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  • 微课回顾|如何培养幼儿正确的竞争意识

    2020-10-11

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:社会交往,社交技能,自闭,自闭症,自闭症孩子,自我管理,认知

    原创宜童人宜童自闭症学院文|宜童戴琳娟老师竞争意识是指对外界活动所做出的积极、奋发、不甘落后的心理反应。它是产生竞争行动的前提。孩子不同性质的竞争意识会有不同的影响。良好的竞争意识可以增强孩子的自信心,激发孩子进步;可以克服孩子的胆怯,保守和自卑心理,使孩子认识到合作的重要性;激发孩子强烈
  • 自闭症儿童等待意识的培养方法是什么?自闭症儿童等待意识如何培养呢?

    2023-04-14

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:等待意识的培养方法,自闭症儿童等待意识如何培养呢?

    前提是孩子能留意和明白大人的指示。由于等候和时间都是较抽象的概念,因此前期要通过视觉或实物帮助孩子理解相关概念,如使用沙漏、闹钟等定时器。需要注意的是,设计以上活动是要让自闭症儿童愉快地学习等候,因此对于孩子的等候时间,家长或老师要做出准确的决定,以免导致孩子有挫败感。大人的态度宜轻松快。
  • 自闭症儿童的思想意识

    2020-06-28

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:儿童自闭症,孤独症,世界自闭症日,小儿自闭症,言语障碍,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症日

    儿童自闭症是发生在儿童早期的以同外界接触障碍为特征的发育性障碍,主要表现为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。小儿自闭症是人为地自我封闭于一个相对固定与狭小的环境中,由于隔绝了与人的交往而产生的心理障碍的症候群。这是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损
  • 探知|自闭症儿童的自我意识完善

    2021-04-29

    来源:

    作者:关爱自闭症Autism

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症,正强化,认知,孩子情绪,生活自理,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症康复

    自闭症孩子的明显心理特征就是比较以自我为中心,而从其自身的发展特点出发,再加上家庭教养方式的不当,从而造成很多孩子的情绪问题及人际沟通障碍,时刻影响着孩子自身对外界的观察力、做事主动性、对外界环境的适应性等软性能力的发展,我们在提高孩子各项能力的同时,一定要注意调节孩子自我为中心的问题,并
  • 怎样培养自闭症儿童意图理解的意识

    2023-05-24

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:怎样培养自闭症儿童意图理解的意识,自闭症儿童意图理解的意识,

    ​自闭症是一种神经发育障碍,影响儿童的社交互动、沟通和认知能力。其中一个重要的方面是意图理解的能力,即理解他人的意图和内心状态。对于自闭症儿童来说,发展这种意识对于社交互动、情绪理解和共情能力至关重要。本文将探讨如何培养自闭症儿童的意图理解的意识,并提供一些实用的干预策略和示例。
  • 如何培养自闭症儿童的社交规则意识

    2023-06-13

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症儿童的社交规则意识,自闭症儿童社交训练,规则意识训练

    ​自闭症儿童在社交交往中面临的困境常常让家庭感到心痛。他们可能会遭遇他人的疏远和其他小朋友的回避,因为他们的社交能力存在质的缺陷。许多家庭常常认为自己的孩子还很小,或者认为自闭症孩子具有社交障碍,因此并不刻意引导孩子的社交能力发展。然而,事实上,自闭症儿童也是社会生活的一部分,他们需要具备
  • 如何培养自闭症孩子的规则意识

    2022-12-07

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:情绪行为

    关键词:如何培养自闭症孩子的规则意识,帮助自闭症孩子建立规则概念

    自闭症孩子对规则没有概念,比如经常闯红灯,不顾场合的乱跑,上课时乱走动,不遵守课堂纪律等等,家长对自闭症孩子这些问题很头疼。比如,课堂纪律,大家都保持安静,才能创造一个良好的环境让大家安心的学习。如何引导自闭症儿童遵守规则。
  • 世界提高自闭症意识日:如何正视自闭症

    2023-04-02

    来源:央广网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:世界提高自闭症意识日,如何正视自闭症,预防自闭症

    在行为方面,一部分自闭症患者的行为比较刻板,可以理解成他们的兴趣点或是聚焦点狭窄,会单调地做一件事情;一部分自闭症患者可能会情绪不稳定,如过分敏感、突然攻击他人等。此外,如今治疗自闭症的专业机构出现了供不应求的情况。
  • 自我意识很宝贵

    2022-07-29

    来源:阿斯弟培育之路

    作者:AS男人

    栏目:自闭症家庭

    关键词:自我意识,自我调节能力,行为问题

    孩子的所有言行,都是他的自我意识的表现。12岁之前的孩子,“本我”占主体,“自我”还在发展,“超我”还没有影子。在这个阶段,他的自我调节能力还没有形成的,受着本能的驱动,他的表现是欲望型的,饿了要吃,烦了要闹,气了要哭,想要做的事一定要做到。作为家长,我们要明白这一点,千万不要在是非道德上
  • 如何训练自闭症孩子的主动社交意识

    2020-07-19

    来源:星希望(北京)教育科技有限公司

    作者: 蜗牛大班长

    栏目:社交训练

    关键词:RDI,孤独症,孤独症孩子,康复训练,社交技能,自闭,自闭症,自闭症孩子

    前面我们给大家陆续分享了几篇关于孩子社交的内容,我们知道了孩子社交障碍的几个原因自闭症孩子为什么会出现社交障碍?他们一部分是天生社交障碍,但是还有一部分是他们具备一定的社交技能,但是不愿意进行社交。所以咱们家长可以从以下三个方面,培养孩子的主动交往意识。一、体察孩子内心情感不要以为孩子什么
  • ​探知|自闭症孩子自我意识的发展

