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自闭症社交训练列表

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如何选择社交故事呢？讲社交故事有那些形式呢？
2K

2024.01.05

来源：北京博朗星辰健康科技有限公司

栏目：社交训练;

关键词：布莱星,北京布莱星儿童行为发展中心,社交故事

如何选择社交故事呢？讲社交故事有那些形式呢？下面将详细进行讲述。第一部分，综述，在什么情况会出现这件事情，我该怎么做，会有什么结果；第二部分，具体怎么做，列出来所有可以做的、适当的、期望的行为。
5个社交小技巧，2~8岁孩子专属，学会就能提升！
2.1K

2024.01.05

来源：你好children

栏目：社交训练;

关键词：社交能力,社交技巧,社交训练

儿童早期的社交关系和技能建立在游戏基础之上，然而，一些孩子由于先天的特殊情况，比如：自闭症、智能不足、唐氏症、过动症等，他们缺乏社交技能的背后是大量基础技能的不足，包括应名、对人的关注、学习用表情和眼神沟通、与人分享、学会参照非语言信息、配合他人、模仿和使用身体语言等。
寒假来了，孤独症孩子外出社交问题，如何解决？
2K

2024.01.04

来源：武汉星星桥健康咨询有限公司

栏目：社交训练;

关键词：武汉星星桥,孤独症孩子,社交问题

寒假就要到了，带孩子出门玩耍，社交问题是无法避免的。这里列举了一些常见的问题以及解决办法供大家参考。
适合好静宝宝的合作性游戏！坐着玩也能玩出小社牛
2.3K

2024.01.02

来源：培声医疗科技发展（上海）有限公司

栏目：社交训练;

关键词：上海培声听力语言中心,合作性游戏,社交技能

虽然爱动是宝宝的天性，但是，当宝宝想安静一会儿的时候，是不是就不能玩合作性游戏了呢？不是哦！快来看，本文将讲述：适合好静宝宝的合作性游戏。
社交技能培训小组课教案及课程设计重点
2.8K

2023.12.28

来源：24小时特教
作者：小白

栏目：社交训练;

关键词：自闭症儿童，社交技能,培训小组课

当设计一个专门针对自闭症儿童的小组课时，需要考虑到孩子们的特殊需求和能力。以下是社交技能培训小组课更为详细的上课流程z。
儿童康复 |孤独症和发育迟缓儿童的社交困境
2.1K

2023.12.27

来源：中山儿科科普

栏目：社交训练;

关键词：大连大学附属中山医院,儿童康复,孤独症,发育迟缓儿童,社交困难

发育迟缓和孤独症儿童无法随机学到社交技能，这就导致他们的社交性比较差，这与他们解读别人的口语及非口语线索的能力较差，以及较少有机会在社交场合练习社交技能相关。这类儿童最普遍的社交问题有以下四种。1、不理会别人；2、一成不变的话题；3、不成熟的社会行为；4、不能遵循社交常规。今天，小编简单介
如何对特殊孩子进行交流训练？
3K

2023.12.26

来源：宁乡市星苑儿童康复中心

栏目：社交训练;

关键词：宁乡星苑儿童康复中心,特殊孩子,交流训练,语言训练

语言训练包括：符号形式-指示内容关系、基础性过程、交流态度三个侧面。交流是与其他两个侧面相互交叉的焦点。在全体训练场合下，都促进交流关系的目的。如何对特殊孩子进行交流训练？
适合爱动宝宝的合作性游戏！沉浸式体验社交乐趣
2.2K

2023.12.22

来源：培声医疗科技发展（上海）有限公司

栏目：社交训练;

关键词：上海培声听力语言中心,社交障碍,合作性游戏

在前两篇文章中，我们分享了孩子在社交方面的发展历程，即无意识游戏——独自游戏——旁观者游戏——平行游戏——联合游戏——合作性游戏（详见《玩耍与社交——从“自顾自”到“合作”的游戏演变》），也分享了合作性游戏的定义和重要性（详见《过家家越玩越聪明！合作性游戏的重要性》），知道合作性游戏
六个步骤，提高孩子的社交技能！
3K

2023.12.20

来源：你好children

栏目：社交训练;

关键词：孤独症儿童,社交能力,社交技能训练

孤独症儿童的社交能力，可以说是开启社会生活的钥匙，也是融合的必备能力。但社交也是教学、干预中的难点，社交能力弱更是星宝融入社会的一大“拦路虎”！社交教学该怎么教，今天就整理出一套“儿童社交技能训练实操资料大全”，可以运用在社交教学、自我管理技能中，分享给有需要的老师家长，快来一起看看吧！
自发模仿生活中具有功能性的动作
2.4K

2023.12.18

来源：北京市星舟自闭症人士康复中心

栏目：社交训练;

关键词：北京星舟,自发模仿,

今日实践自发模仿生活中具有功能性的动作,VB-MAPP第二阶段18~30个月.训练目标:提升日常生活中具有功能性和生活技能性行为的自发模仿能力。
3年内想上学的自闭症家长注意了！这项社交技能要学会
2.2K

2023.12.16

来源：佛山市启音启聪健康科技有限公司

栏目：社交训练;

关键词：东方启音,自闭症家长,这项技能,社交技能

一说起孩子的社交问题，相信家长们都有一肚子的心酸苦水。与普通儿童相比，自闭症孩子要体会到和朋友在一起的乐趣和意义，往往需要父母、老师、同伴的协助。而且，想要达到融合的效果，更不是简单的把孩子们安排在一起。那么，怎样搭建一个社交融合场地，帮助自闭症孩子提升社交技能呢？这个圣诞，我们帮你实现！
不去人堆里也能练社交！吃饭洗澡可教谱系娃的18件事
1.7K

