文章来源：【公众号】带上孩子去户外 go；ID号：gh_6f3a2676705b
为什么干预的核心是家长、不是孩子
1，家长的核心决策者地位所决定
家长是核心决策者，孩子是决策接受者，
从孩子感觉不那么”正常“开始，家长决定去哪里诊断，找哪些专家诊断，
选干预方法，方法繁多，既有不靠谱的方法，也有相对科学的方法，家长要做出决定，
去机构干预，家长要决定如何考察机构、去一家还是几家机构干预、上哪些干预课程，
上幼儿园，家长要决定上哪家幼儿园，是否要跟园方坦白，要怎么说，
上小学，上特校还是上普校，是否要办随班就读，是否需要陪读，是否跟学校坦白，该怎么跟学校说，面对霸凌怎么办。。。
上中学、上大学，同上，
就业，学业结束后，是待在家里还是尝试就业，是支持性就业，还是跟普通人一样完全就业，
孩子的养老，我们家长走了之后，孩子怎么办？
。。。
以上诸般事宜，说小不小，说大不大，都是孩子人生发展的重要里程碑，我们家长都是主要决策者。
2，谱系问题的复杂性所决定
自闭症仅仅是教育孩子的问题吗？当然不是，笔者从一名菜鸟家长一路跌跌撞撞走到现在，深感问题的复杂性：
谱系问题既是教育教导培养一名特殊孩子的问题（既要遵循一般孩子发育发展的规律，又要考虑到谱系孩子的特殊性），
也是亲子关系问题（我们应该跟孩子建立何种关系？控制与被控制？服从于被服从？尊重与被尊重？），
也是家长自我发展的问题（是否把所有的时间投入到孩子身上，是否丧失了自我，只是某某的爸爸妈妈而忽视了做自己），
也是家长如何保持积极心态的问题（我们是养成一种感恩感谢的心态，还是认为社会他人都欠我的，别人帮助我是理所应当的？），
也是如何调节家长心理健康问题（谱系娃家长抑郁症和焦虑症高发），
也是如何维系夫妇感情、家庭和睦问题（谱系家庭离婚率高企），
也是如何包容、支持社会弱势群体的问题（涉及整个社会的发展、包容进步、相关政策制定），
也是一个经济问题（干预一个谱系儿童需要高额花费，而且往往需要一名家长全职带娃，我们是否要衡量投入产出比），
也是一个如何科学面对“自闭症”的问题（自闭症是否能完全治愈？是否以“摘帽”为目标？）
。。。
以上诸般问题，都需要我们家长去面对、去解决。我们家长都是普通人，都有七情六欲、都有脆弱的一面，面对诸多压力也会不堪重负，面对谱系问题，不是“孩子好、家长好”，而是“家长好，孩子才能更好”。
3，路在何方
笔者一直主张，"干预的核心不是孩子、也不是机构（不是说机构不重要、机构是相当重要的），而是家长"。
我们需要的是以家长为核心的干预之路，通过家长减压、家长专业、家长赋能、家长互助来实现。
1)家长减压，通过各种支持措施切实减轻家长面临的压力和负担
培养孩子自理自立，减轻养育负担；
办理残疾证&阳光宝宝卡，减轻经济负担；
办理随班就读，减轻教育负担；
培养孩子良好行为规范，能被社会普通群体接纳，减轻心理负担；
2)家长专业，通过家长进行专业的培训和学习，倒逼机构进步，家长也能更好的教导孩子
家长对自闭症有正确的认识，知道哪些属于有效的干预方法；
家长对自闭症的干预有合理期望（有效干预方法会让孩子持续进步，但仍存在天花板），不存在不切实际的幻想（如把孩子完全干预成一个普通人）；
能够评估机构干预方法、干预效果，促进机构进步；
在日常生活中用正确的方法对孩子进行有效教导；
3)家长赋能，虽然家有特殊孩子，仍然倡导家长要有自己的生活、过出自己的人生
倡导家长有自己的工作、
倡导家长有自己的社交圈和兴趣爱好，
倡导家长有自己的生活，健全自己的人生，
倡导家长培养积极的人生观，养成健康的心理状态；
4)家长互助，
孵化家长互助小组，
家长信息共享，
建立家长组织，通过家长组织逐渐改变公众意识、引导政策制定，
建立社群和志愿者网络。
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