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河北自闭症研究会

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:河北自闭症研究会
成立时间:2015年02月13日
机构全称:河北省自闭症研究会
负 责 人 :张文静
性     质 :行业服务机构
区     域 :河北,桥西区,新石北路380号卓达上院2号楼底商114室 导航
专栏简介:河北自闭症研究会服务平台总共收录了河北自闭症研究会在2024年05月09日之前在自闭症家园网提交相关信息90条,其中自闭症专业文章90条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,河北自闭症研究会目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握河北自闭症研究会的专业能力,从而对河北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:河北省自闭症研究会旨在进行自闭症常识的宣传和普及,为自闭症患者、家属和社会提供咨询、测评、康复、培训等服务,并开展自闭症致病原因、发病机制、治疗方法和康复实践的研究,探索自闭症医教结合理论的现实应用,为政府相关决策提供咨询、建议。研究会坐落于石家庄市桥西区,位于新华路与西三环交叉口西行200米路北,
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  • 自闭症儿童融合教育的作用和意义

    2.9K

    2023.05.04

    自闭症儿童融合教育的作用和意义

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症儿童融合教育,普通学校融合教育安置对自闭症儿童的影响,融合教育对自闭症儿童发展的促进作用

    自闭症儿童的教育有多种途径可以选择,学龄前阶段可以选择在医疗机构、康复机构进行早期教育,症状较轻、智商较高的孩子也可以选择在普通幼儿园进行早期教育。学龄期阶段可以选择在康复机构、特殊教育学校中进行特殊教育,也可以在普通学校(公立或私立)中进行。在普通学校主要采取融合教育的形式。
  • 无语言孤独症儿童应该如何训练?

    2.9K

    2023.04.14

    无语言孤独症儿童应该如何训练?

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:无语言孤独症儿童应该如何训练,孤独症孩子无语言的干预方法

    很多孤独症谱系儿童到该说话的年龄,却不会说话,有时只能像婴儿一样发出一些无意义的声音。如果有意识地对他们进行早期干预、早期语言康复,给予孩子语言刺激,2/3的无语言孤独症谱系孩子的语言有可能又开始起步,语言开始向前发展。开始模仿发单音、单词、叠词等,出现延迟模仿的现象,紧接着开始大量仿说。
  • 什么是倒退型自闭症,倒退型自闭症的表现有哪些?

    2.5K

    2023.04.14

    什么是倒退型自闭症,倒退型自闭症的表现有哪些?

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:什么是倒退型自闭症,倒退型自闭症的表现,如何提高自闭症儿童的能力

    自闭症儿童在语言、社交技能和重复刻板行为或兴趣方面发育异常,且通常发生在3岁以前。但其发展轨迹并不一致:部分儿童前两年发育正常,随之发育减慢,且慢慢表现出自闭症的症状;部分儿童早期发育正常,随后先前获得的技能部分或全部丢失,学者们称之为倒退型自闭症。
  • 如何为自闭症孩子选择融合幼儿园?融合教育的误区有哪些?

    2.4K

    2023.04.14

    如何为自闭症孩子选择融合幼儿园?融合教育的误区有哪些?

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:什么是融合教育,融合教育的误区,如何为自闭症孩子选择融合幼儿园,融合教育的误区有哪些

    有相当一部分家长认为只要自闭症的孩子进入正常幼儿园自然就会模仿正常孩子的行为,从而提高社交能力,变得不再孤独了。所以往往会在自认为准备很充足的情况下把孩子送去正常幼儿园而不考虑孩子的接受、适应情况等。只想到“我的孩子也要像其他孩子一样上幼儿园”,而不去想孩子应该怎样上幼儿园才更有意义。实际
  • 孩子为什么不说话?让孩子说话需要哪些训练?

    2.7K

    2023.04.14

    孩子为什么不说话?让孩子说话需要哪些训练?

