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张琰主页

人物性质:机构督导
所属单位:深圳长和大蕴儿童康复门诊部
人物特长:干预训练
区      域:深圳市
张琰主页简介:张琰隶属于深圳长和大蕴儿童康复门诊部,人物性质为深圳长和大蕴自闭症机构督导;张琰主页收录了张琰在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应张琰在深圳市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握张琰在行业和在深圳长和大蕴的地位以及对应水平,为家长准确理解深圳长和大蕴人员水平提供强有力的支持。
机构简介:深圳长和大蕴儿童康复门诊部(LIHOlivia'sPlace)是由长和医疗投资,并与美国新泽西特需儿童医院(Children'sSpecializedHospital,CSH)达成长期战略合作,全面引进CSH的医疗技术、管理流程和运营模式,建立以提供高品质儿童发育行为及儿童康复服务的
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  • 山西自闭症治疗康复机构排名热度精选(2023年02月)

    1.7K

    2023.03.02

    山西自闭症治疗康复机构排名热度精选(2023年02月)

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构康复

    关键词:山西自闭症机构排名

    本文列举了自闭症家园网在过去一月内的山西自闭症治疗康复机构热度排行,排列顺序为该机构在本站发布的所有内容在本月内阅读次数最高的山西自闭症治疗康复机构的依次排序。
  • 2023年01月21日北京自闭症康复中心十大品牌热度排行数据

    2.7K

    2023.01.21

    2023年01月21日北京自闭症康复中心十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:北京自闭症康复中心十大品牌,北京自闭症康复中心排行

    自闭症康复中心十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年01月21日北京自闭症康复中心十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复北京机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时北京自闭症康复中心、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗机构排
  • 社交互动教学

    1.3W

    2022.07.07

    来源:北京五彩鹿儿童行为矫正中心

    作者:原创李婷芳范盼盼五彩鹿儿童发展中心

    栏目:社交训练

    关键词:孤独症,强化物,孤独症儿童,社会交往

    众所周知,社交互动教学在孤独症儿童教学中的重要性。1、人人都是“主人翁”,提高孩子们的参与感范老师在海豚班设立了小队长职务,每天例程时间通过自荐、推选或指定小队长,小队长再排值日表,老师会引导小队长询问其他小朋友:“谁想扔垃圾?
  • 孤独症患者精神疾病共患率的meta分析

    1.5W

    2021.10.03

    来源:

    作者:原创王娟博士团队自闭症医学进展

    栏目:理论观点

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,执行功能,重复刻板行为,孤独症患者,孤独症症状,孤独症谱系,社交障碍

    ID号:woniubbhealth下文是加拿大研究者StephanieHAmeis2019年发表在LancetPsychiatry杂志上的题为Prevalenceofco-occurringmentalhealthdiagnosesintheautismpopulation:asystem
  • 自闭症治疗师给4岁以上的儿童音乐治疗

    2.1W

    2020.12.17

    来源:

    作者:

    栏目:康复手记

    关键词:自闭症,音乐治疗,ABA,自闭症儿童,自闭症治疗,自闭症的孩子

    自闭症治疗师曾经给4岁以上的自闭症儿童音乐治疗,她首先看到儿童PEP3和VBMAPP的测定结果,看到他的IEP(个别教育计划),发现和儿童接触他的注意力非常弱。最初,这位自闭症儿童喜欢节奏感强、速度快的旋律和歌曲,跟着扭曲,自闭症治疗师发现他的扭曲频率很合拍,在不改变节奏的基础上加工音乐,
  • MEI自闭症儿童应该有以儿童自身为中心的团队

    1.5W

    2020.12.16

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:家庭支援

    关键词:自闭症,自闭症儿童,自闭症康复,自闭症治疗,自闭症症状

    自闭症治疗师协助规划孩子的训练安排,指导具体的训练内容。自闭症治疗师协助规划孩子的训练安排,指导具体的训练内容。培训老师包括戒毒机构和家庭,家庭训练老师可以是家长本人、其他家庭成员或家庭教师,与自闭症儿童进行高强度的一对一训练。
  • 你为孩子语言发展迟缓着急上火,不如学学这几招!

    2.7W

    2020.12.03

    来源:郑州市二七区蓝鲸儿童康复中心

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:模仿,aba,语言发育

    蓝鲸儿童康复家长提问宝宝两岁,还是只会说那几个简单的词,教他一个新词,也不愿意学,有时候会学着说一次,再重复一次就不愿意,扭头就走跑,该怎么办?关于孩子语言发展迟缓的问题,首先就是宝宝不愿意说话的时候一定不要强迫孩子去说话,强迫说话只会让宝宝更不愿意说话了,不愿意说话是有原因的,父母应该从
  • 孤独症如何早预防,早发现

