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星童融合发展中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：星童融合发展中心
成立时间：2018年06月25日
机构全称：星童心理咨询（天津）有限公司
负 责 人 ：孙学英
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：天津,,西湖道31号名利达电子商城院内C座3层301 导航
专栏简介：星童融合发展中心服务平台总共收录了星童融合发展中心在2024年05月08日之前在自闭症家园网提交相关信息42条，其中自闭症专业文章42条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，星童融合发展中心目前的内容数量在全国所有机构中位居298位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握星童融合发展中心的专业能力，从而对天津自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：【机构简介】星童融合发展中心是一家专门为自闭症谱系障碍、发育迟缓、语言障碍、学习障碍、ADHD等心理、行为有特殊需要的孩子和家庭,提供专业训练及融合教育的康复机构,机构创始人霍妍老师自2002年以来，一直致力于推动融合教育的发展,推进随班就读政策的落地与实施。霍老师和她的团队，为帮助自闭症等有特殊需

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星童融合发展中心专栏sign up

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  • 脑象图测试：语言障碍不一定是发育迟缓

    1.8K

    2024.05.07

    脑象图测试：语言障碍不一定是发育迟缓

    来源：星童融合发展中心

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：脑象图测试,语言障碍,发育迟缓,星童融合发展中心,注意力问题

    孤独症儿童的语言困难常常在相当程度上源自大脑功能的异常。大脑异常的多样性意味着单一的标准言语治疗方法常常无法达到预期效果，事实上，言语治疗的效果会因孩子们大脑中特定的异常而产生巨大差异，同一位言语治疗师对不同儿童的治疗效果很可能大相径庭。所以了解孩子的脑区优势尤为重要。
  • 星童融合参加促进残障赋能与融合研讨会暨系列培训会议

    2.1K

    2024.04.17

    星童融合参加促进残障赋能与融合研讨会暨系列培训会议

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：星童融合发展中心,融合教育,孤独症康复中心

    4月13日--15日，由残障社会组织赋能项目支持，武汉市江岸区爱特特殊儿童教育培训中心、武汉清晨创新社会工作服务中心、武汉东湖公益服务中心联合主办的促进残障赋能与融合研讨会暨实务培训”系列活动在武汉举行，来自全国多家项目赋能机构及相关行业组织的机构负责人、管理人员、教师参与了本次培训。
  • 星童融合发展中心_南开区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    2.1K

    2024.03.30

    星童融合发展中心_南开区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：星童融合发展中心实力如何?,南开区自闭症儿童康复/语言训练

    星童融合发展中心_南开区自闭症儿童康复/语言训练实力如何?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 影子教师|孤独症学生的最佳伙伴

    2.6K

    2024.03.28

    影子教师|孤独症学生的最佳伙伴

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    作者：

    栏目：影子老师

    关键词：天津星童融合发展中心,影子教师,孤独症学生

    ​近年来，孤独症患者的数量不断增加，融合教育成为越来越多孤独症孩子接受教育的途径。然而，对于孤独症孩子来说，安坐上课是一个巨大的挑战。如何解决这个问题，让孩子们在教室里安心学习，是当前融合教育面临的重要问题。
  • 融合教育：特需学生的必经之路

    2.6K

    2024.03.20

    融合教育：特需学生的必经之路

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：星童融合发展中心,融合教育,特需学生

    融合教育是所有人都能够在一个融合的环境里，参与到整个学习和教育的过程中，不是主流教育和特殊教育的“双轨结构”。融合需要教育体系整体的改革，需要各方合作创设融合的环境；需要大家的聚力而行，保证每一个孩子平等的受教育权。
  • 霍老师携手新星小学高校长做客天津经济广播“聊聊影子老师”

    2.2K

    2024.03.14

    霍老师携手新星小学高校长做客天津经济广播“聊聊影子老师”

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    作者：

    栏目：专家活动

    关键词：星童融合发展中心,影子老师,孤独症康复中心

    3月12日，天津经济广播《城市论语》主持人陈晨，邀请天津市南开区新星小学校长高育红、天津市星童融合孤独症康复中心理事长霍妍与影子老师董爱华做客天津广播电台经济广播直播间，共同探讨陪伴“星星孩子”的“影子老师”在学校中的角色和作用。
  • 特需学生融合教育｜初中小学家长分享交流会

    2.7K

    2024.01.31

    特需学生融合教育｜初中小学家长分享交流会

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    作者：

    栏目：培训研讨

    关键词：天津星童融合发展中心,特需学生,融合教育

    ​1月30日在星童融合四楼会议室，举办了融合教育特需学生中小学家长分享交流会，旨在为家长们提供一个相互学习、相互启发的平台，共同探讨如何更好地支持孩子的学习和发展。
  • 星童融合小学寒假同步班特色公益课程