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:孩子为什么不说话,让孩子说话需要哪些训练,孩子不说话的原因,感觉统合

    孩子迟迟不说话,最着急的是家长,如何让孩子说话则是所有家长都关心的问题。针对语迟孩子的训练,市面上“盛行”的各类方法可谓五花八门,各有千秋。抖音、头条等自媒体账号上也不断有“各路神仙”给家长们“指点迷津”。有人宣称训练口肌就可以解决孩子的语言问题,有人提倡感统训练能促进孩子语言功能……其实
  • 模仿对自闭症儿童有什么重要性?如何进行自闭症儿童的模仿教学?

    2.2K

    2023.04.10

    模仿对自闭症儿童有什么重要性?如何进行自闭症儿童的模仿教学?

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:模仿对自闭症儿童有什么重要性,如何进行自闭症儿童的模仿教学,模仿活动

    模仿是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面,儿童的动作、语言、技能以及行为习惯等的形式和发展都离不开模仿。在进行模仿教学时,要注意什么:1、建议活动是从浅入深。但选择活动时,除了考虑儿童的能力外,也要考虑孩子的兴趣及学习特点。如:有一些孩子较喜欢视觉提示、这种提示能使孩子学的更快,选择这
  • 特殊儿童的问题行为该怎么解决?如何应对特殊儿童的问题行为?

    2.3K

    2023.04.10

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:特殊儿童的问题行为该怎么解决,如何应对特殊儿童的问题行为,问题行为的功能

    首先问题行为的干预分为以下步骤:分析行为功能→希望孩子怎么做→做好预防与控制→采取应对策略。一般来说,干预问题行为之前,应先将需要干预的问题行为进行排序,干预顺序如下:1、是否对孩子自身或他人造成伤害→2、是否会阻碍孩子日常生活及学习→3、发生频率的多少→4、是否能对社会环境接受。
  • 儿童常见的言语问题有哪些?语言发育迟缓不干预会怎么样?

    2.5K

    2023.04.01

    儿童常见的言语问题有哪些?语言发育迟缓不干预会怎么样?

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:儿童常见的言语问题,功能性构音障碍,语言发育迟缓,语言发育迟缓的影响

    导致孩子语言落后的原因有多种,在介绍之前我们先来了解一下孩子语言发展的规律,及时发现孩子语言方面的问题,能适当培养孩子更高效的语言沟通能力。5、4岁时外人(非家庭成员)不能听懂他说的话。是指说话困难或预感说话困难时所引起的一系列反应。
  • 自闭症孩子不听指令的原因有哪些?如何进行听指令训练?

    2.9K

    2023.04.01

    自闭症孩子不听指令的原因有哪些?如何进行听指令训练?

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症孩子不听指令的原因有哪些,如何进行听指令训练

    利用关键性技能训练法(PRT)。这个方法现在多用于自闭症儿童的训练,但也同样适用于其他儿童。这个方法现在多用于自闭症儿童的训练,但也同样适用于其他儿童。这个方法现在多用于自闭症儿童的训练,但也同样适用于其他儿童。
  • 多动症和自闭症的表现有什么不同?

    2.7K

    2023.03.24

    多动症和自闭症的表现有什么不同?

    来源:河北省自闭症研究会

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:多动症和自闭症的表现有什么不同,自闭症和多动症有哪些区别,自闭症特征,多动症特征

    自闭症和多动症这两大类疾病是儿童时期最为常见的儿童发育和行为障碍,严重影响孩子的大脑功能、学习和行为。自闭症和多动症有哪些区别?自闭症:也称孤独性障碍,3岁前即可表现出社交能力和语言沟通能力缺陷,以及重复性的刻板行为,常见的一类广泛性发育障碍,男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的

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  • 张苗苗谈训练自闭症孩子分享需要注意什么?

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:张苗苗,自闭症孩子,分享

    标签:关于我们

    经常都会有家长问一个问题,就是自闭症孩子不愿意跟别人分享零食,这个时候应该怎么办?其实这个时候咱们要想一个问题,他好不容易得到的零食,他凭什么跟人分?所以我们首...查看更多
  • 自闭症孩子安全指令方面的训练

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症孩子,安全指令,认知能力

    标签:

    首先需要结合自闭症孩子的年龄及认知能力,判断他是否知道什么是危险。因为危险对于自闭症孩子来说是一个比较抽象的词汇。如果自闭症孩子到了外面就到处乱跑,那么可以考虑...查看更多
  • 自闭症儿童结局如何?成功干预方程式

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,早期干预,成功干预方程式,自闭症儿童结局如何?

