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上海麦田星光儿童行为康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：上海麦田星光儿童行为康复中心
成立时间：2019年12月11日
机构全称：上海麦迪睿多健康科技有限公司
负 责 人 ：祝阳
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：上海,,横沙乡富民支路58号（上海横泰经济开发区） 导航
专栏简介：上海麦田星光儿童行为康复中心服务平台总共收录了上海麦田星光儿童行为康复中心在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交相关信息8条，其中自闭症专业文章8条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，上海麦田星光儿童行为康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居697位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握上海麦田星光儿童行为康复中心的专业能力，从而对上海自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：上海麦迪睿多健康科技有限公司简称“上海麦田星光儿童行为康复中心”，麦田星光致力于为2-12岁儿童提供国际化标准的行为干预及儿童发展咨询服务。助力于儿童提升言语、认知、行为、社交、运动、感觉统合及自我管理能力，并且帮助家长学习如何发挥儿童的潜能。

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上海麦田星光儿童行为康复中心专栏sign up

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  • 家庭干预中，自闭症孩子不配合怎么办？

    2K

    2023.10.07

    家庭干预中，自闭症孩子不配合怎么办？

    来源：上海麦迪睿多健康科技有限公司

    作者：

    栏目：家庭康复

    关键词：家庭干预,自闭症孩子不配合,自闭症干预

    在家长进行干预时孩子抗拒不配合，这并不能简单地归为是哪一方的问题，我们需要理性地看待这件事。并不是说家长做了家庭干预、付出了努力，孩子就一定能马上接受、积极配合。就算是大人，要开展工作或学习也是需要过渡期的；自闭症儿童所需要的过渡期更是要长上一些。所以，家长要理性看待孩子的抗拒。
  • 自然干预应该占总干预时间的多少？

    2.1K

    2023.10.07

    自然干预应该占总干预时间的多少？

    来源：上海麦迪睿多健康科技有限公司

    作者：

    栏目：自闭症康复

    关键词：自然干预,自闭症儿童康复

    自然干预（Naturalistic Intervention）是一种基于应用行为分析（ABA）原理，在自然发生的活动中使用行为技术教导学习者特定技能的教学程序 (Koegel et al., 1987)。
  • 自闭症孩子出现问题行为，家长应该这样做

    2.7K

    2023.10.07

    自闭症孩子出现问题行为，家长应该这样做

    来源：上海麦迪睿多健康科技有限公司

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症孩子出现问题行为,问题行为干预,前置干预,结果干预

    当家长已经发现自闭症孩子出现问题行为时，就应该及时寻求老师、治疗师或者BCBA的帮助和分析。思考一下在孩子大叫大喊，或者是扔东西之前，你做了什么或者环境里有什么。这时我们就可以大致分析一下这个行为的功能是什么。
  • 孩子有口肌构音问题，迟迟不会说话，家长应该怎么做？

    2.1K

    2023.10.07

    孩子有口肌构音问题，迟迟不会说话，家长应该怎么做？

    来源：上海麦迪睿多健康科技有限公司

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：口肌构音问题,语言训练,口肌训练，儿童口肌构音问题

    肌构音问题通常分为发展性构音困难及结构性构音困难。所谓的发展性构音困难，是指小朋友在发展语言系统过程中出现错音，通常是因为孩子在语言发展过程出现错误或迟缓引起的。　而结构性构音困难，则与口腔结构有着最直接的关联。唇部、牙齿、舌头、上颚和下颚都是我们重要的构音器官，当这些器官结构出现异常时，
  • 关于自闭症儿童喂养，你也遇到这些问题了吗？

