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自闭症社交训练列表

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听障儿童社会能力的发展
2.3K

2024.02.25

来源：重庆宝倍爱教育科技有限公司

栏目：社交训练;

关键词：BBA,重庆宝倍爱,听障儿童,社会能力发展

个性和社会性发展是儿童发展的重要方面。个性反映儿童作为个体的心理特征，社会性反映儿童作为社会成员的适应状态。个性和社会性发展包括情感、情绪的发展、人际认知的发展、自我意识的发展、自我控制与调节的发展、同伴友谊关系的发展、社会行为的发展、道德能力的发展等。
儿童康复||教学孤独症儿童社交应答（二）
2.6K

2024.02.22

来源：大连大学附属中山医院

栏目：社交训练;

关键词：儿童康复,孤独症孩子,社交技能,孤独症谱系障碍

在孩子学会说话之前，对人有回应很重要。这个里程碑意味着孩子表现出一致的社会性反应，他们喜欢和其他人在一起，并对与他们互动的尝试做出回应。这就是为什么这项技能对语言发展很重要的原因。
如何提高孤独症孩子的社交能力？专家提醒，找对方法很重要！
2.6K

2024.02.21

来源：成都小米熊医院有限公司

栏目：社交训练;

关键词：成都小米熊医院,孤独症孩子,社交能力,社会交往障碍

社会交往障碍是孤独症孩子最核心的缺陷，家长应帮助孩子感受社交的魅力找到让孩子喜欢的，能带给他欢笑的社交常规。以下几种小技巧家长可以学习下。
如何培养孩子的社交能力？
3K

2024.02.20

来源：北京市石景山区蒲公英康复园

栏目：社交训练;

关键词：北京蒲公英,蒲公英康复园,社交能力

所谓社交，其实就是人与人之间的相互结识、相互理解、相互作用。它是人的思想、观念、兴趣、情感和态度的相互交流过程，其目的在于沟通、协调和建立起良好的人际关系。如何培养孩子的社交能力？
孤独症儿童情感表达及社交互动训练技巧
3K

2024.02.05

来源：广州市星浩语教育咨询有限公司

栏目：社交训练;

关键词：广州星浩语,儿童早期干预中心,孤独症儿童,情感表达,社交训练

“情感表达及社会互动”与日常生活息息相关的，包括面部表情、恰当情绪、身体语言（包括眼神接触）、恰当回应他人、与他人合作、互动与假想互动以及耐心。
不打招呼≠没礼貌？不要逼孩子啦
2.8K

2024.02.01

来源：乐他乐康（广州）健康咨询服务有限公司
作者：玫瑶

栏目：社交训练;

关键词：广州乐他乐康,社交技巧,社交礼仪

孩子为啥不爱打招呼？孩子拒绝打招呼的时候，心里到底是怎么想的？如何正确培养孩子的社交礼仪？有一次我坐电梯下楼，遇见一位邻居正带着孙子出去玩，邻居热情地让孩子叫人，孩子刚开始不回应，在被反复要求后，孩子突然恶狠狠地对我说了句“阿姨好”。那一瞬间真的让我记忆犹新，到底是什么原因让打招呼变得如此
北京星舟|可以和同伴合作玩游戏
2.6K

2024.01.29

来源：北京市星舟自闭症人士康复中心

栏目：社交训练;

关键词：北京星舟,社会交往技能,沟通能力

可以和同伴合作玩游戏,社会交往,VB-MAPP第三阶30~48个月,训练目标：学习社会交往技能，提高社会交往能力及与人的沟通能力，并接受与同伴分享游戏中的乐趣。
集体课与个训课有什么不同呢?
2.5K

2024.01.26

来源：24小时特教

栏目：社交训练;

关键词：个训课,集体课,家长辅助‍

同伴关系是儿童发展过程中一种不可替代的重要关系，对儿童的社会化进程、人格的形成、道德的培养、社交技能的学习、情绪的控制等等都有重要作用。同伴关系帮助儿童发现自我，赋予社会知觉功能并提供情感支持的功能。
自闭症儿童社交能力提升指南！
2.2K

2024.01.26

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

栏目：社交训练;

关键词：五彩鹿儿童发展中心,自闭症儿童,社交能力

自闭症是一种神经发育障碍，主要表现为社交沟通困难、兴趣狭窄和行为模式刻板。在自闭症儿童的成长过程中，社交能力的提高尤为重要接下来为大家科普自闭症儿童社交方面的常见问题及提高社交能力的训练建议。首先，我们来看看自闭症儿童在社交方面常见的表现。
运动发育迟缓还会影响孩子语言、学习、社交等能力···这些家庭康复训练方法家长学起来！
2.8K

2024.01.25

来源：重庆智星康儿童医院有限公司

栏目：社交训练;康复方法;

关键词：重庆智星康儿童医院,运动发展迟缓,社交能力,家庭康复

运动发育迟缓的预后可以是正常，但更多是脑瘫、智力低下等疾病的早期表现；如果婴儿期出现了明显的运动异常，如四肢僵硬、某个肢体不会动，或到了幼儿期运动发育迟缓仍无明显改善，可能存在终身运动异常。不少家长在得知孩子运动发育迟缓时，有时会自我安慰说：“孩子大了就会这些动作了，不用着急。”但真的不用
从一次游戏团灭看社交发起困难究竟是什么?
2.5K