    标签:科学康复

    我提出来一个成功干预的方程式,我们喜欢讲方程式,就说我们要达到一个什么结果我们需要依靠一些什么样的条件,要做到一些什么事情。我认为如果我们希望一个孩子,比如说一...查看更多
  • 自闭症孩子总是反复地按玩具的开关怎么办?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:精细运动,自闭症,认知,自闭症孩子

    标签:

    自闭症孩子反复地按玩具的开关可能的原因?第一点原因视觉刺激自闭症孩子在寻求感官上的刺激,因为一按这个开关,这个开关开了以后,有可能这个玩具就开始一闪一闪的了,视...查看更多
  • 有关自闭症的六大谣言

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,社交障碍,社会交往,自闭症孩子

    标签:科学康复

    我们说这个世界上每一个人活在这个世界上都不容易,谁不会在某一个阶段有这样那样的毛病。那么你都说这些人没有好,所以长大以后就不拥有独立生活、学习和工作的能力,这个...查看更多
  • 如何训练自闭症孩子的呼名反应【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症孩子的呼名反应,,康复训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,东方启音

    标签:关于我们

    首先如果我们的家长们发现叫自闭症孩子的名字,他并没有作出准确的回应。那么我们要去考虑一下是否家庭成员对于我们宝宝的称呼是一致的。比如说有时候爷爷奶奶会呼喊小明,...查看更多
  • 以琳创始人方静作客恩启会客厅|分享自闭症孩子教育经验

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:恩启会客厅,以琳创始人方静,自闭症孩子

    标签:科学康复

    恩启会客厅嘉宾以琳创始人方静,带来的关于自闭症孩子教育的分享1、自闭症孩子的上学都很艰难,如何坚持并突破困境?2、如何引导自闭症孩子和外界沟通的?3、如何帮助自...查看更多
  • 自闭症孩子总是多动怎么办?

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:自闭症孩子,语言发育,语言发育迟缓

    标签:

    自闭症孩子多动主要有三方面的原因。第一个,是感觉的寻求,通过运动来调节自己的身体。第二个,过度刺激,通过运动来让自己平静下来。第三个,语言发育迟缓,不理解、别跑...查看更多
  • 你知道自闭症吗?对于自闭症患者我们该怎么办?

    来源:纪客

    关键词:自闭症是什么?对于自闭症患者我们该怎么办?自闭症谱系障碍

    标签:康复机构

    根据疾病控制中心的数据,预计每54名美国儿童中就有1名受自闭症影响,你可能听过很多关于自闭症的想法和观念。但这里是我们给出的一个总述。自闭症,自闭症谱系障碍(A...查看更多
  • 星空半步申文琪分享自闭症孩子居家干预的小技巧

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:星空半步申文琪,自闭症孩子居家干预

    标签:康复机构

    今天跟大家分享关于自闭症孩子居家干预的这样的一些小的技巧。第一,我们可以视觉化的呈现每日的活动,我们可以根据自闭症孩子的情况去安排,比如先后顺序卡,或者是这样的...查看更多
  • 儿童自闭症筛查自测工具

    1.6K

    2023.04.18

    来源:河北省自闭症研究会

    栏目:机构资讯

    关键词:儿童自闭症筛查自测,0-7岁自闭症儿童的线上评估

    ​随着我们对自闭症的更多认识,加上家长对于孩子成长更加关注。很多家长一旦发现孩子有异常行为表现就会不自觉的跟自闭症联系在一起:我家小孩3岁了还是不会说话怎么回事?家长发现孩子行为表现或者能力出现异常的时候,一定要引起注意,在没有去专业医院进行评估筛查的时候,可以通过下面这个自闭症筛查工具进
  • 如何应对自闭症儿童的逃避行为?

