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  • 老师指导自闭儿童弹古筝

    2023-03-15

    来源:沧州晚报

    作者:吕依霖

    栏目:自闭症公益

    关键词:自闭症儿童弹古筝,老师知道自闭症孩子弹古筝

    2月28日,本报以《谁愿做自闭症儿童的音乐老师》为题报道了此事。专业葫芦丝老师赵建明愿意挤出周末的时间,为自闭症儿童上葫芦丝课。王平与两位老师仔细沟通了上课时间和地点,最终商定为每周六上午开设古筝课,每周日下午开设葫芦丝课。
  • 有效指导自闭儿童与同伴交往

    2023-03-23

    来源:

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:有效指导自闭症儿童与同伴交往,自闭症儿童如何与同伴交往

    二、干预指导策略(一)为危闭症儿童创造安全、和谐的斑级环境(二)学会读懂有闭症儿童,是培养也们与同伴吏往的重点环节(三)应用同伴帮助虐(四)利用沟通辅具,提髙与同伴気往(五)利用提示,釆用正强化的策略提蒿电闭症与同伴的吏往(六)利用为通联糸卡,提高自闭症儿童与同伴的交往能力完成事情的难度,
  • 家长如何指导自闭儿童在家做干预训练?

    2022-11-11

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症儿童干预训练,如何做干预训练,语言康复训练

    语言康复训练父母要不断加强自闭症孩子的语言功能训练,家长要多与孩子沟通互动,让孩子模仿发声,训练孩子的口腔肌肉力量,在还没没有发声之前,鼓励孩子用肢体语言,眼神去表达,同时要不断的鼓励孩子开口说话,让孩子自主说话,学会用语言来表达自己的要求和情绪。
  • 有效指导自闭儿童与同伴交往干预策略

    2023-03-23

    来源:

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:有效指导自闭症儿童与同伴交往干预策略,自闭症儿童社交训练

    (五)利用提示,釆用正强化的策略提高自闭症与同伴的交往当丁丁需要向同学借橡皮的时候,他会直接拿过来就用,而不能采取恰当的方法,这时就需要大家有意识训练他应该怎样表达。
  • 上海自闭儿童教育指导中心正式成立

    2021-01-26

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:自闭症,融合教育,辅助,特殊教育,脑瘫,自闭症儿童

    该中心是上海市自闭症儿童教育专业指导机构,旨在提升特殊教育专业指导与服务水平,为自闭症儿童群体提供更有针对性的教育教学及相关专业服务。资金使用对象和范围(一)使用对象具有吉林省户籍(吉林省内居住证)、持有《中华人民共和国残疾人证》(第二代以上)、有需求的并且符合假肢矫形器适配条件的肢体残疾
  • 有效指导自闭儿童与同伴交往的注意事项

    2023-03-23

    来源:

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词: 有效指导自闭症儿童与同伴交往,自闭症儿童社交,同伴交往

    本案例中,对自闭症儿童进行了有针对性的与同伴交往的训练,包括创造安全和谐的班级环境,利用沟通提示卡、沟通辅具,同伴互助法、正强化的方法等对自闭症与同伴交往进行指导,取得了较好的效果。自闭症儿童的干预注意事项:(1)自闭症儿童言语与沟通方面的问题是阻碍与同伴交往的重要因素。
  • 家长在家如何科学指导智力障碍儿童

    2023-01-08

    来源:北京迪夫健康科技有限公司

    作者:

    栏目:家庭康复

    关键词:家长在家如何科学指导,智力障碍,弱智儿童家庭教育

    这时,家长首先得对孩子能将衣服穿上身和扣上纽扣的动作加以肯定和表扬,然后再指导他如何把两个衣襟对齐拉正,领子从里面翻出来,扣子两两对齐扣好等。家长检查孩子所完成的任务时,千万不要只指出这不对、那不好,没有半点肯定之处,这就使孩子失去成功的信心,没有再继续去学习它的兴趣和积极性。
  • 自闭症干预教师指导手册

    2022-10-02

    来源:Greatwind

    作者:greatwind

    栏目:理论观点

    关键词:言语行为疗法,自闭症干预,行为和姿态

    自闭症“基本社会性”的缺失,不仅是对他人姿态与言语行为理解力的缺失,更是其个人具有可被理解性的姿态与言语行为的缺失。自闭症“基本社会性”的缺失,不仅是对他人姿态与言语行为理解力的缺失,更是其个人具有可被理解性的姿态与言语行为的缺失。
  • 儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    2022-04-12

    来源:北京迪夫健康科技有限公司

    作者:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目:康复方法

    关键词:模仿,儿童康复,脑瘫

    通过滑板一小猴拾果子这一活动,培养幼儿助人为乐的情感。开始部分听运动员进行曲,精神饱满地入场,随音乐做按摩操。独脚椅一字排开,用一只中号按摩球依次传递(双手接送)。交代游戏玩法及规则:小朋友坐在独脚椅上,把球传给自己旁边的小朋友,最后一个接到球的小朋友赶快把球举起,率先举起球的团队获胜。
  • 儿童心理发展理论解析与教学指导

    2021-08-06

    来源:北京迪夫健康科技有限公司

    作者:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目:情绪行为

    关键词:强化物,挑战性行为,ABC,发育迟缓,康复训练,脑瘫,问题行为

    问题行为又称挑战性行为、极端行为、不适应行为、行为过度或不足,如果一个问题已经发展成问题行为就要及时干预,问题行为主要有以下表现:1、频率、强度过高、次数过多、持续时间过长,2、不符合正常发育阶段该有的能力,3、对自己和他人产生影响或伤害,4、出现错误的时间和地点当孩子出现问题行为时,我们
  • 儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    2021-08-15

