孤独症流量门户 自闭症机构入驻

阜阳市妇女儿童医院

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:阜阳市妇女儿童医院
成立时间:2021年12月30日
机构全称:阜阳市妇女儿童医院儿童保健科
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办康复机构 | 事业单位
区     域 :安徽,颍州区,淮河路2019号 导航
专栏简介:阜阳市妇女儿童医院服务平台总共收录了阜阳市妇女儿童医院在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,阜阳市妇女儿童医院目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握阜阳市妇女儿童医院的专业能力,从而对安徽自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【科室简介】阜阳市妇女儿童医院儿童保健科位于2号楼1楼,科室以上海市儿童医院儿童保健科为依托,以新的理念和技术服务于儿童,服务内容主要涉及儿童生长发育监测、喂养指导、营养状况评估、儿童神经精神发育评估与干预、并提供相关发育评估、智商评估、心理评估等评估技术,以及不同需求的体检服务。
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  • 走进阜阳市妇女儿童医院儿童康复中心,倾听康复治疗师们与患儿的故事

    2K

    2023.05.18

    走进阜阳市妇女儿童医院儿童康复中心,倾听康复治疗师们与患儿的故事

    来源:颍州晚报

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:中残联贫困儿童抢救性康复工程安徽省定点康复机构,阜阳市妇女儿童医院儿童康复中心

    这是一群身穿白大褂的年轻人,他们整日陪伴脑瘫、孤独症、SMA症(脊髓性肌萎缩症)等患儿,用耐心与爱心为这些折翼小天使带来希望。他们是特殊儿童康复治疗师。在5月21日第三十三个全国助残日来临前夕,记者走进中残联贫困儿童抢救性康复工程安徽省定点康复机构——

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    标签:专家人物

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    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

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    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
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    标签:科学康复

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    关键词:贾美香,自闭症儿童,认知内容,如何引导自闭症儿童吃饭

    标签:

    总之就是说在让孩子吃饭的过程当中,大家不要单纯的去吃饭,吃饭之前要问孩子这些都是什么东西,你想吃什么?当孩子吃好了以后,家长还会说饱了没有,什么叫饱?通常我们会...查看更多
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    关键词:邹小兵,社交沟通,刻板行为,社会交往,自闭症谱系障碍,自闭症儿童的同与不同是什么?

    标签:科学康复

    我们说一个孩子如果是自闭症或者说自闭症普系障碍,他们一定会有一些共同的特点。这些共同的特点就是她们有社交沟通的障碍,他们有兴趣狭隘,行为重复刻板,同时他们会有感...查看更多
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    来源:北京正在关怀科技有限公司

    关键词:孤独症诊疗,恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件,清华大学无障碍发展研究院,恩启

    标签:官方商城

    孤独症诊疗康护领域新突破恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件成功通过药品监督管理局审批,这是国内首个通过医疗器械二类证审批认证的儿童认知行为能力早筛软件产品,...查看更多
  • 自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,共同注意,社交发展,自闭症儿童,自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    标签:科学康复

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  • 邹小兵:家长可以怎样帮助自闭症儿童?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症儿童,社交沟通,家庭干预,家长可以怎样帮助自闭症儿童

    标签:科学康复

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  • 自闭症儿童需要学会的社交元素有哪些?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,社交元素,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童需要学会的社交元素有哪些?

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    这一部分东西都是我们在一个孩子训练的过程中我们特别要强调的东西,这个其实也并不复杂。但是我们家长必须头要时时刻刻在我们的孩子的活动中去知道,我有没有让我们的小朋...查看更多
  • 星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛盛大开启

    来源:上海建京教育科技有限公司

    关键词:星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛

    标签:官方商城

    论坛介绍为加强中国特需家庭康复领域的学术交流,全面提高发育行为医学诊疗、科学康复服务和家园共育的能力和水平,星星桥邀请国际和国内大咖就诊断、康复、科学、育儿等方...查看更多