    1.7K

    2023.02.10

    来源:河北省自闭症研究会

    栏目:机构资讯

    关键词:如何应对自闭症儿童的逃避行为,如何解决自闭症孩子的逃避行为

    如何应对自闭症儿童的逃避行为01什么是逃避行为•自身与他人和事物产生矛盾冲突时,选择躲避矛盾,而不是自行解决。分析原因一孩子为什么要逃避?提升孩子语言、社交、智力等方面的能力,是自闭症孩子康复最直接有效的方法,各位家长要坚持给孩子进行干预训练!
  • 自闭症的早期症状

    2.1K

    2023.02.06

    来源:河北省自闭症研究会

    栏目:机构资讯

    关键词:自闭症的早期症状,4-6月龄出现的自闭症表现,1岁以后自闭症孩子的表现,2岁以后自闭症孩子的表现

    1、4-6月龄出现的自闭症表现1、孩子对人脸兴趣不高,表现出无目光注视或目光注视较少;对于有以上症状的孩子,家长要第一时间重视起来,及时就诊,自闭症往往由于一些家长的主观性,所以很容易漏诊,容易错过干预治疗的黄金期,一旦发现要及时进行康复干预,越早干预也就越理想。
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    2023.02.06

    来源:河北省自闭症研究会

    栏目:机构资讯

    关键词:感觉统合,感统失调的表现,如何进行感统训练

    有许多家长和老师因为孩子的注意力不集中、学习成绩差、做作业拖拉、多动、不合群等性格障碍而头疼。03感统失调的表现1、前庭平衡功能失调:表现为好动不安、注意力不集中、上课不专心。5、本体感失调:表现为缺乏自信、消极退缩、语言表达能力差、手脚笨拙等。
  • 自闭症孩子入学前,务必做好这些准备!

    2.6K

    2023.02.02

    来源:河北省自闭症研究会

    栏目:机构资讯

    关键词:如何让自闭症孩子做好入学前的准备,自闭症孩子的升学,入学前能力清单

    那么,自闭症孩子入学前需要什么样的准备呢?很多自闭症孩子都存在情绪问题,频繁的情绪问题容易让班上的老师和同学感到压力。很多自闭症孩子都存在情绪问题,频繁的情绪问题容易让班上的老师和同学感到压力。需要通过各种方式,让孩子提前理解学校生活的各种结构化规则和行为准则,孩子具备一定理解力的,建议家
  • 在家就能做的触觉训练游戏!

    1.8K

    2023.01.29

    来源:河北省自闭症研究会

    栏目:机构资讯

    关键词:触觉发展不良的表现,触觉反应迟钝的表现,触觉训练的方法

    因此触觉系统在人类的行为中(无论是生理还是心理上)扮演着很重要的角色。不喜欢出去玩,只喜欢独处,不喜欢跟朋友搭肩或有肌肤接触。睡觉时总爱触摸被角、抱棉被、衣物或玩具,否则会不安也睡不好;注意力短暂,容易分心。
  • 2023年河北省儿童康复专项补助已启动!即日起开始报名

    2.6K

    2023.01.05

    来源:河北省自闭症研究会

    栏目:机构资讯

    关键词:河北省2023年儿童康复救助项目,自闭症,脑性瘫痪

    据悉,河北省2023年儿童康复救助项目已经启动,具有石家庄市户籍或居住证的儿童(运动发育落后、自闭症、脑性瘫痪、智力发育障碍、言语及语言发育障碍等)均可申请。救助条件1、具有石家庄市户籍(居住证)。3、诊断明确且有康复训练需求,经定点康复机构评估,具有康复潜力、身体状况稳定,残疾儿童监护人
  • 自闭症孩子一到陌生环境就情绪失控怎么办?

