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家长科普专栏|膝部及踝部肌力训练

来   源:迪夫康复(东城区)
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摘   要:治疗师体位及操作方法:立于身旁,一只手握住小腿远端,另一只手握住足背,1级肌力时辅助踝跖屈,2~3级肌力时只固定小腿远端,嘱宝宝进行踝跖屈。治疗师体位及操作方法:对面而坐,一只手握住小腿远端,当增强内翻肌群肌力时,另一只手握住足的内侧缘并向下施加阻力;
关键词:辅助

一、膝部及小腿肌群肌力训练

(一)屈膝肌群肌力训练

主动肌:股二头肌、半腱肌、半膜肌

1.肌力1~2级

宝宝体位:健侧卧位,利用悬吊支撑患侧下肢,健侧下肢置于治疗床。

治疗师体位及操作方法:立于身旁,一只手固定股骨远端,另一只手握住小腿远端。1级肌力时辅助屈膝,2~3级肌力时只帮助托起患侧小腿,嘱宝宝进行屈膝。

2.肌力3~5级

宝宝体位:俯卧位,下肢伸直置于治疗床。

治疗师体位及操作方法:立于身旁,一只手固定骨盆,另一只手置于小腿远端并向下施加阻力,宝宝抗阻进行屈膝。

(二)伸膝肌群肌力训练

主动肌:股四头肌

1.肌力1~2级

宝宝体位:健侧卧位,利用悬吊支撑患侧下肢,健侧下肢置于治疗床。

治疗师体位及操作方法:立于身旁,一只手固定股骨远端,另一只手握住小腿远端。1级肌力时辅助伸膝,2~3级肌力时只帮助托起训练侧小腿,嘱宝宝进行伸膝。

2.肌力3~5级

宝宝体位:端坐位,小腿垂于床沿。

治疗师体位及操作方法:立于身旁,一只手固定股骨,另一只手握住小腿远端并向后施加阻力,宝宝抗阻进行伸膝。

二、踝足肌力训练

(一)踝背伸肌群肌力训练

主动肌:胫骨前肌

1.肌力1~2级

宝宝体位:健侧卧位,利用悬吊支撑患侧下肢,健侧下肢置于治疗床。

治疗师体位及操作方法:立于身旁,一只手固定小腿远端,另一只手握住足背。1级肌力时辅助踝背伸,2~3级肌力时只固定小腿远端,嘱宝宝进行踝背伸。

2.肌力3~5级

宝宝体位:端坐位,下肢垂于床沿。

治疗师体位及操作方法:坐于身旁,一只手置于小腿远端,另一只手置于足背侧并向足底方向施加阻力,宝宝抗阻进行踝背伸。

(二)踝跖屈肌群肌力训练

主动肌:腓肠肌、比目鱼肌

1.肌力1~2级

宝宝体位:健侧卧位,利用悬吊支撑患侧下肢,健侧下肢置于治疗床。

治疗师体位及操作方法:立于身旁,一只手握住小腿远端,另一只手握住足背,1级肌力时辅助踝跖屈,2~3级肌力时只固定小腿远端,嘱宝宝进行踝跖屈。

2.肌力3~5级

宝宝体位:站立位。

治疗师体位及操作方法:立于身旁,嘱宝宝单足站立,足跟抬起。

(三)踝内翻或外翻肌群肌力训练

主动肌:内翻:胫骨前肌、胫骨后肌;外翻:腓骨长肌、腓骨短肌

1.肌力1~2级

宝宝体位:仰卧位,踝关节中立位。

治疗师体位及操作方法:立于身旁,一只手固定踝关节。内翻训练时一只手握住足外侧缘,外翻训练时只手握住足内侧缘,1级肌力时辅助内翻或外翻,2~3级肌力时只固定小腿远端,嘱宝宝进行内翻或外翻。

2.肌力3~5级

宝宝体位:端坐位,小腿垂于床沿。

治疗师体位及操作方法:对面而坐,一只手握住小腿远端,当增强内翻肌群肌力时,另一只手握住足的内侧缘并向下施加阻力;当增加外翻肌群肌力时,另一只手握住足的外侧缘向下施加阻力,宝宝抗阻力进行踝内翻或外翻。

ref:黄杰、公维军主编《康复治疗师临床工作指南--儿童发育障碍运动治疗技术》人民卫生出版社2019.10

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北京迪夫健康科技有限公司
机构简称:迪夫康复
成立时间:2016年08月01日
区     域 :北京东城区
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李红伟
李红伟
人物性质:机构特教
所属单位:北京方元恒安康复医学技术有限公司
人物特长:机构特教
区     域 :北京丰台区
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构| 社会公益机构| 残联定点机构
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