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    2023.09.05

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    栏目:机构资讯

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    新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(成都)(2023-09-05更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-05儿童康复综合能力优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为成都温江区,成都成华区,成都锦江区。
  • 孤独症谱系障碍及相关儿童社会情绪课程获广州市教学成果奖

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    2024.02.22

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    关键词:孤独症谱系障碍,,融合教育,广州市康纳学校

    近日, 广州市教育局、广州市教育基金会发布了《广州市教育局广州市教育基金会关于公布2023年市教学成果遴选结果的通知》,广州市康纳学校《科研引领夯基,普特共融赋能——学龄孤独症谱系障碍儿童社会情绪课程构建与实施》获广州市教学成果奖。
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    2024.01.15

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    关键词:特殊教育,特殊儿童,成都市青羊区特殊教育学校

    ​2024年1月12日,四川省性学会性教育分会“关注特殊儿童性教育”专题培训交流活动在成都市青羊区特殊教育学校顺利开展。四川省性学会王素霞理事长、四川省性学会副理事长兼性教育分会会长、成都大学师范学院教授苟萍、天府新区教育科学研究院德育及党建教研员贺青松、成都锦城学院赵琳玉老师、成都实验外
  • 2023年0-14岁孤独症、智力发育迟缓儿童康复救助项目(持长沙居住证儿童康复项目)正在申报

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    2023.03.29

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    正在报名——2023年孤独症、智力发育迟缓儿童免费康复救助项目报名中(含居住证及异地)。中心针对孤独症谱系障碍、智力落后、语言落后、情绪障碍、学习障碍、多动症、行为问题为服务对象。报名条件二:0-6岁外地户籍儿童(儿童持有长沙地区居住证);
  • 周末发个福利|免费参加特殊儿童语言康复实用操作课,去不去?

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    2020.09.21

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,康复机构,示范,深圳市南山区关爱特殊儿童中心,南山区关爱特殊儿童中心,广东省残疾人康复中心,大米和小米

    大米和小米什么是口部肌肉定位治疗?口部肌肉定位治疗适用于在喂食和讲话上患有口部肌肉功能困难的孩子,如活动性较弱、灵活性较弱、精确性较弱、持续性较弱等。对正常化孩子口腔感知触觉敏感性、增强孩子对口腔结构的意识、改善发音说话并达到最佳清晰度和可理解性有着一定帮助。现在,教会你操作“口部肌肉定位
  • 新增儿童常规课康复训练课程价格行情(惠州,汕尾)(2023-10-13更新)

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    2023.10.13

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:惠州星空美多动症常规课,博罗县启赋发育迟缓常规课,海丰残疾人康复中心语言障碍常规课

    新增儿童常规课康复训练课程价格行情(惠州,汕尾)(2023-10-13更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-13儿童康复常规课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为惠州惠城区,惠州博罗县,汕尾海丰县。
  • 新增儿童发育迟缓康复训练课程价格行情(福州,朝阳区)(2023-12-29更新)

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    2023.12.29

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:星空半步北京教研中心发育迟缓社交课,福州康语语言迟缓体验课,福州康语鼓楼第一中心发育迟缓口肌课

    新增儿童发育迟缓康复训练课程价格行情(福州,朝阳区)(2023-12-29更新),目前自闭症家园网统计到2023-12-29儿童康复发育迟缓优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为福州仓山区,北京朝阳区,福州鼓楼区。
  • 东方启音“儿童健康成长融合日”招募:益启狂欢,中州暑期嘉年华

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    2023.07.21

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:东方启音,儿童健康成长融合

    家长们十分期待的“融合日”活动又来啦!四月,我们联合阿里、腾讯、泰康、中建四局、深爱人才馆开启了第一批“儿童健康成长融合日”活动的招募。在这一天,我们带孩子参观了阿里中心,在肯德基门店体验了一次“小小服务员”,在深爱人才馆感受了自然与科技的魅力。
  • 加入我们,一起在康复领域为特需儿童助力

