疾病预后较差，影响儿童的远期发育，所以针对此类疾病应早期发现、早期诊断和早期干预，改善远期的不良转归，同时加强对现有儿童保健专业人员理论和实践能力培训，提高医务人员对儿童发育障碍疾病的识别和诊断能力。
  • 寻找开启沟通之门的钥匙：特殊儿童的家园沟通策略

    1.5K

    2024.04.22

    来源：读与写

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,特教,特殊儿童,沟通策略

    我园作为一个市级示范园，全园幼儿中，有特殊倾向儿童占全园总数虽然比例不到3%,但每一个孩子都需要老师付出的耐心和关爱往往比正常儿童多很多。在我们长期的教育工作中，在和这些家长的交流与沟通中，获得了一些实效经验。

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  • 《爸妈带我学说话》作者：培声听力语言中心
    在线读

    作者：培声听力语言中心

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2019-02-01

    主标题：爸妈带我学说话

    副标题：儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南，旨在帮助家长学习如何在日常生活中，在玩耍与游戏中，在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画，向父母提供了理论依据和大量...
  • 《看图与孤独症儿童“说话”》作者：陈艳妮
    在线读

    作者：陈艳妮

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2019-12-01

    主标题：看图与孤独症儿童“说话”

    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区，以200个较系统问题形式出现，并以动漫形象完成问题解答...
  • 《孤独症儿童四维五阶社会性训练》作者：王莲莲，张小娟
    在线读

    作者：王莲莲，张小娟

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2021-02-01

    主标题：孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括：正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法（自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练）、五阶训练方法（情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 《我的孩子感统失调吗?》作者：(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克
    在线读

    作者：(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社：北京科学技术出版社

    出版日期： 2024-02-01

    主标题：我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常？理解感觉问题2什么是感觉统合？3你处理感觉输入的能力如何？6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 《认知行为疗法》作者：郭召良
    在线读

    作者：郭召良

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：认知行为疗法

    副标题：123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派，已经成为众多心理问题的治疗方法，它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法，认知行为疗法专家为了提高咨询效果，从自身经验出发总...
  • 《认知行为疗法入门》作者：郭召良
    在线读

    作者：郭召良

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2020-04-01

    主标题：认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法，该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题，尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年，现将多年经验和理论集结成册...
  • 《我的自闭症》作者：［美］德文·普莱斯
    在线读

    作者：［美］德文·普莱斯

    出版社：机械工业出版社

    出版日期： 2023-11-01

    主标题：我的自闭症

    副标题：发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为，人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉，虽然现在的生活很艰难，但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱，通过认清自己和摘下面具，向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 《汉语儿童语言障碍精准筛查》作者：陆烁，丘国新
    在线读

    作者：陆烁，丘国新

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2022-12-01

    主标题：汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍，儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律，综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术，开拓多种...
  • 《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》作者：克里斯托弗·林奇
    在线读

    作者：克里斯托弗·林奇

    出版社：华夏出版社有限公司

    出版日期： 2022-02-01

    主标题：孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题，并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》作者：
    在线读

    作者：

    出版社：北京大学医学出版社

    出版日期： 2023-07-01

    主标题：注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例，案例里的主人公都很聪明，但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

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