    2.4W

    2020.05.09

    来源:原创 郭德华 孤独症资讯

    作者:原创 郭德华

    栏目:知识普及

    关键词:儿童孤独症,孤独症,郭德华

    孤独症不可预防,但可早期发现。孤独症是神经发育障碍,一般在3岁前可以诊断,细心的父母总是能迟早发现蛛丝马迹,为早发现、早干预抢时间,越早效果越好。孤独症目前没有预防措施,但根据孤独症的高危因素,普遍的预防规律还是有的,主要是围绕大脑神经系统发育规律和现在的孤独症研究成果来最大程度地预防孤独
  • 三亚海昌梦幻海洋不夜城4月将为孤独症儿童及家庭免费开放

    1.9W

    2020.03.19

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合技能

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,语言障碍,自闭,自闭症

    在第12个“世界自闭症关注日”到来之际,三亚海昌海洋公园公益月暨孤独症患者关怀计划,将于4月全面启动,首次面向孤独症儿童及家庭免费开放三大明星游乐设施。为了抓住春天的尾巴,为“星星的孩子”做些温暖的事,三亚海昌梦幻海洋不夜城作为海昌海洋公园旗下又一旗舰文娱项目,向16岁以下孤独症孤独症儿童

共9篇文章

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  • 向孤独症家长诚恳推荐:入门家长和老家长都应该具有的三大理念

    1.8W

    2020.05.09

    来源:原创 郭德华 孤独症资讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:ABC,孤独症,行为问题,问题行为,应用行为分析

    一切结果是由行为产生的,行为是由理念指导下产生的。在一个支持体系较弱的社会里,孤独症考验着家长的智慧,甚至有人说,孤独症的未来是拼妈(爹)时代的产物。在你做好拼搏的pose之前,有必要先用理念武装自己,否则,你的挫折感、付出与收获肯定是严重不成比例的,我要告诉你的这三个理念就是:现代残疾观
  • 孙长森:长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    1.5W

    2020.05.20

    孙长森:长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    来源:北京长和系国际医疗投资管理有限公司

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,专家访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,孙长森,长和医疗,昆明长和天城

    【环球网报道 记者 赵衍龙】第三届国际物理医学与康复医学会发展中国家峰会将于2016年7月28日至31日在中国云南昆明召开。28号召开的会前工作坊是峰会的第一项重要活动,希望通过这次会前工作坊非常务实的培训介绍国际最新康复理念,培养更多的康复医生和治疗师。峰会的专业技术支持单位北京长和系国

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  • 不同干预措施对语言发育迟缓患儿康复疗效的网状Meta分析

    2.7K

    2023.04.05

    来源:军事护理2022年7月39(7)

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:认知训练,儿童康复,aba,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,听觉统合训练

    语言发育迟缓是指儿童在语言发展阶段落后于同龄儿童语言水平的现象,其国内外发病率也呈上升趋势。语言理解、表达能力受损是语言发育迟缓的主要临床表现,多数患儿由于语言功能的降低导致不能和同龄儿童正常交流,严重降低了患儿的生活质量[5]。在我国,儿童语言发育迟缓的常规语言康复形式单一,起效慢。近年
  • 浅议融合教育中促进特殊幼儿主动探索的策略

    2.3K

    2023.07.03

    来源:探析 经验 反思

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,浅议融合教育中促进特殊幼儿主动探索的策略,特殊教育,特殊儿童

    教师要在幼儿园的融合教育中充分发挥自己在教育方法上的智慧,对特殊幼儿进行正确的指导,要勇于克服融合教育中的困难,努力进行多次尝试,鼓励特殊幼儿在主动探索中积极且勇敢地去发现问题并解决问题。这样一来,他们就可以和普通特殊幼儿一样获得最大限度的发展和成长,也只有这样才能充分符合融合教育的真正教
  • 凉山彝族自治州西昌市城区学龄前儿童龋齿情况调查及原因分析

    1.4W

    2022.08.11

    来源:实用医院临床杂志 2018 年 7 月第 15 卷第 4 期

    作者: 王红

    栏目:名家论文

    关键词:四川省妇幼保健院儿童保健科,王红

    口腔健康是身体健康的重要组成部分, 被世界卫生组织列为人体健康的十大标准之一, 龋齿疾病为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病[1]。龋齿使儿童牙齿缺损、疼痛, 继发牙髓炎、齿槽脓肿、颌骨骨髓炎等各种问题, 造成儿童咀嚼功能降低, 影响儿童的营养摄入, 对儿童的生长发育
  • 强化教科研支撑,推动区域特殊教育普惠优质发展

    2.8K

    2024.04.02

    来源:现代特殊教育基础教育研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,融合教育,特殊教育,特教,个别化教育,特殊儿童,自闭症儿童,融合幼儿园,行为问题

    在市、区、校三级分别设立专职教研员、特约教研员、教研中心组、名师工作室、专项研究组等,形成“三级五组”的专业教研队伍结构。通过扎实的举措,广州市特殊教育教科研体系不断完善,保障机制逐步健全,有力推动了区域特殊教育普惠优质发展。
  • 1~3岁儿童视屏情况与语言发育迟缓、孤独症的关系

    1.8K

    2023.03.30

    来源:第33卷第7期中国妇幼健康研究

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:儿童孤独症,儿童语言发育迟缓,社会交往障碍,精神发育迟缓,语言理解能力