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    2020.10.27

    来源:北京长和大蕴儿科诊所有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:ABA老师,儿童,孤独症,孤独症谱系,孩子,深圳,应用行为分析,语言发育,自闭,儿童康复,机构,康复,康复治疗,老师,评估,谱系,谱系障碍,特教,网,医院,治疗,孤独症谱系障碍,自闭症,认知,语言治疗,行为分析师,特殊教育,深圳长和大蕴儿童康复门诊部,长和医疗,深圳长和大蕴

    原创小啊老师长和大蕴我们是专注于发育行为儿科及儿童康复领域的国际化诊疗机构我们期望为孩子提供专业康复服务挖掘孩子的最大潜能帮助每一个孩子快乐成长未来在远方我们一起不断突破,以梦为马开放招聘岗位:康复治疗师(言语治疗师、作业治疗师、物理治疗师)1、康复治疗专业或者相关治疗专业;2、分专业培养
  • 首儿雅稚儿童消防安全小课堂

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    2024.04.22

    来源:北京市顺义区首儿雅稚儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:首儿雅稚康复中心,消防安全知识

    为了加强幼儿的安全教育,培养逃生自救能力,首儿雅稚康复中心开展了一期“儿童消防安全”情景演练课,让特殊儿童在情景中多感官的体会学习消防安全知识。

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  • 不要忽略儿童青少年抑郁症

    1.2W

    2022.08.01

     不要忽略儿童青少年抑郁症

    来源:南京脑科医院儿童心理卫生研究中心

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:抑郁症,情感障碍,行为障碍,攻击行为,木僵

    儿童青少年抑郁症临床表现是以情绪抑郁为核心症状,典型的抑郁症有节律性特征,表现为昼重夜轻的变化规律,但病儿除了情绪障碍外,往往可表现为活动过多、逃学、攻击行为等。
  • 中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    1.5W

    2020.01.03

    中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅|广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流,是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的,但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上,关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    2.2W

    2020.07.18

    凤凰卫视:“星宝上学”计划助自闭症儿童享受教育融入社会

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:轻度自闭症,融合教育,生活自理,提示,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    核心提示:政策规定轻度自闭症儿童可在普通学校就读,但自闭症患儿缺乏基本行为、学习和社交能力,到了学龄进入普通学校很困难。“星宝上学”自闭症儿童扶助计划旨在解决该问题,如今在上海和天津已有三家机构,学生人数从12年的80人扩大到近两百人。计划发起人陈婕本身也是一个自闭症儿童的妈妈。凤凰卫视1
  • 北大六院郭延庆:让“我”进入“你”的世界:谈与孤独症儿童的关系

    2.2W

    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症谱系,郭延庆,孤独症谱系障碍,北大六院

    一个孤独症孩子存在于“我”的世界,就大大不同了,它不再是“无关痛痒”,而是直接关联到“我”,之所以直接关联到我,就是因为他直接被我意识,而且一旦意识,我与他,就不再是单独的、无关痛痒的、甚至可有可无的存在,而是一种关联存在,谁也离不开谁,因为一旦离开,这种存在又复变为单独的、无关痛痒的、甚
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 关小蕾 艺术是特殊儿童融合世界的捷径

    2.3W

    2020.06.30

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾

     来源:《三月风》摘要:“数理化的学习中他们如何融合?很难。但艺术是条捷径。在艺术的世界里,没有特殊儿童。他们对音乐、对艺术,对美、对色彩的感知没什么不同,甚至还有过人之处。”文 摄影_本刊记者 冯 欢周末的广州市少年宫人来人往。顺着大厅右边的通道走到头,脚步不自觉地就停留在一个特别的画展
  • 自闭症儿童有帮助他人的意识和行为吗?

