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  • 掌握ABA错误教学,在家也能轻松教

    2020-05-11

    来源: 孤独症康复小助手

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:DTT,ESDM,PECS,PRT,丹佛模式,关键反应训练,应用行为分析,早期丹佛,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症干预

    孩子诊断为ASD,怎么办......干预训练干预训练干预训练重要的事情说三遍!!!前面文章说过治疗干预自闭症的唯一有效方法叫应用行为分析(ABA),常用的回和式教学法(DTT)、关键反应训练(PRT)、游戏与文化介入(PCI)、早期丹佛模式(ESDM)、图片交流系统(PECS),其实都是基
  • 什么是自闭症回合式教学错误教学程序?

    2023-03-06

    来源:HGM

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:零错误教学程序,什么是自闭症回合式教学的零错误教学程序?

    零错误教学是在教学过程中直接提供适当的辅助,不给自闭症儿童在教学过程中犯错误的机会,零错误教学主要适用于新授课。这种方式能够减少孩子犯错误的机会,减少孩子记住错误反应的可能性,因此零错误教学经常在回合式教学中被使用。
  • 建立教学控制的七个步骤 - 实操与常见错误

    2020-08-09

    来源:凌冬自闭症工作室

    作者:马凌冬

    栏目:康复方法

    关键词:强化物,问题行为,辅助,马凌冬

    原创马凌冬编译上一篇介绍了建立教学控制的七个步骤:当我们跟孩子工作时,我们是强化物的给与者,是孩子喜欢见到的最有趣的人。我们通过改变课程,让孩子更容易成功;当孩子不成功的时候,我们及时提供辅助。总之,要省掉跟孩子之间的权力斗争,赢得教学控制是关键。在跟孩子的细微互动之间,温暖坚定地传递着这
  • 自闭症回合式教学错误矫正程序的步骤是什么?

    2023-03-16

    来源:HGM

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:回合式教学的错误矫正程序,自闭症回合式教学的错误矫正程序的步骤是什么?

    一、停止当自闭症儿童在回合式教学的反应阶段中出现了无反应、错误反应和自动纠错反应,教师应当停止孩子的错误和教学回合,不对孩子的反应给予任何和行为有关的强化,对孩子的反应进行忽略,对于耐挫性强的孩子可以明确指出他的行为是不对的。
  • 问题行为出现,家长的错误做法及正确应对(分类教学

    2022-04-07

    来源:山西五彩鹿教育咨询有限责任公司

    作者:​ 原创太原校区刘盼盼五彩鹿儿童发展中心

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症,认知,辅助,模仿,孤独症孩子,问题行为

    错误做法:每当出现这类情况时,很多家长会想要赶紧停止孩子这样的行为,从而妥协,这无疑强化了孩子的问题行为,认为下次遇到同类情况依旧可以使用问题来达到目的。错误做法:很多家长面对孩子这样的行为会火冒三丈,控制不住自己用打、骂、吼的方式来处理。
  • 自闭症成因的错误理论

    2021-12-14

    来源:

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:自闭症成因的错误理论

    自闭症不是传染得来的。有些人因为害怕被传染而不让他们的孩子接触自闭症的同龄人——自闭症不是一种传染病;它不能通过病毒、细菌或任何其他途径(遗传除外)在人与人之间传播。即使小孩儿经常与自闭症患儿接触,他或她也不会感染到自闭症。也许一个正常发育的孩子会模仿自闭症同伴的行为举止,但是没有人会因为
  • ABA训练中常见的错误

    2023-09-07

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:康复方法

    关键词:ABA训练,ABA训练中常见的错误

    ​在自闭症儿童的康复过程中,应用行为分析法ABA被认为是一种极为有效的方法。然而,在实施ABA训练时,一些常见的错误往往会导致训练效果不尽如人意。
  • ASD和早期读写技能:常见的错误认知

    2022-12-30

    来源:北京殊心文化传播有限公司

    作者:

    栏目:理论观点

    关键词:ASD和早期读写技能,常见的错误认知,在自闭症谱系孩子开始读写技能培养,自闭症谱系孩子阅读参与

    通过这种方式,孩子会学会阅读和写作的目的(这点对于很多谱系孩子来说都非常有挑战性),可用的方法有:1将孩子的注意引导日常环境中的印刷体上,比如说电视节目单,菜单,标语,玩具盒子,包装名字,生日卡片,事项清单,或者歌单等等。
  • 家长们对感统失调的常见错误认知

    2022-12-23

    来源:长沙市岳麓区开音儿童教育发展中心

    作者:开音特殊儿童康复

    栏目:感觉统合

    关键词:感统训练的几大误区,感统训练的作用,3-6岁是感统训练的黄金期

    感统训练的作用1、提高自控能力感统训练不仅是对生理功能的训练,还涉及心理、大脑和躯体之间的相互关系,孩子通过训练可增强自信心和自我控制能力,情绪变得稳定,注意力有所改善。感统训练对改善孩子注意力集中程度、提高学习成绩等都具有明显效果。
  • 别让错误的批评方式,酿成“隐秘的角落”

    2020-07-02

    来源:北京五彩鹿儿童行为矫正中心

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:阿斯伯格综合征,孩子情绪,行为问题,自闭,自闭症,自闭症孩子

    近日,国产网剧《隐秘的角落》开播不久便拿下了豆瓣9.2的高分,悬疑剧情背后的隐喻更是成为了大众热议的话题。令人唏嘘的是,在看似“少年之恶”的表象下,是不良家庭互动模式对孩子心灵打上的深深烙印。可见,良好的亲子互动和沟通对于孩子的成长有着举足轻重的作用。对于特需孩子来说更是如此,从互动模式到
  • 感统训练的几种常见认知错误是什么?