    2.9K

    2023.10.07

    来源：上海麦迪睿多健康科技有限公司

    作者：

    栏目：生活自理

    关键词：上海麦田星光儿童行为康复中心,自闭症儿童喂

  • 教孩子开口说话，家长需要知道这4个小窍门

    2.3K

    2023.10.07

    教孩子开口说话，家长需要知道这4个小窍门

    来源：上海麦迪睿多健康科技有限公司

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：上海麦田星光儿童行为康复中心,语言训练,语言能力

    孩子不会使用语言来进行沟通？说话明显比别的孩子晚？语言发育迟缓可能是很多家长都会担心的问题。今天，我们有请Michael老师，为家长们带来4个教孩子开口说话的小窍门。这四个小窍门可以帮助处于任何年龄段的无语言儿童来开发他们的语言能力。
  • 【交通指引】上海儿童言语康复机构麦田星光怎么去？

    3K

    2023.09.25

    【交通指引】上海儿童言语康复机构麦田星光怎么去？

    来源：上海麦迪睿多健康科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：交通指引,上海儿童言语康复机构,麦田星光怎么去,上海麦田星光儿童行为康复中心

    上海麦田星光儿童行为康复中心提供国际化标准的中英文双语服务，助力儿童提升综合能力，服务全国及海外家庭2000+，帮助解决儿童成长发展问题。那么，上海儿童言语康复机构麦田星光怎么去？
  • 上海儿童行为康复机构麦田星光开设哪些特色课程？

    2.6K

    2023.09.25

    上海儿童行为康复机构麦田星光开设哪些特色课程？

    来源：上海麦迪睿多健康科技有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：上海儿童行为康复机构,麦田星光开设哪些特色课程,上海麦田星光儿童行为康复中心

    上海麦田星光儿童行为康复中心拥有多元化的儿童专家团队，在儿童心理学、教育学、应用行为分析学、语言学及物理治疗等领域有硕士或博士学位。毕业于哈佛大学、香港大学、华盛顿大学、多伦多大学等世界名校。所有行为干预专家拥有国际行为分析师认证委员会注册认证。有家长咨询小编了解，上海儿童行为康复机构麦田

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  • 麦田独家｜Playgroup亲子游戏集体课重磅来袭！

    2.3K

    2023.10.07

    来源：上海麦迪睿多健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：Playgroup亲子游戏,集体课,上海麦迪睿多健康科技有限公司

    Playgroup是一种亲子家庭联动的游戏模式，该模式创立于1984年，如今已广泛运用于各个国家和地区的社区。在Playgroup活动中，孩子和家长将一起参与一系列经过精心安排设计的互动合作游戏，让亲子之间、家庭与家庭之间建立亲密而良性的交流。孩子能在活动中结交同龄的朋友，家长也可以在陪伴
  • 麦田星光｜孩子在家也能进行线上干预？

    2.9K

    2023.10.07

    来源：上海麦迪睿多健康科技有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：上海麦田星光儿童行为康复中心,自闭症孩子线上干预

    麦田星光致力于为2-12岁儿童提供国际化标准的行为干预及儿童发展咨询服务，通过多样的个性化课程设置，助力儿童提升语言、认知、行为、社交、运动、感觉统合及自我管理能力。
  • 麦田星光联合打造全球BCBA专业学习平台

    2.7K

    2023.10.07

    来源：成都麦田阳光自闭儿童助残中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：麦田星光,BCBA全在线学习平台,BCBA

    麦田星光联合全球ABA学习品牌BCBA Mock Exam推出业内人士BCBA全在线学习平台啦！BCBA是Board Certified Behavior Analyst的英文缩写，是指由国际行为分析师认证委员会BACB认证通过的行为分析师证书。完成认证需要有硕士学历的要求、专业的理论学习
  • 仰望星光，守望麦田——专业儿童行为心理研究中心

    1.7K

    2023.10.07

    来源：成都麦田阳光自闭儿童助残中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：专业儿童行为心理研究中心,麦田星光

    麦田星光名字起源于对希望的向往，是一家期望通过前沿的干预和咨询技术帮助儿童和家庭的专业研究和服务机构，在中国上海、武汉，美国华盛顿州设有研究中心以及干预机构。
  • 多动症应如何治疗？麦田星光多动症干预课程升级了！