    2.4W

    2020.05.05

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:高功能自闭症,轻度自闭症,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,静进

    查阅文献来看,关于自闭症患者利他行为的研究并不多见。不过,有限的研究显示:自闭症儿童的利他行为决策能力确实发展异常和落后,他们在团体中缺乏互惠行为,即使有他人引导,其利他动机也很脆弱。有些高功能自闭症儿童虽然能明白他人的目的和意图,在提示下能够提供简单的帮助,但很难与他人完成合作任务。
  • 静进医生:由自闭症儿童的“对视回避”谈谈眼神交流

    1.4W

    2020.05.05

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,行为问题,统合,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,静进

    虽然还不清楚自闭症为什么不看或少看他人的眼睛,但心理表征上可以肯定这是恐惧对视的表现。自闭症儿童通常存在感知觉方面的异常,要么过度敏感要么过于迟钝;他们的超敏现象同样会影响到视觉,如痴迷观看某些光线或物体,或恐惧看某些物体,如别人的眼光;他们也有触觉回避的表现,就是不愿意别人触摸或拥抱。理
  • 儿童孤独症的特点

    2.3W

    2020.01.19

    儿童孤独症的特点

    来源:

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,婴儿孤独症,语言发育,语言发育障碍

    孤独症(uat一sm)(1938)最早由凯纳(Kanner)在JohnsHopk旧s医院诊断。他观察到一例5岁男孩Oonlda,他旁若无人,似乎生活在自己独有的世界里,尽管他有惊人的词语量,但他不能维持与人的正常对话。他的父亲说,当他2岁半时就表现出记忆力很好,能流利地背诵圣经第23节及美
  • 贾美香大夫关于“孤独症儿童问题”访谈实录 ——世界孤独症日特别访谈

    1.8W

    2020.03.28

    来源:好大夫在线

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,贾美香,生活自理,世界孤独症日,提示,问题行为,语言发育,自闭,自闭症,北京市孤独症儿童康复协会,北京大学第六医院

    我特别希望告诉我们的家长,孩子一旦诊断了,家长一定要去面对这个现实。而且尽快的从那种痛苦、内疚的情绪里面走出来,你只有面对自己的孩子,用一些科学的方法干预他,孩子还是会有很多进步的。当然这里面我们也看到有一些家长尤其是一些知识分子的家长,他不敢去面对,他觉得我们两个人都非常优秀,怎么这样的

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  • 孤独症社会交往能力的相关研究

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    2023.10.21

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,社交故事,游戏治疗,关键反应训练

    第一,孤独症儿童的社会交往能力普遍存在注意力、认知、情感、沟通表达及社交互动等缺陷。第二,研究者对孤独症儿童社会交往能力的干预方法有人际关系发展、同伴介入法、图片交换沟通系统及应用行为分析法等循证方法,也有沙盘游戏治疗、体育游戏、社区化教学、结构化游戏等非循证方法。第三,与其他社会交往干预
  • 学前融合教育背景下发育迟缓幼儿规则行为的干预研究

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    2023.07.26

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论,发育迟缓理论研究

    关键词:融合教育,认知,影子教师,特殊教育,发育迟缓

    学前融合教育是特殊教育发展的趋势与潮流,是指普通幼儿与特殊幼儿在同一教育环境下共同接受保育教育的一种教育形式。然而,已有研究表明,在学前融合教育的实施过程中,特殊幼儿规则行为的发展状况影响着幼儿教师、普通幼儿家长对特殊幼儿的接纳程度,他们常常因自身规则意识不强而被普通幼儿园拒之门外,因此培
  • 基于推进儿童友好城市建设背景下教师与特殊儿童在艺术疗法中的互动研究

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    2023.07.05

    来源:西部学刊2022年12月下半月刊(总第177期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,沙盘游戏,特殊教育,儿童康复,残障儿童

    重视教师队伍专业化发展,为特殊儿童康复教育高质量发展打好基础。特教行业应尽快制定特殊儿童康复教育教师专业化标准,支持教师的学习深造,优化教师的培训培养机制;探索特殊儿童教师的培养新模式,加强与高校合作,促进学科交叉和专业融合,提升特殊儿童教师的教育教学能力,为推动特殊儿童教育高质量发展奠定
  • 福建省自闭症儿童社会支持现状的调查与思考

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    2024.02.05

    来源:工作研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症儿童康复机构,自闭症患者,福建自闭症儿童,高功能孤独症,福建省自闭症康复教育协会