    3K

    2024.01.25

    星童融合小学寒假同步班特色公益课程

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    作者：

    栏目：自闭症公益

    关键词：天津星童融合发展中心,康复中心,

    ​1月22日，星童融合小学寒假同步班的同学们在老师的陪同下，来到天津市少年儿童活动中心运动基地体验柔道公益课程，同学们在学习柔道运动的同时促进身心全方面的发展。
  • 影子老师是帮助孤独症等特需学生融入班级的重要角色吗？

    2.5K

    2022.10.17

    影子老师是帮助孤独症等特需学生融入班级的重要角色吗？

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    作者：

    栏目：影子老师

    关键词：融合教育,影子老师,感统失调,生活自理

    我们知道有独特需要的孩子在学校会存在各种困难，影子教师是根据特殊需要学生的成长发展需求应运而生的。在这种情况下，在主流学校就读的特需学生（如：自闭症、多动症、抽动症、学习障碍、沟通障碍、阅读障碍及重度感统失调等），就特别需要影子老师的帮助。
  • 自闭症孩子感统失调的表现有哪些？

    3.1K

    2022.09.28

    自闭症孩子感统失调的表现有哪些？

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    作者：

    栏目：自闭症表现

    关键词：感统失调的表现,自闭症儿童触觉失调,手眼协调

    他们总是尽可能把袜子脱掉。反应迟钝：除非是很强烈的刺激，否则好像对触碰没什么反应。不敢往下跳：尽可能的避免做从上面往下跳的动作。

共42篇文章

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  • 星童融合高老师受邀走进河西中山小学为全校家长进行心理健康讲座

    2.7K

    2024.03.28

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：天津星童融合,孤独症康复中心,心理健康

    3月22日，星童融合孤独症康复中心教学主任高丽艳受邀走进河西区中山小学为家长们进行“受挫力”讲座，为家长们提供有效帮助孩子提升抗挫折能力的方法。
  • 天津星童融合孤独症康复中心小学预备班助星童顺利入学！

    1.6K

    2023.10.09

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：天津星童融合发展中心,星童融合小学预备班,星童融合孤独症康复中心

    刚刚开学一个月，我们接到了很多家长的救助热线，孩子在学校里发生了各种各样的问题，有的随便下座位，有的随便说话，有的和同学发生不愉快，有的上课突然哭闹起情绪……而这些问题最好的解决时间就是上学前，所以明年要上学的孩子们，你们是否做好上学的准备了？
  • 天津星童融合发展中心小学同步辅导补习班招生通知

    2.6K

    2023.05.07

    来源：天津市星童融合孤独症康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：多动症,孤独症谱系,小学融合,星童融合发展中心

    应家长需求，天津星童融合发展中心总结往期各级课程辅导与教研经验，结合自身小学融合特色，继续推出小学同步课程辅导。星童融合小学同步辅导班主要针对学习障碍、注意力障碍、多动症、孤独症谱系等有学习问题的孩子。旨在：帮助学生提高集体规则意识，加强课堂常规，增强社交能力，提高学习能力，培养良好的学习
  • 天津星童融合招聘：寻找发光的你

    3K

    2023.02.10

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：星童融合招聘,孤独症孩子康复,星童融合孤独症康复中心,儿童康复教育,特教老师群体

    孤独症，又叫自闭症。现代医学确定，自闭症是一类有着明确神经生物学异常基础的、以社会交往障碍为核心表现的发育行为疾病。“孤独症致残率很高，给患者、家庭和社会都带来了极大的负担。如果及早对孤独症儿童进行系统的干预和训练，有很大一部分孩子是可以进入普校、回归社会的。
  • 星童融合：小学即将开学，如何帮助孩子收心！

    1.9K

    2023.02.07

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：星童融合,小学开学,如何帮助孩子收心

    一个好的开始，对孩子的新学期将有着非常积极的影响。5制定新学期的目标新的学习目标对转移孩子的注意力很有帮助，不管上学期学习成绩如何，几乎每个孩子都希望在新的学期有好的表现。最后，祝愿家长和孩子们以崭新的面貌迎接新学期的到来。
  • 星童融合绘本推荐《元宵灯》

    2.4K

    2023.02.05

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：星童融合,绘本推荐《元宵灯》

    女孩和她妈妈慢慢走远了，妈妈回过神来，拍了拍我的肩：“该谢谢人家呀！”元宵佳节正月时农历的元月，古人称”夜“为”宵“，正月十五晚是一年中的第一个月圆之夜，因而把正月十五这一天称为”元宵节“，又叫”上元节“。
  • 点亮教学智慧让融合教育绚丽多彩