    2.9K

    2023.01.02

    来源:河北省自闭症研究会

    栏目:机构资讯

    关键词:自闭症孩子一到陌生环境就情绪失控怎么办,孩子为什么会害怕陌生环境,如何帮助孩子快速适应干预环境

    NO2第二:没有提前给孩子建立“新环境”对孩子是没有危险的认知,对于不能适应新环境的自闭症孩子来说,这无疑是一项复杂的挑战。NO2第二:没有提前给孩子建立“新环境”对孩子是没有危险的认知,对于不能适应新环境的自闭症孩子来说,这无疑是一项复杂的挑战。

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  • “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

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    2023.04.03

    “星星的孩子”长大了去哪里?自闭症康复教育亟需大龄康复机构

    来源:青岛日报社/观海新闻

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭症康复教育,朱林红,崔永兰,星空智程康复中心,大龄自闭症托养,大龄自闭症患者

    在阳阳毕业前的两年,刘女士就和许多同学家长一起陷入了“焦虑”,因为对于绝大多数的自闭症孩子来说,毕业就意味着失业,面临无处可去,只能圈在家里的窘境。和自闭症患者及其家庭打交道多年,春雨残疾人辅助性就业中心主任崔永兰已不止一次接到大龄自闭症患者家长的“托孤”。
  • 中精协主席温洪这么说:自闭症家庭需要“团体挺立”

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    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症孩子,孤独症谱系,行为问题,康复训练,问题行为,孤独症谱系障碍,教育方法,杜佳楣

    现在有些家长朋友,一开始确诊时拼命拒绝相信孩子得了孤独症这个现实,不断地在北京,上海、广州等地的大医院反复求医。当一旦几家权威一致认定为孤独症时,又陷入了空前的绝望。绝望过后是不甘心,然后是拼命寻找各类训练机构。有的为带孩子训练而辞了工作,有的还卖了房子,认定“砸锅卖铁也要把孩子治好”,结
  • 杨宗仁:自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈

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    2020.02.26

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:结构化,认知能力,融合教育,示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理,杨宗仁

          【一、沟通与社会性教育导论】      自闭症有三大核心症状,第一是在社会互动上有质的障碍,第二是在沟通上有质的障碍,第三是在行为、兴趣、活动方面,有狭窄的、重复的、刻板的型式。这三个核心症状都需要疗育,才能提升自闭症儿童的适应
  • 蒋芳老师专访:是什么让重度自闭症孩子成为家庭小能手?

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    2020.05.11

    蒋芳老师专访:是什么让重度自闭症孩子成为家庭小能手?

    来源:原创 深圳自闭症研究会 深圳市自闭症研究会

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈

    关键词:结构化,康复机构,康复训练,强化物,深圳自闭症,生活自理,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,襄阳展颜特殊教育培训学校,蒋芳,襄阳展颜,海洋天堂计划,青岛以琳,北京星星雨

         为了让更多公众认识和了解自闭症,在第十三届国际自闭症日期间,研究会采访了7位合鸣网康复服务机构的创始人,听听他们与这个群体的故事。     我们将陆续推出7篇专访,今天的嘉宾是襄阳展颜特殊教育培训学校(以下简称襄阳展颜)的蒋芳老师
  • 如何照顾自闭症孩子?

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    2020.06.28

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,康复机构,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症筛查,石建莉,星星雨

    ◇文|石建莉博士如何照顾自闭症孩子?自闭症孩子康复的目标到底是什么?相信很多家长都一直心存迷茫。在追问这些问题的答案之前,我觉得家长应该问问自己:你对孩子的期望是什么?你准备如何照顾他? 很多时候,孩子的康复、现状不如预期,原因可能在我们家长自己身上,如果我们自己都没掌握正确的方法,而对孩
  • 3个自闭症爸爸”组团创业:用自研干预体系 2年帮助15万自闭症家庭

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    2020.03.06

    3个自闭症爸爸”组团创业:用自研干预体系 2年帮助15万自闭症家庭

    来源:

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,郭延庆,认知能力,社交技能,生活自理,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症家长,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自闭症诊断,自闭症治疗,自闭症治疗机构,量表,张之光,ALSOLIFE,北大六院

    “为自闭症家庭构建优质干预体系和美好未来。”这是张之光给ALSOLIFE下的定义。文 | 铅笔道记者 张之光用“黑色幽默”来形容这次创业。人生让他意外地找到一条优质创业赛道,这个市场在国内处于初期,具备用户粘性强、产品使用高频刚需等特点。2015年,张之光的儿子被确诊为自闭症。他在寻医问诊
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    2020.05.29