    语言发育迟缓是指在发育过程中儿童的语言理解能力与口头表达能力显著降低,并明显低于同龄儿童,且可伴精神发育迟缓、自闭症等其他疾病;孤独症是以社会交往沟通障碍、兴趣狭隘、感觉异常为主要特征的神经发育障碍性疾病,目前中国大陆地区儿童孤独症发生率为0.03%~1.41%,且无特效药物治疗。
  • ADHD儿童神经心理特征及其矫治

    1.2W

    2020.01.09

    来源:

    作者: 静进

    栏目:ADHD理论研究,感觉统合理论研究,名家论文,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:孤独症,行为问题,认知训练,提示,消退法,语言发育,语言障碍

    静进【作者简介】 静进(1959~ ),男,内蒙古人,医学博士,教授,主要研究方向为儿童青少年心理卫生和神经心理学。【作者单位】 中山大学公共卫生学院,广东广州 510089。【文献标识码】 B【中图分类号】 R 179 R 395.6【文章编号】 1000-9817(2006)06-04
  • 英国特殊儿童融合教育的分析及启示

    2.4K

    2023.04.28

    来源:科学咨询第16期

    作者:

    栏目:融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,融合教育,辅助,特殊教育,特殊儿童

    特殊儿童的融合教育(Inclusiveeducationforchildrenwithspecialneeds)是指让在某方面有缺陷的、与正常儿童有区别的儿童融入到传统的教育教学班级中,期望在整体融合环境中通过让特殊儿童接受相同的教育和额外的照顾,增加特殊儿童与普通儿童交流的机会,最大
  • ​2~3岁语言发育迟缓儿童的发育商及影响因素分析

    1.9K

    2024.01.29

    来源:妇幼医学•中国医药导报2021年6月第18卷第17期

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:广泛性发育障碍,儿童语言,发育迟缓,康复训练,语言理解能力,麦坚凝,王培,卢亚亚,娄丹

    儿童语言发育受先天因素和后天环境因素的双重影响,语言环境不良、构音器官疾病、听力障碍、中枢神经系统疾病和智力低下均为语言发育迟缓的常见原因[6]。语言发育迟缓不仅阻碍了儿童的沟通交流,而且影响儿童的神经心理发育和社会适应能力,甚至严重影响以后的学业、工作与生活[7-9]。因此,本研究通过对
  • 婴儿期是心理发展和早出人才的关键

    2.2W

    2020.02.16

    来源:中国儿童保健杂志2003年4月第11卷第2期

    作者: 陶国泰

    栏目:名家论文,自闭症研究

    关键词:社会交往

    以往,众多学者认为婴儿的心理能力很低,大脑一片混沌,对其进行研究的价值不大,而进入沉寂期。19世纪下半叶,德国生理学家、实验心理学家Preyer对其婴儿从出生至3岁的心理发展进行长期系统的观察和实验,而写成《儿童心理》一书,为婴儿心理学奠定了最初的科学体系。本世纪20、30年代,关于婴儿的
  • 英国EHC特殊教育支持服务体系的改革与挑战

    2.8K

    2024.04.09

    来源:绥化学院学报

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:语言治疗,作业治疗,个别化教育,早期干预,特殊儿童,华中师范大学

    EHC的具体落实还受制于经费预算、法律保障、地方政府协作领导能力、服务人员的专业化水平、家长参与意愿等因素。[22]这些因素都制约着EHC的发展,如何将之更加完善,还需要从组织管理、财政支持、立法保障、人员培训等方面进行深入研究。

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  • 作者:培声听力语言中心

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-02-01

    主标题:爸妈带我学说话

    副标题:儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南,旨在帮助家长学习如何在日常生活中,在玩耍与游戏中,在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画,向父母提供了理论依据和大量...
  • 作者:陈艳妮

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-12-01

    主标题:看图与孤独症儿童“说话”

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    内容简介主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 作者:(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

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    出版日期: 2024-02-01

    主标题:我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常?理解感觉问题2什么是感觉统合?3你处理感觉输入的能力如何?6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:认知行为疗法

    副标题:123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派,已经成为众多心理问题的治疗方法,它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法,认知行为疗法专家为了提高咨询效果,从自身经验出发总...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2020-04-01

    主标题:认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法,该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题,尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年,现将多年经验和理论集结成册...
  • 作者:[美]德文·普莱斯

    出版社:机械工业出版社

    出版日期: 2023-11-01

    主标题:我的自闭症

    副标题:发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为,人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉,虽然现在的生活很艰难,但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱,通过认清自己和摘下面具,向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 作者:陆烁,丘国新

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2022-12-01

    主标题:汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍,儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律,综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术,开拓多种...
  • 作者:克里斯托弗·林奇

    出版社:华夏出版社有限公司

    出版日期: 2022-02-01

    主标题:孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题,并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 作者:

    出版社:北京大学医学出版社

    出版日期: 2023-07-01

    主标题:注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例,案例里的主人公都很聪明,但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

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