    1.9K

    2023.10.07

    来源：成都麦田阳光自闭儿童助残中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：多动症,多动症应如何治疗,麦田星光多动症干预课程

    多动症是最常见的儿童神经发育障碍之一。它通常在儿童时期首次被诊断，并经常持续到成年。患有多动症的儿童可能有注意力不集中、控制冲动行为（可能不考虑结果就采取行动），或过度活跃。
  • 麦田星光｜香港督导高功能及阿斯伯格干预专题讲座

    2.6K

    2023.10.07

    来源：成都麦田阳光自闭儿童助残中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：麦田星光，高功能及阿斯伯格干预专题讲座，CSEL课程

    麦田星光家长讲座活动顺利开展，这次讲座是针对高功能及阿斯伯格儿童的干预。国际认证副行为分析师（BCaBA)、英国注册CBT治疗师、ABA在线学习平台创始人、麦田星光行为心理研究中心督导Charlie Wong分别以社会情感能力学习、阿斯伯格和高功能干预为主题，为现场家长进行了深入讲解。

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  • 轻度自闭症儿童阅读能力提升的绘本设计研究

    2.3K

    2023.10.17

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童康复,康复机构,康复训练,特殊儿童,轻度自闭症

    阅读能够拓宽儿童认识世界的途径，增强其思维的拓展，是储备知识的重要手段之一。通过正确的阅读方式可以提高其思维逻辑能力，改善记忆力。我国目前儿童绘本不断发展，但适合自闭症儿童阅读的绘本尚处于空白阶段。不能满足这一特殊群体的阅读需求。本文通过观察法与实践相结合，探索出自闭症儿童对于绘本的需求以
  • 家长指导促进语言发育迟缓儿童交谈技能一例分析＊

    2K

    2023.06.26

    来源： 听力学及言语疾病杂志2022年第30卷第3期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：自闭症,语言障碍,特殊教育,儿童语言发育迟缓,早期干预

    采用“话题式交谈技能训练法”对家长指导，能够有效的提高语用障碍儿童的大部分交谈技能。患儿使用语言引起沟通对象注意、清楚地表达或说出沟通讯息、指认出谈论的物品与事件、交流轮替和将沟通对象听不清楚的话语再重复一遍这几个方面，干预效果显著但维持效果欠佳；患儿回应适当的内容方面，干预效果和维持效果
  • 基于 RDI 的自闭症儿童玩具共享系统设计研究

    1.6K

    2023.11.23

    来源：前沿与动态

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：RDI,融合教育,认知训练,特殊教育,早期干预,自闭症儿童

    根据自闭症儿童社交训练的现存问题，分析其痛点和需求， 构建基于 RDI 的自闭症儿童玩具共享系统设计。在实施过程中， 以社区网络为中心，自闭症儿童家庭为参与者，以玩具共享为媒介，帮助自闭症儿童之间进行有效的社交互动和交流，减少不当社交带来的“二次伤害”，让其可以在良好的社交训练环境中改善社
  • 多媒体感觉及言语训练联合经颅磁刺激对孤独症谱系语言障碍儿童的影响

    1.7K

    2023.01.06

    来源：海南医学2021 年1 月第32 卷第1 期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：多媒体感觉及言语训练,孤独症谱系语言障碍儿童的影响,宝鸡市妇幼保健院

    通过对两组采取不同的治疗方式，一组采用采用经颅磁刺激治疗，另一组在经颅磁刺激治疗的基础上介入多媒体感觉及言语训练。采用多媒体感觉及言语训练联合经颅磁刺激治疗患儿，治疗后ABC 评分(包括感觉、交往、躯体运动、语言、生活自理的评分) 以及CARS 评分都降低，且明显低于仅仅采用经颅磁刺激治疗
  • 学龄期阿斯伯格综合征与注意缺陷多动障碍儿童智力结构的对比研究

    1.8W

    2020.01.04

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者： 陈凯云 李建英 岑超群 邹小兵 静进

    栏目：阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,提示,邹小兵,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,陈凯云,李建英,岑超群,静进