    来源:北京迪夫健康科技有限公司

    作者:​ 儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目:语言训练

    关键词:康复训练,脑瘫

    专注性原则5、鼓励孩子参加各种各样的游戏活动,不是只做一种类型的游戏。时间适中性原则9、如果你与孩子进行的活动是重复和循序渐进的,那么他就能发展自己的游戏能力。重复和循序渐进原则10、在介绍一个新的游戏活动时,首先要为孩子示范这个活动,当你认为他理解了之后,仔让他自己尝试。
  • 儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    2022-04-09

    来源:北京迪夫健康科技有限公司

    作者:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症,辅助,儿童早期干预,早期干预,特殊儿童,社会交往,自闭症儿童,北京师范大学

    第一步:让孩子坐在椅子上或者把他放到椅子上,家长和孩子面对面坐,手里拿能吸引他注意的玩具或食物。2、自我意识训练之认识自己的身体第一步:让孩子拍打物体,然后再拍打自己的身体,体会感觉的不同。第三步:和孩子面对面,让孩子指出自己的器官和对方的器官。
  • 儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    2022-04-09

    来源:北京迪夫健康科技有限公司

    作者:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症,辅助,儿童早期干预,早期干预,特殊儿童,社会交往,自闭症儿童,北京师范大学

    第一步:让孩子坐在椅子上或者把他放到椅子上,家长和孩子面对面坐,手里拿能吸引他注意的玩具或食物。2、自我意识训练之认识自己的身体第一步:让孩子拍打物体,然后再拍打自己的身体,体会感觉的不同。第三步:和孩子面对面,让孩子指出自己的器官和对方的器官。
  • 新疆康复指导中心顺利完成克拉玛依市明智儿童康复中心业务指导工作

    2021-10-18

    来源:新疆维吾尔自治区残疾人联合会

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:孤独症,孤独症儿童

    9月27日-30日,自治区残疾人康复服务指导中心孤独症智力障碍儿童康复专业人员赴克拉玛依市明智儿童康复中心开展了为期4天的业务指导工作。本次培训得到了机构教师的高度认可和好评,切实解决了当地教师线上及康复教学、评估中存在的问题,提高了当地孤独症智力障碍儿童康复教师康复教学水平。
  • 自闭症书籍】​孤独症儿童融合教育游戏指导丛书

    2020-05-07

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:书籍电影

    关键词:孤独症,孤独症儿童,融合教育,生活自理,示范,自闭,自闭症,自闭症康复

    孤独症儿童融合教育游戏指导丛书丛书简介中国学前教育研究会“十二五”课题、北京市重点课题项目丛书。以幼儿园一线老师的视角进行孤独症儿童融合教育的实践性研究,从普教游戏观出发,融入特教干预训练方法,使孤独症儿童在游戏中度过快乐的童年,填补了国内市场空白。丛书分为四个分册:快乐伙伴陪我成长——孤
  • 如厕技能训练指导:帮助自闭儿童建立独立的卫生习惯

    2023-05-29

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症如厕技能训练指导,自闭症生活自理

    自闭症儿童在如厕技能上可能面临一些困难,这对他们的日常生活和自理能力产生了挑战。因此,进行针对性的如厕技能训练对于帮助他们建立独立的卫生习惯至关重要。
  • 重要|教育部特殊儿童随班就读指导文件

    2020-09-04

    来源:北京殊心文化传播有限公司

    作者:

    栏目:社会关注

    关键词:康复训练,融合教育,示范,辅助,特殊教育

    教育部关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见随班就读是保障残疾儿童少年平等接受义务教育的重要途径,是提高社会文明水平的重要体现。近年来,各地落实《残疾人教育条例》要求,大力实施融合教育,推进随班就读工作,学生规模不断扩大,质量稳步提升,但还存在着工作机制不健全、支持保障条件
  • 典型病例分享—轻度智力障碍儿童操作训练指导建议

    2022-10-15

    来源:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    作者:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目:康复方法

    关键词:量表,轻度智力障碍儿童,手眼协调,生活自理

    在生活中,被测试者的发展比同龄人缓慢很多,通常注意力难以集中,反应迟钝,对周围事物缺乏兴趣或兴趣短暂。这个结果说明被测试者的操作能力有着严重的不足,达到了缺陷的水平。为了吸引被测试者的注意力,往往需要观察的对象新颖、突出,同时环境当中没有过多的干扰因素,另外,观察的任务不能过分复杂,超出被
  • 各地残联为残疾儿童康复提供在线指导

    2020-05-07

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症教育,自闭症行业

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,康复机构,康复训练,融合教育,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    为做好疫情防控工作,同时不中断广大残疾儿童的康复训练,中国残联一方面要求各地康复机构暂停提供线下康复服务,另一方面推出在线“残疾儿童家庭康复训练视频”158集,内容包括视力、听力、肢体、智力残疾儿童和孤独症儿童康复训练内容,同时开通了专家在线咨询,为各地残疾儿童康复机构远程开展家庭康复训练
  • 入户指导,干预从家开始

    2021-02-27

    来源:北京飞奇儿教育咨询有限公司

    作者:原创梁坤 茄子游戏Cheers

    栏目:家庭康复

    关键词:

    这是我第一次和乐乐见面他缩在角落里圆圆的大眼睛警觉地盯着我感觉我要靠近了就赶紧跑开,躲着我像一只落单的小熊,胆小又警觉我停下来,向家人说明孩子目前很紧张。第二天他还是缩在角落里圆圆的大眼睛警觉地盯着我感觉我要靠近了就赶紧跑开,躲着我。

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