    2021-04-29

    来源:

    作者:关爱自闭症Autism

    栏目:争鸣与其他

    关键词:自闭症,自我管理,早期干预,自闭症儿童

    文章来源:【公众号】关爱自闭症Autism;ID号:Guang_Autism1、什么是自我意识?自我意识的发展也是建立孩子自我约束的能力,建立孩子道德感,规则感,羞耻心,非常重要的一个发育阶段。6、普通儿童和自闭症儿童的自我意识发展有什么不同?
  • 如何建立自闭症儿童目光对视的主动意识

    2022-11-21

    来源:HGM

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症儿童,自闭症儿童目光对视,自闭症儿童目光对视的主动意识,如何建立自闭症儿童目光对视的主动意

    2、注意力不持久的孩子还有一种自闭症儿童,能够有意识的注意,但是他们的注意力很快就分散了,顶多持续1-2秒,这类孩子的注意力的持续性不佳。有的自闭症儿童喜欢听音乐、爱听大人唱歌,或是对简单的儿歌动作很感兴趣。
  • 如何帮助自闭症孩子建立语言交流意识

    2023-03-16

    来源:诺爸说

    作者:I am诺诺爸爸

    栏目:语言训练

    关键词:如何帮助自闭症孩子建立语言交流意识,自闭症孩子语言发展瓶颈,如何帮助孩子进入语言的学习通道

    01自闭症孩子语言发展瓶颈第一个家庭情况孩子有了些语言,但是遇到事情和有需求了,更多的是自己冲过去自己去完成,孩子意识不到也不愿去找父母帮忙,只有在确实办不到的时候,才会过去拉父母,但是却也不肯说出来。
  • 怎样帮助自闭症孩子构建自我意识

    2023-08-11

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症孩子构建自我意识

    ​在儿童成长的旅途中,自我意识是一座重要的桥梁,将他们从对外界的单一认知引向更加深入的内在认知。对于自闭症孩子而言,建立自我意识可能会是一项挑战,但也是一个充满希望和可能性的过程。
  • 如何去培养自闭症孩子的社交意识

    2022-12-25

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症孩子,社交意识,如何去培养自闭症孩子的社交意识

    具体包括以下几方面:一、根据示范提示进行学习1、言语的示范2、视觉的示范二、问候1、回应他人的问候2、主动问候他人三、分享与合作1、轮流2、坦然面对失败四、识别小组里的人1、拿着某种物品2、具有某种特征(头发的颜色、穿蓝色毛衣等)3、正在做某个动作4、说过某句话5、其他信息(例如,自己喜欢
  • 如何激发学生的学习意识?

    2021-08-14

    来源:

    作者:​ 原创 开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记

    关键词:自闭症,自闭症儿童

    我很感谢阿姨提出了这一点,让我在教学过程中能够有意识地培养孩子的学习意识,而不仅仅是着眼于孩子的行为。看到她实践后的成果,我突然有一种恐慌,我不知道当家长有意识有能力去完成教育的时候,老师的角色定位应该是什么。
  • 如何培养孩子的危险意识

    2024-04-08

    来源:广州七彩之光教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:广州七彩阳光康复中心,危险意识,融合教育

    ​孩子缺乏危险意识是很多家长都头疼不已的问题,常常一个不留神孩子就去挑战各种危险事项了,甚至导致了严重后果:烫伤、摔破头,摔断手等等.......如何培养孩子的危险意识?
  • 自闭症儿童轮流意识训练四大步骤

    2022-03-04

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    作者:

    栏目:自闭症康复

    关键词:自闭症,模仿,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家园网

    在自闭症儿童从来不会关注别人,也不会和身边的人轮流玩,培养轮流意识的概念是很重要的一步。我们应该帮助自闭症儿童在轮流行为中的建立轮流的概念。
  • 自闭症儿童有帮助他人的意识和行为吗?

    2020-08-28

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:静进

    栏目:专家观点

    关键词:高功能自闭症,轻度自闭症,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,认知,社会认知,模仿,重复刻板行为,共情能力,静进

    原创静进助人行为也叫利他行为,一般是指自己付出代价而使他人获利的亲社会行为。研究显示,利他行为在自然界动物中普遍存在,哺乳类和灵长类帮助同类的行为更明显,且有遗传和模仿习得的双重特点。助人或利他也是人类本能行为,它在人类漫长进化过程中逐渐得到强化和升华,因此有了相应的生物学基础和遗传特性。
  • 意识与行为的统一:自闭症是否可以解除?

    2020-07-14

    来源:原创 greatwind Greatwind

    作者:莫斯科大学心理学副博士,广东第二师范学院特殊教育系 王时路博士

    栏目:争鸣与其他

    关键词:社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症患者,自闭症诊断,自闭症症状

    对自闭症干预之有效性的评价之所以困难,就在于,虽然人们对自闭症表面的可观察症状有了较为统一的认识,但是对症状背后的病因解释,则很难达成一致。存在着解释自闭症病因的种种角度。有的从偏向于哲学的心灵理论之角度来阐明自闭症的病因,有的从偏向于认知心理学的认知功能失调之角度来理解自闭症,还有的从亲

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