    2.6K

    2023.02.04

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：融合教育,星童融合

    星童融合为了在新学年里提升各中心的教学质量和服务水平，打造专业的融合教育体系，推动中心融合教育高质量发展，从而结合国内外融合教育发展趋势，进一步明确本学期融合教育工作重点，切实构建融合教育生态。各中心依照星童融合2023学年总体教学要求，把提高教学有效性、实效性作为工作的主轴，优化融合教育
  • 星童融合美术班期待你的加入

    3K

    2023.02.02

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：星童融合美术班,星童融合特色班

    01绘画科普绘画可以锻炼孩子手脑协调性，在学习美术的过程中，孩子用自己的手接触不同的笔、颜色、纸张等各种各样的工具和材料，并会在学习的过程中熟练的应用这些东西。同时，通过学习美术培养孩子的观察力、想象力和创造力，提升对美的感受力和欣赏能力，还可以塑造自律耐心的个性；
  • 星童融合参加天津市康复医学会主办培训

    2.6K

    2022.11.08

    来源：星童融合发展中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自闭症谱系障碍,康复训练,语言培训

    为使语言治疗专业人员精准掌握儿童语言发育迟缓规范化评估，大力推进言语语言新的康复训练技术，推动我市儿童语言治疗的快速发展，服务更多有言语障碍的儿童和家庭，特举办此次活动。本次培训以临床常见的发育迟缓、自闭症谱系障碍合并的言语语言、社交沟通障碍的规范化评估与治疗实操教学为主，同时涵盖儿童语音
  • 关注孩子健康成长——天津希望工程首家心理健康室落成

    2.3K

    2022.11.03

    来源：星童心理咨询（天津）有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：心理健康,天津,星童心理咨询

    本报讯10月24日，在中国共产党第二十次全国代表大会刚刚闭幕之际，为深入贯彻落实习近平总书记在党的二十大报告中强调的“坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”以及对“希望工程”重要寄语精神，由天津市希望工程实施办公室、天津市青少年发展基金会

共17篇文章

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  • 欧阳淑娴：调整儿童心理行为 重视儿童心理健康

    1.9W

    2020.03.22

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症康复,贾美香,结构化,结构化教育,康复机构,康复训练,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,香港协康会,欧阳淑娴,协康会,北大六院

    2016年9月26日，为期7天的“中国残联孤独症儿童康复教育试点项目结构化教育培训班”在郑州大学第三附属医院圆满结束。按照中国残疾人康复协会培训班通知要求，12省50家中国残联孤独症康复定点机构各选派2人共113名学员参加此次培训。学员们通过此次培训，对孤独症儿童结构化教学专业技能进行了系

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  • 儿童心理健康状况及相关因素研究

    2.3K

    2023.03.27

    来源：特别健康Feb.2021中旬刊

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：儿童心理健康状况及相关因素研究,情绪障碍,孤独症

    儿童是新生的力量，初生的朝阳，可随着年龄的增长以及生长环境的变化，在儿童的心理健康方面应当加大关注力度。随着社会经济的发展，很多家庭外出务工的情况越来越多，这就导致出现了很多留守儿童，同时受限于城市、农村教育水平、环境水平、儿童兴趣爱好等多种影响因素的影响，儿童在成长阶段过程中有着很大影响
  • 关于特色儿童的教育问题

    2.1K

    2022.11.01

    来源：徐明慧安徽省宣城市第十幼儿园

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：关于特色儿童的教育问题,正确对待特殊儿童

    在每一位家长的眼里，自己家的小孩都是聪明可爱的，是不会有问题的，不仅我班里的特殊儿童的父母是这样认为的，我相信绝大部分特殊儿童的家长都是这样认为的。在我刚开始与他们进行沟通的时候，他们是比较反感这个话题的，觉得小朋友可能只是比同龄儿童发育得慢一点而已。但时间长了以后，家长也发现了小朋友不愿
  • PDCA质量管理对自闭症儿童康复疗效的研究

    1.8K

    2023.03.29

    来源：基层医学论坛 2022 年 4 月第 26 卷第 10 期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：孤独症谱系障碍,,结构化教学,重复刻板行为,共同注意,儿童康复,注意力训练

    自闭症也称孤独症，是一种以社交功能缺陷、交流障碍、狭隘兴趣、重复刻板行为等为特征的疾病，同时部分患儿还伴不同程度的精神、智力发育障碍。目前该病的发病机制尚不明确，但多数学者认为与遗传因素密切相关。流行病学显示自闭症的发病率在近年来呈现上升的趋势，其中男孩的占比更高，我国全国残疾人抽样调查显
  • 心理关怀视阈下的特殊儿童家长心理困境及干预对策