2023.12.12

来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
作者：成三梅

栏目：社交训练;

关键词：广州中山三院儿童发育行为中心,成三梅,社交训练,社交技能

只有到人堆里去，才能学社交？不不不，生活中随时随地都可以练！家长和孩子在家的时间是最长的，所以我们最应该学的，就是在生活中训练孩子社交和交流的能力。今天，我们就以吃饭和洗澡为例，看看可以教会孩子哪些社交技能。
鲁莽冲撞、存在攻击行为，多动症孩子的社交总是困难重重！今天分享5个小方法，帮助多动娃社交不再困难！
2.6K

2023.12.11

来源：成都小米熊医院有限公司

栏目：社交训练;

关键词：成都小米熊,社交问题,多动症孩子

社交问题经常困扰着多动症孩子及其家长，看到孩子经常被伙伴拒绝，父母们也苦恼不已，社交问题会影响孩子的自尊心，甚至产生孤独感，可如何是好？
新华医院徐明玉：叙事能力落后，会大大影响自闭症儿童的社交
2K

2023.12.06

来源：深圳市大米和小米教育科技有限公司

栏目：社交训练;

关键词：大米和小米,新华医院徐明玉,自闭症儿童社交,叙事能力

很多自闭症儿童或许会说话，但缺乏语言组织能力，导致他们无法系统地叙述，描述自己经历的事情或曾经发生的事，进而会影响社会交往。自闭症儿童的叙事能力弱在哪里？怎样改进？上海新华医院儿保科副主任医师徐明玉对自闭症儿童言语发育障碍多有研究，她为我们做了详细的解答，还提供了具体的干预方法。
合作性游戏的重要性
2.3K

2023.12.05

来源：培声听力语言中心

栏目：社交训练;

关键词：合作性游戏阶段,社交技能,沟通

在孩子的玩耍成长历程中，有一个重要的里程碑，那就是他们开始进入合作性游戏阶段。在这个阶段，孩子们不仅收获了欢乐，更在无形中培养了诸多关键的性格与社交技能。那么，什么是合作性游戏呢？合作性游戏对孩子的沟通发育有什么作用呢？
如何帮助自闭症儿童建立规则意识？这3点不可或缺
1.8K

2023.12.04

来源：天津市东丽区知行儿童发展中心

栏目：社交训练;

关键词：天津东丽知行儿童发展中心,自闭症儿童,规则意识

在自闭症儿童进入幼儿园、小学的过程中，我们会发现一个十分重要的影响因素——规则意识。这很大程度上决定着自闭症孩子是否被普校所接受。所以，对自闭症儿童进行规则训练、培养规则意识就显得尤为重要了。但应该如何帮助孩子进行规则训练，是很多家长都想要了解的问题。下面这3点必须要做到：
如何改善自闭症儿童社交难？这4大重点要抓住
2.9K

2023.12.01

来源：天津市东丽区知行儿童发展中心

栏目：社交训练;

关键词：天津东丽知行儿童发展中心,自闭症儿童,社交障碍

社交困难是自闭症儿童的核心障碍之一。如何教？教什么？是家长们在进行儿童社交训练时面对的首要问题。合适的社交互动能维持良好的人际关系、交到合适的朋友、提升个人自信心等等。为了实现“交朋友”的目的，需要从社交意识、社会规则、社交技能、社交意愿4个方面进行考虑。
如何利用有效游戏的策略提升特殊孩子社交能力？
2.6K

2023.11.30

来源：北京晨星禾合教育科技有限公司

栏目：社交训练;

关键词：北京晨星禾合,社交能力,特殊孩子

为孩子创造社交环境，支持、引导并鼓励他们正确的表达自己的想法，学会站在别人的角度去思考，学会感受环境的变化，允许他们犯错，带领他们不断进行练习，就已经为孩子未来社交的发展打下了一个非常良好的基础。那么具体而言，家长、老师和孩子成长过程中的其它监护人平时应该怎么做呢最简单的方法就是多带孩子“
帮助自闭症儿童建立人际交往能力
2.7K

2023.11.28

来源：特殊儿童康复训练

栏目：社交训练;

关键词：特殊儿童康复训练,自闭症儿童,交往能力

闭症儿童与人交往能力不是一朝一夕，立竿见影的事情，需要老师针对每个孩子的特殊性，抓住日常生活中的教育时机，通过系统的活动方案，教育手段的交互作用，使教育过程成为孩子们喜欢的形式，帮助他们打开心门，拥有良好心态和情绪反应，乐于与人交往，善于与人交往。那么，如何帮助自闭症儿童建立人际交往能力？
4个方法让自闭症孩子社交力提升99%+
2.7K

2023.11.27

来源：长沙小米熊医院有限公司

栏目：社交训练;

关键词：长沙小米熊医院,自闭症儿童,康复干预,社会交往障碍

自闭症孩子会主动和人交流吗？会，但要分情况。1、程度较差的孩子，干预得比较好的，有可能会非常乐于主动交流。但交流方法模式化，交流的技巧单一一些。2、程度较好的，会有主动交流的时候，但只交流自己的兴趣点，遇到自己没兴趣的事情就不交流了。所以，我们在给孩子做康复干预的时候，要尽量教孩子正确的和

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