2024.01.24

来源：Hikari

栏目：社交训练;

关键词：社交困难,社交障碍,社交行为,孤独症谱系障碍

社交的发起（Initiation）究竟是什么?社交行为，永远不仅仅是关于说出那句话、做出那个动作,只有属于你的动机、属于你的理由，才会足够让你发起社交。
父母社恐，会影响宝宝的社交能力吗？
2.6K

2024.01.23

来源：北京宝秀兰诊所有限公司

栏目：社交训练;

关键词：北京宝秀兰儿童发展优化中心,社交能力,自闭症

自闭症主张早发现早干预，以前可能发现的较晚，孤独症的孩子，在认生、对家人的依恋方面有所欠缺，如果发现孩子有些自闭症的迹象，尽早到专业机构进行评估。
通过角色游戏提升孤独症孩子的社交能力
2K

2024.01.22

来源：重庆星星桥健康咨询有限公司

栏目：社交训练;

关键词：星星桥,角色游戏,孤独症孩子,社交能力

LSP（孤独症谱系障碍儿童学习风格简介）创始人Pat博士探讨解决孩子“通过社交模式，示范和演练来学习”障碍问题时，曾说过：“我们不能活足够长的时间，来教会孩子所有他们需要知道的东西，我们做不到”。当孩子进入校园后，我们无法一直跟在孩子的后面，告诉他该做什么、怎么做。基于此，本文将介绍如何通
在家帮助提升孩子社交技能
2K

2024.01.21

来源：广州市星浩语教育咨询有限公司

栏目：社交训练;

关键词：广州星浩语儿童早期干预中心,广州星浩语,社交技能

对于很多孤独症儿童而言，难度最大的基本社交技能包括眼神交流、发展联合注意和模仿。其实，这些基本技能对每个孩子都至关重要，因为在孩子的成长过程中，它们为许多其他技能的发展奠定了基础。通常在互动时，发育正常的孩子会很自然地看着对方的脸，并有眼神交流。一旦孩子学会识别面部表情，他们就掌握了另一
如何有效引导孤独症孩子参与集体课训练
2K

2024.01.16

来源：24小时特教

栏目：社交训练;

关键词：孤独症孩子,集体课训练,家长辅助

集体课，是每一个孩子都需要经历的过程，孤独症儿童也不例外。但由于孤独症儿童的特殊性，是很难融入到集体中互动的，更别谈配合老师参与了。因此，孤独症儿童能否上好集体课，不仅考验着每一位特教老师，在某种意义上也考验着孩子们的融合能力。
北京星舟：可以关注同伴
3K

2024.01.15

来源：北京市星舟自闭症人士康复中心

栏目：社交训练;

关键词：北京星舟,可以关注同伴,社会交往

星舟今日实践,可以关注同伴:社会交往，VB-MAPP第二阶18~30个月。训练目标：可以关注同伴，学习与同伴有目光对视，在与同伴一起玩的游戏中获取快乐。
自闭症人际关系发展干预RDI的理论背景
2.8K

2024.01.11

栏目：社交训练;

关键词：

自闭症人际关系发展干预RDI的理论背景是什么呢？ RDI的理论基础主要来自于近年来有关儿童社会性发展和自闭症核心缺陷的研究成果。葛斯汀把人类的社会交往系统分成静态系统和动态系统。静态系统以不变的规则和结构...
如何提高孤独症儿童的社交技能？
1.9K

2024.01.10

来源：天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

栏目：社交训练;

关键词：天津德曜儿童发展中心,孤独症儿童,社交能力,强化

孤独症儿童的社交能力，可以说是开启社会生活的钥匙，也是融合的必备能力。但社交也是教学、干预中的难点，社交能力弱更是星宝融入社会的一大“拦路虎”！以下是提高孩子社交能力的六个步骤，家长朋友可以运用起来。
儿童康复：发育迟缓和孤独症儿童的社交困境
2.1K

2024.01.10

来源：大连大学附属中山医院

栏目：社交训练;

关键词：大连中山儿科,儿童康复,发育迟缓,孤独症儿童,社交困难

发育迟缓和孤独症儿童无法随机学到社交技能，这就导致这样的孩子社交性比较差，这与他们解读别人的口语及非口语线索的能力较差，以及较少有机会在社交场合练习社交技能相关。这类儿童最普遍的社交问题有以下四种。
如何引导孤独症儿童与人合作？
2.8K

2024.01.09

来源：宁乡市星苑儿童康复中心
作者：王小慧

栏目：社交训练;

关键词：宁乡市星苑儿童康复中心,孤独症儿童,社交困难,孤独症谱系障碍

孤独症儿童与人合作的能力通常比其他儿童要差，这也是其社交困难的表现之一。然而，通过适当的训练和教育，孤独症儿童可以学会与人合作，提高其社交技能和生活质量。如何引导孤独症儿童与人合作？家长看过来!

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