    2.4K

    2024.02.27

    来源：2021年6月襄阳职业技术学院学报

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊儿童家长心理困境,社会交往,自闭症儿童,行为矫正,王芳

    心理关怀的核心在于以人为本，尊重个性差异，肯定人的价值追求，从理性的角度关怀人的精神生活，促进个体更好地适应社会 。特殊儿童的出生无疑打破了家庭内在原有的平静，给家庭带来一定的困扰，如果不及时给予疏导，将给家长造成一定的心理困境 。主动探究特殊儿童家长心理困境及干预方法，关注其多样的心理需
  • 基于神经反馈的多动症儿童游戏产品设计

    1.6K

    2023.06.10

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：儿童多动症,多动症,多动症儿童,ADHD

    本课题以让多动症儿童在家用情景下进行神经反馈训练为目的，对原有医疗设备进行重新定位，以穿戴式脑电设备和便携式游戏机的形式使其在语意上于6~12岁儿童更具亲和力和吸引力，并结合神经反馈原理进行设计。
  • 4-5岁中度自闭症儿童粗大动作发展运动方案的设计研究

    2.9K

    2023.03.29

    来源：

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：自闭症,辅助,粗大动作,刻板行为,儿童康复,儿童孤独症,社会交往

    动作发展障碍是一种非语言的神经心理功能障碍，在自闭症人群中较为常见，会对自闭症儿童的动作发展以及智力、语言、行为和社交等方面的康复造成严重阻碍。因此，在自闭症儿童进行康复治疗过程中应着重对自闭症儿童动作发展障碍给予关注。
  • ​ 英美农村地区特殊儿童早期干预研究综述

    1.5K

    2023.09.11

    来源：研究综述

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：​英美农村地区特殊儿童早期干预研究综述,特殊教育,儿童早期干预,语言发育,辅助技术

    早期干预相关机构可以多组织专业人员到农村地区宣讲、培训，一方面增强公众的早期干预意识，提高特殊儿童的发现率和送诊率；另一方面为特殊儿童父母提供心理和情绪支持，帮助他们掌握一定的早期干预策略，为开展以家庭为中心的早期干预奠定基础。
  • 国外自闭症谱系障碍个体同胞关系的研究综述

    1.8W

    2021.12.31

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者： 曾松添

    栏目：自闭症研究

    关键词：国外自闭症,自闭症机构,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,问题行为

    今后可以探讨父母所感知的同胞关系质量与父母心理健康水平之间的关系。此外，同胞关系作为一个重要的中介因素存在，今后的研究应该考虑到在家庭生态系统中，AsD个体的问题行为、普通同胞的同伴接纳度、父母的婚姻压力等，都可能通过同胞关系这个中介变量来影响普通同胞及父母的身心健康水平等。未来应加强同胞
  • 焦虑障碍患者家庭关怀度及其影响因素和护理对策

    2.1W

    2022.07.21

    来源：中国健康心理学杂志2011年第19卷第10期

    作者： 韩海英

    栏目：名家论文

    关键词：焦虑障碍,家庭关怀度,焦虑障碍,心理护理,量表

    焦虑障碍作为临床上常见的一组以精神和躯体焦虑症状为主要特征的精神障碍，其发生与复发不仅与患者的病前人格特征密切相关，而且也与家庭环境中出现的各种生活事件和人际关系问题有关，所以患者家庭功能的好坏与焦虑障碍患者的发病与康复有关。本文通过了解焦虑障碍患者的家庭关怀度及其影响因素从而为进行有得放
  • 特殊教育学校培智儿童生活化课程教学探研

    2.3K

    2024.03.19

    来源：观察与思考2021年2月第4期

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：辅助,特殊教育,特殊儿童,静宁县特殊教育学校

    随着教育改革的不断深入，特殊教育改革也开始进入人们的视野，受到人们的普遍关注。在培智儿童教学改革和创新过程中，生活化教学理念是新兴且有效的一种策略，运用在实际教学中对提高教学质量有很大的帮助。本文对特殊教育学校培智教学存在的问题、设置生活化课堂的必要性及生活化课堂教学的实现策略进行论述。

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语言康复师

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1-3年,大专

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北京允知允能健康科技有限公司
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成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

自闭症康复训练师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司
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成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

特教老师

7K—1.2W/月

北京通州区 | 招1人 | 2024-05-06发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
北京允知允能健康科技有限公司
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成立：2023-08-03

性质：民办康复机构

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

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乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
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成立：2021-10-20

性质：民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

4K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
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成立：2021-10-20

性质：民办康复机构|残联定点机构

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郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

感觉统合老师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司
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成立：2022-02-11

性质：民办康复机构

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司
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成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

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