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    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
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    2022.11.08

    邹小兵父女对谈:自闭症儿童的未来和自闭症预后改善

    来源:大米和小米

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:邹小兵,自闭症儿童的未来,儿童自闭症预后,NDBI自然发展行为干预模式

    邹小兵与女儿wenyue在她主持的播客【语你同行】中采访邹小兵不久前,这是一对父女、两代从业者跨越太平洋的对话,他们共同关注的是:自闭症儿童的未来是不是能够更好?跨学科专业人士可以如何协作来帮助自闭症孩子和他们的家庭?对话中邹小兵提出未来10年
  • 自闭症非后天形成 早期干预最大程度改善自闭症——邹小兵

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    2019.12.26

    自闭症非后天形成 早期干预最大程度改善自闭症——邹小兵

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:儿童自闭症,儿童自闭症的,康复训练,社会交往,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症孩子,邹小兵

    近年来在欧美国家,自闭症的患病率显著增加,在美国、日本、韩国这三个国家的患病率达到1.5%、1.6%,以及2.6%,中山大学附属第三医院儿童发育行为中心邹小兵主任估计我国儿童自闭症的患病率大约为1%或以上。面对庞大的数据,越来越多人开始关注自闭症的病因、症状、治疗方法等等。为此,家庭医生在
  • 自闭症儿童有帮助他人的意识和行为吗?

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    2020.05.05

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:高功能自闭症,轻度自闭症,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,静进

    查阅文献来看,关于自闭症患者利他行为的研究并不多见。不过,有限的研究显示:自闭症儿童的利他行为决策能力确实发展异常和落后,他们在团体中缺乏互惠行为,即使有他人引导,其利他动机也很脆弱。有些高功能自闭症儿童虽然能明白他人的目的和意图,在提示下能够提供简单的帮助,但很难与他人完成合作任务。

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  • 象征性游戏测试的心理测量学特性研究

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    2020.02.27

    来源:中国循证儿科杂志  2007年3月第2卷第2期

    作者: 徐秀

    栏目:诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,结构化,精细运动,认知能力,提示,徐秀,婴儿孤独症,语言发育,量表,复旦大学附属儿科医院

    对发育障碍幼儿进行早期评估有助于早期发现和诊断,用科学的评估方法可以有效地获取幼儿的可靠信息,确定其是否存在功能障碍,同时也为制定合理的康复干预计划及判断干预和治疗效果提供依据。目前标准化评估工具的引进、研发和使用正成为幼儿康复工作的重点之一[1,2]。在幼儿评估领域中,游戏的作用越来越重
  • 学龄前孤独症谱系儿童对人物面部表情的识别特征

    1.8W

    2020.02.08

    来源:中国临床心理学杂志 2008 年 第 16 卷 第 6期

    作者: 金宇 唐春 邹小兵 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:测试孤独症,儿童语言,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,认知能力,社会交往,提示,语言障碍,邹小兵

    尽管在本次面部表情识别任务中, 两组被试识别表情的正确率没有显著差异,但 ASD 儿童识别消极情绪高于正常对照儿童, 表情识别模式也存在差异,对表情的归因与对照组不同,或者判断与语言描述不符的表情时存在困难, 难以完全理解表情的意义[13],以“非情感”方式识别表情的[14]。 有研究报道
  • 动态情境中自闭症儿童社交定向的情绪知觉特征研究

    1.7K

    2023.07.10

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,自闭症儿童,动态情境,社交定向,知觉特征

    1.自闭症儿童在动态情境中表现出与普通儿童相同的社会性刺激定向趋势。2.自闭症儿童的情绪知觉特征存在效价差异且受情绪外部表现的影响,更擅长积极情绪和整体表情的知觉。3.自闭症儿童在情绪知觉的过程中存在注意分配下移的特征。4.自闭症儿童在面部表情中呈现对积极情绪的整体加工与消极情绪的细节加工
  • 自闭症儿童阅读能力提升的绘本设计原则