    2022-12-26

    来源:HGM

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:感统训练,认知错误,感统训练的几种常见认知错误是什么

    在所有自闭症康复训练中,感统训练的争议最大。许多家长反映,给孩子报了班,坚持了几个疗程下来,却看不到任何效果。目前,各国最主流的自闭症治疗方法还是ABA干预训练,感统训练只能作为一种辅助的康复手段,不能代替这些主流的干预训练。
  • ASD和早期读写技能:常见的错误认知

    2020-05-16

    来源:原创 殊心团队翻译整理 殊心special

    作者:殊心special

    栏目:认知训练

    关键词:社交技能,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    跟一般发展的孩子比起来,谱系孩子在发展早期读写技能上面的顺序和速度可能是不一样的。有一些谱系孩子很早就认识字母了,但是他们可能在很多其他的读写技能上有缺陷,例如,理解为什么人类要阅读和写作,或者理解故事里面人物的行为或者意图等等。有少部分的谱系孩子(5-10%)读字和读句子的能力远超于他们
  • ABA疗法中使用强化时容易出现的错误

    2023-09-05

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:自闭症康复

    关键词:ABA疗法,使用强化时容易出现的错误

    强化是一种行为塑造技术,它可以帮助自闭症儿童改善行为和发展新的技能。然而,在使用强化时,一些家长和特教老师可能会陷入一些误区,导致治疗效果不佳。本文将讨论自闭症ABA疗法中的强化方式以及一些常见的误区,旨在帮助更好地理解和应用这一重要策略。
  • ABA行为分析法中6个常见训练错误

    2022-03-02

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症,强化物,自然情境教学,认知,辅助,特教,ABA,康复训练,自闭症孩子,认知能力,问题行为

    下达指令未辅助很多家长在给孩子下达指令之后,孩子不做反应或听而不闻,家长往往就会反复发指令,并且语气会越来越严厉,音调随之变得更高,甚至还会对孩子加以谴责,但孩子依然对家长下达的指令无动于衷。在给孩子进行康复训练的过程中,家长切莫急于求成,一定要孩子各方面能力的具体情况,按照孩子的进度循序
  • 家庭干预中,90%的家长都犯了这些错误

    2022-04-22

    来源:福建省康语教育科技有限公司

    作者:康语

    栏目:康复方法

    关键词:孤独症,强化物,自然情境教学,认知,辅助,泛化训练,ABA,发育迟缓,康复机构,康复训练,认知能力,问题行为

    辅助不及时很多家长会有一个疑问,同样的指令,为什么孩子会愿意听老师的,却对家长说的无动于衷呢?泛化不足为什么孩子在机构跟着老师可以做到的任务,在家跟着家长就忘了怎么做?路漫漫其修远兮,在给孩子进行康复训练的过程中,家长切莫急于求成,一定要了解孩子各方面能力的具体情况,戒骄戒躁,按照孩子的进
  • 家长应用“同理”的一些常犯错误

    2020-08-04

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:RDI,孩子情绪

    家长应用“同理”的一些常犯错误1、以为同理即是同情同理孩子,即是描述孩子的情绪,但不代表同意孩子的做法。有家长把同理和同情混淆了,以前不会从孩子的角度去看,一旦开始站到孩子的视角,却过度认同孩子,甚至为孩子的错误行动(例如生气就打人)找原因找理由,合理化他本来错误的行径,这是对“同理”错误
  • 家庭语言训练方法,巧妙更正“孩子的错误

    2022-06-23

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    作者:东方启音订阅号

    栏目:语言训练

    关键词:量表,自闭症,认知,模仿,语言障碍,社交沟通,asd-home,儿童语言,发育迟缓,自闭症孩子,自闭症的孩子,言语康复,言语训练,言语障碍,语言发育,语言发育迟缓,语言训练,东方启音

    所以如何判断孩子是否存在语言障碍问题,以及如何进行正确的干预成为了大多数言语障碍和自闭症孩子的家长们关注的首要问题。每当孩子完整的用语言表达出自己的需求时,家长们需要及时给予孩子表扬来进行强化训练,激发孩子说话的积极性。
  • 对于自闭症的错误认识有哪些?

    2020-03-02

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症家庭,社会关注

    关键词:阿斯伯格综合症,自闭,自闭症,自闭症患者

     对于自闭症这个疾病,大家多少有些认识,但是,真正了解它的人数不多,不少人对它有着错误的认知。针对这一现象,专家指出:要想摆脱它的纠缠,大家就要了解自闭症的一些错误认识,从而不再去犯这些错误。  误识之一:所有自闭症人士都是不说话的低功能患者。  自闭症是一个谱系障碍。在美国,每150人中
  • 假设:我们对自闭症的认知是错误的!

    2020-12-27

    来源:上海星惜科技有限公司

    作者:原创 暖小星 暖星社区

    栏目:社会关注

    关键词:自闭症,认知,自闭症患者,自闭症的治疗,自闭症谱系

    Google里面,我搜索到了“神经多样性”这个词(Neurodiversity)(见文末释义),它从另一个角度解释了自闭症,将其解释为人类神经发展过程中的自然变异。根据医学模型,我讨厌商场是因为我的大脑不能以正确的方式理解商场(因为我是自闭症人士)。
  • 自闭症干预家长常犯的错误有哪些?

    2023-04-15

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    作者:

    栏目:家庭康复

    关键词:自闭症干预,家长常犯的错误,康复训练

    带孩子做康复训练,很多家长都会免不了犯错踩雷,这些势必成为孩子康复路上的绊脚石,严重影响孩子康复结果。孩子的康复训练,不是机构的那2、3个小时。家庭干预要做到机构教学的延续与泛化。所以家长适当的放弃自己的喜好,用知识武装自己,把孩子的家庭干预做起来。

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