    ２０１３年美国精神病学 诊断和统计 手 册第 ５ 版（ｔｈｅ　Ｄｉａｇｎｏｓｔｉｃ　ａｎｄ　Ｓｔａｔｉｓｔｉｃａｌ　Ｍａｎｕａｌ　ｏｆ　Ｐｓｙｃｈｉａｔ－ｒｉｃ　Ｄｉｓｏｒｄｅｒｓ，Ｆｉｆｔｈ　Ｅｄｉｔｉｏｎ，ＤＳＭ－５）提出了孤独症谱系障碍（ａｕｔｉｓｍ　ｓｐｅｃｔｒｕｍ　ｄｉｓｏｒｄｅ
  • 电子屏幕暴露干预结合亲子共读互动在语言发育迟缓儿童中效果研究

    2.3K

    2023.04.11

    来源：华南预防医学2022年8月第48卷第8期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：孤独症,语言障碍,发育迟缓,康复训练,语言发育迟缓

    儿童语言发育迟缓(CLDD)是指儿童语言理解能力和口头表达能力相较于同龄儿童有所欠缺的状态。患儿主要表现为口吃、表达能力不佳、语言词汇量低、吐字不清等。既往研究表明，约10%~15%的2岁儿童存在语言延迟，而4%~8%的儿童在3岁后仍有一定表现。儿童语言发育迟缓不仅会影响儿童语言理解及表达
  • 桂林市自闭症儿童现状调查研究

    2.1W

    2021.12.31

    来源：科教导刊（电子版）· 2021 年第 21 期/7 月（下）

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症康复,桂林市培智学校

    本研究以桂林市培智学校和桂林市小海豚自闭症儿童康复中心的儿童康复课程训练的原则与方法，教师与家长对自闭症儿童的认知和干预作为现实材料参考，整理并分析问卷调查数据，为桂林市的自闭症儿童康复机构提供参考资料，提高社会对自闭症儿童的关注。
  • 多参数生物反馈仪联合精细化护理在儿童多动症护理中的应用

    2.3K

    2023.04.01

    来源：医疗装备2022年4月第35卷第8期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：执行功能,儿童多动症,操作条件反射,经典条件反射

    儿童多动症也被称为注意力缺陷多动障碍，是儿童期、青少年期人群常见的心理问题。患儿主要表现为活动过度、注意力下降、学习成绩差、行为冲动等。多动症于1985年被德国医师霍夫曼提出，之后被多国医师所认可。对于该疾病，临床主要采用药物治疗，但在药物治疗的同时选择有效的护理干预也十分重要。精细化护理
  • 自闭症儿童体育课随班就读个别化教育课程的设置研究——以碑林区某小学为例

    2.9K

    2023.07.20

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,全纳教育,重复刻板行为,特殊教育,个别化教育

    在随班就读学生的管理上，实行多方面结合的管理，包括家长、教师、学生个人和教育管理部门。接纳自闭症随班就读学生的学校应该做好随班就读学生的个人档案袋的建立和补充工作，个人档案袋应包括学生和家庭的基本情况、学生能力评估以及干预措施等。根据随班就读自闭症学生的兴趣爱好、实际需求和能力水平选择有体
  • 分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征、危险因素及早期干预措施

    2.7K

    2024.04.25

    来源：母婴世界2021年3月第9期母婴视野

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓

    一旦患儿出现语言发育迟缓的问题，将会极大的影响其心理发育以及身心健康。因此，本文旨在探讨分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征以及危险因素，并提出相应的干预措施。
自闭症康复老师

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1-3年,大专

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成立：2019-12-11

性质：民办康复机构

儿童康复治疗师

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成立：2019-12-11

性质：民办康复机构

特教老师

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言语治疗师

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1-3年,本科

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性质：民办康复机构

行为心理治疗师

5K—7K/月

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1-3年,本科

享有带薪休假 五险一金
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成立：2019-12-11

性质：民办康复机构

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