    2.3K

    2023.10.17

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,特殊儿童,结构化,视觉支持,问题行为

    视觉提示是最早期针对自闭症而提出的一种辅助干预方法。是使用视觉媒介,如照片、图片、文本、图形、线图、标志、日程等,通过视觉信息的接受,让学生知道要做什么以及以后要做什么。对于自闭症儿童来说,虽然语言和听力发展落后,但在视觉上具有一定的优势。
  • 叫名反应在孤独症谱系障碍幼儿 早期识别中的应用

    1.8W

    2019.12.25

    来源:

    作者: 陈凯云 邹小兵

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词:​朱风雷 陈凯云邢艺沛冀彦 邹小兵

    目的探讨16~30月龄孤独症谱系障碍(AsD)幼儿在叫名反应情景中的行为特征,为早期识别 及早期诊断提供理论依据。方法采用视频分析的方式,由2位专业人员根据评分标准对2017年4月至12 月中山大学附属第三医院儿童发育行为中心确诊的AsD幼儿(AsD组,61例)在叫名反应情境中的反应得分
  • 孤独症动物模型的研究进展

    2.3W

    2022.07.29

    来源:中国实验诊断学2012年12月第16卷第12期

    作者: 王伟 姜慧轶 贾飞勇

    栏目:名家论文

    关键词:孤独症,动物模型,姜慧轶,王伟,贾飞勇

    孤独症,又称自闭症,这一概念最早是由瑞士精神病医生EagenBleuer提出的,而第一例关于孤独症的临床研究是由美国临床医学家Kanner在1943年首先报道[1]。儿童孤独症是一种较常见的严重的神经系统发育障碍性疾病,主要表现为儿童自幼开始在语言交流和非语言交流方面存在严重障碍、重复刻板
  • 家庭教育中如何提高自闭症儿童的模仿能力

    2.2W

    2022.08.03

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:家庭教育,模仿行为,自闭症儿童

    自闭症儿童的模仿能力可以通过早期干预激活。家庭教育对自闭症儿童的发展有着不可替代的重要意义。在家庭中对自闭症儿童进行模仿能力的训练时,父母需要改变自己日常与孩子互动的模式,成为孩子平等的游戏伙伴,通过简单的游戏进行声音、动作、手势、面部表情、肢体互动等模仿训练,增加孩子的模仿行为。
  • 自闭症儿童疗愈居住空间设计

    2.2K

    2023.06.19

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,康复中心,康复训练,自闭症儿童

    注重选材的安全环保,符合可持续性发展原则。合理规划空间布局,对空间进行动静区划分,并且最大程度增加空间内的功能性,营造一个不仅可以满足自闭症儿童日常生活的居住空间,也可以达到康复训练要求的疗愈空间,从而达到提升自闭症儿童生活质量和康复效果的目的。
  • 幼教工作者对学前融合教育态度的调查

    2.6K

    2023.06.15

    来源:教育研究2021年第8期(总第890期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:幼教工作者对学前融合教育态度的调查,社会交往,行为问题,徐胜

    贵州的融合教育呈现起步晚、发展慢的状态,融合教育有待进一步发展。幼教工作者作为学前融合教育的主要实施者,其对融合教育的态度将直接影响他们的教育行为和融合教育的实施。因此,本研究对贵州省各地区的幼儿园教师进行融合教育态度调查,为今后融合教育的发展提供一些借鉴。
  • ​可视音乐干预联合调序疗法对精神发育迟缓儿童适应行为能力及智能发育的影响

    2K

    2024.05.06

    来源:教育生物学杂志2021年3月第9卷第2期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:精细运动,儿童孤独症,儿童智力,发育迟缓,孤独症谱系,康复训练,感觉统合训练

    可视音乐干预作为一种新型音乐治疗方法,通过结合听觉系统、视觉系统,在音色、旋律、色彩、感觉多重刺激下,最终达到唤醒、激励、宣泄、抚慰的作用,有助于调动主体主观能动性,达到积极的治疗效果。调序疗法属物理治疗手段,在精神分裂症、精神障碍治疗中已被证实能体外调控中枢细胞信号转导,对人脑发挥整体调

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