    患自闭症的儿童是困境儿童中最困难的儿童群体之一。为提高自闭症儿童关爱服务的有效性,福建省民政厅以全省自闭症儿童为研究对象,深入基层民政部门、康复机构、学校、社区和自闭症儿童家庭开展实地调研,分析自闭症儿童的正式支持体系(政府、组织、学校等)和非正式支持体系(家庭、邻里等),并提出对策建议。
  • 快乐成长成就未来

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    2023.05.15

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    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,康复训练,感统训练

    坚持德育为先,以培养学生良好的道德行为习惯为出发点,以培养学生的能力为目标,在规范学生行为和开展文明教育的基础上,组织个别化心理健康辅导,旨在为残障学生融入社会、成为合格公民奠定基础。同时,学校树立“质量第一”的发展观,坚持缺陷补偿、潜能发展、康复教育并行,实行教学常规的精细化管理,设置科
  • 小学数学游戏在特殊学生教育中的运用——以自闭症儿童教育为例

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    2023.04.18

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    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,特殊教育,社交障碍,自闭症儿童

    在对自闭症儿童进行教育展开过程中,教师所面临的学生是一群心理存在一定障碍的学生,这类学生的数感较差,思维相对于正常学生来说也相对迟缓。针对这种情况,教师若通过游戏的方式进行教学,就能够在一定程度上有效提升度自闭症儿童的教学效果,这也为此类学生更好的学习数学知识、掌握一定的生活技能产生了积极
  • 中国儿童孤独症谱系障碍患病率 Meta分析

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    2020.02.13

    来源:中国儿童保健杂志2018年04月第26卷第4期

    作者: 陈文雄

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童孤独症,孤独症,孤独症患者,孤独症谱系,贾美香,提示,徐秀,自闭,自闭症,克氏,量表,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,孤独谱系,婴幼儿孤独症

    早期筛查 量表的灵敏度相比特异度更重要;克氏孤独症行为量表 (CABS)、孤独症行为量表(ABC)灵敏度相对较低,国 外 已 很 少 使 用。 孤独症婴幼儿筛查量表(CHAT)量表适合用于 ASD 筛查,CABS或 ABC适于典型孤独症筛查;但是 CHAT 敏感性低,也不适合作 为 筛 查
  • 行为矫正联合药物治疗对多动症儿童的应用效果观察

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    2023.05.16

    来源:农垦医学2022年2月第44卷第1期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:异常行为,代币制,儿童多动症,儿童语言发育迟缓,消退法

    采用行为矫正联合药物治疗ADHD能够有效提高患儿注意力,缓解ADHD相关症状。有研究指出,在ADHD患儿的干预过程中实施行为矫正,对患儿日后的学习、成长、生活,乃至往后的社会关系、家庭关系等都具有十分重要的意义[16]。行为矫正不仅是存在于家庭或医院的干预,而应当是贯穿患儿日常生活的一种干
  • 蒙台梭利教学法对智障学生计算能力的效用分析

    2.3K

    2024.01.24

    来源:第41卷第10期绥化学院学报2021年10月

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,康复训练,特殊儿童,自闭症儿童,认知能力,清远市特殊教育学校

    智障儿童计算能力的实际掌握情况却令人堪忧。朱友涵,孙桂民的调查表明,中度弱智学生掌握20以内加减法计算及应用比较困难,掌握100以内加减法计算及应用非常困难[4]。李笑然的研究显示,4-9年级的中度智障儿童在加法计算的掌握上仅相当于正常儿童大班或小学低年级水平[5]。因此,迫切需要提高智障
  • 自然支持性教育在听障学生职业技术教育中的运用:以甘肃省天水市特殊教育学校为例

    2.3K

    2024.04.12

    来源:课题 经验 反思课题

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,早期干预,社区康复,天水市特殊教育学校

    随着市场经济的逐步建立和完善以及市场竞争力的增强,这种模式采取市场机制,缺乏制度化的过渡过程,增加了残疾人寻找培训机会和工作的时间成本以及失败的概率,不利于残疾人就业。特殊教育学校职业教育如何适应不断变化的市场经济的需要,推进残疾人的支持性就业,是特教工作者值得研究与探索的课题。

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