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  • 墨轩的融合幼儿园

    1.4W

    2021.06.23

    来源:墨轩(辽宁)教育咨询有限公司

    作者:墨轩赋能教育

    栏目:影子老师;

    关键词:融合教育,辅助,影子老师,特教

    ● 影子老师除了在幼儿园辅助孩子之外,还需要把比较严重的问题带回到特教 机构中,对孩子进行专项的塑造。● 每个特殊孩子都有专属的专业特教影子老师,做一对一的辅助。我们的融合幼儿园是这样的:● 一个20-30人左右的班里,特殊孩子2、3个。
  • 选择比行动更重要|我为什么给孩子从普教幼儿园退园了?

    2.1W

    2021.06.20

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:原创亮亮妈妈 宜童自闭症学院

    栏目:影子老师;

    关键词:认知,影子老师,特教,康复训练,问题行为

    比如挑食、午睡的一些问题,私立幼儿园老师更多的是满足孩子,让孩子高兴,不喜欢吃的不吃,不想睡午觉老师可以陪着到别的教室待着,但是这对于孩子建立一个良好的生活习惯是很不利的。分析原因,没有影子老师支持的普教幼儿园之路走不通主要是两方面原因:■普教老师对于我们谱系小朋友不了解,不知道如何在班里
  • 是队友也是对手|影子老师与家长那些事儿

    1.3W

    2021.06.15

    来源:北京阿叟阿巴科技有限公司

    作者:原创ALSOLIFE ALSO孤独症

    栏目:影子老师;

    关键词:自闭症,辅助,影子老师,特教,ABA,BCBA,孩子情绪,自闭症康复,问题行为,娄潇方,ALSOLIFE

    儿子第一个老师遇到困难就闪人了,还有两个很难让孩子喜欢起来,给人的感觉就是,这只是他一份不得已的工作,说白了爱心不足,灵性也差点。这方面,家长会期望更高,或者说更心急,老师可能更注重单个小目标的突破,比如希望他在课堂上跟随更多,别走神。
  • 个案分享|喜爱汽车的小男孩

    2.2W

    2021.06.13

    来源:广州小亲友教育科技有限公司

    作者:小亲友

    栏目:影子老师;

    关键词:自然情境教学,认知,仿说,辅助,模仿,影子老师,粗大动作,ABA,发育迟缓,感统,感统失调,感统训练,生活自理,社会交往,行为问题,言语训练,言语障碍,认知能力,问题行为,中山三院

    当手指和相似音的表达稳定后老师随即调整了表达的目标为“说名词并且要有眼神”,逐渐地孩子的主动表达越来越多,口语清晰度配合仿说课程的练习也逐步提高,需求基本能够通过主动表达出来,与表达需求相关的行为问题也逐步得到改善。
  • 致游语全体员工和家长的一封信

    1.3W

    2021.06.13

    来源:上海游语教育科技有限公司

    作者:戴玉蓉 游语影子老师

    栏目:影子老师;

    关键词:融合教育,认知,影子老师,特教,aba,康复机构,言语康复,戴玉蓉,游语

    很少有人知道我为什么要创游语。以前的我,只是和所有人一起混着,不清楚缺什么,直到我看到《十三邀》里,许知远对许倬云的采访。万老师常常说“戴玉蓉,你做的融合就是ICF!在我做影子老师项目的早期,我原来单位的领导、我爱的人,都不支持,都不能理解,所有人的问题都出奇的一致——戴玉蓉,做康复机构赚
  • 戴玉蓉|我用多种模式,造了一个新词“精准融合”

    2.1W

    2021.06.13

    来源:上海游语教育科技有限公司

    作者:戴玉蓉 游语影子老师

    栏目:影子老师;

    关键词:融合教育,影子老师,特殊教育,视觉支持,语言康复,戴玉蓉,游语

    借鉴ICF精准康复的理念,我认为融合教育也是可以做到精准1目标、精准2语言、精准3动作、精准的4视觉支持材料的。所以,在接下来我全面接管游语内部管理与专业培训的日子里,我给大家准备了“游语内部督导个别化创业计划”,“游语新老师个别化成长计划”。
  • 自闭症圈也内卷?那孩子的上学难题咋攻克?

    2.1W

    2021.06.13

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:原创恩启 恩启特教平台

    栏目:影子老师;

    关键词:自闭症,认知,辅助,模仿,社交沟通,影子老师,特教,生活自理,自闭症孩子,行为问题,轻度自闭症,邹小兵

    其次,孩子被诊断为自闭症后,目前国内的服务体系里包括不同类型的幼儿园。另外一方面,还可以看到孩子存在哪些障碍,比如说他有没有严重的行为问题(尖叫、哭闹)、毁坏东西、打人等。自闭症孩子上了幼儿园以后,家长最担心的就是孩子在学校会不会被欺负。
  • 自闭症孩子的儿童节,多样性、才更多姿多彩

    1.7W

    2021.06.10

    栏目:影子老师;

    关键词:应用行为分析,孤独症,自闭症,融合教育,认知,影子老师,特殊教育,特教,ABA,BCBA,BCaBA,儿童自闭症,发育迟缓,孤独症儿童,孤独症康复,康复机构,感统,感统训练,感觉统合,感觉统合训练,生活自理,统合,统合训练,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症发病率,自闭症康复,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,中国残疾人联合会,中国康复研究中心,北大医疗脑健康儿童发展中心,中国残联,北大医疗脑健康

    “我们参照国际上比较认同的一套ABA的专家认证培训体系,今年北京大学医学继续教育学院申请下来课程资格,帮助这些康复师考BCBA和BCaBA的证书,实现了一个专家水平从业人员的教育和考证的问题。”周雅文通过自己的个人观察和体会也发现,国内特殊教育产业的发展并不缓慢。
  • 老家长猪爸言论大赏

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    2021.06.04

    作者:原创椰菜君 椰菜耶

    栏目:影子老师;

    关键词:早期丹佛,孤独症,自闭症,认知,辅助,阿斯伯格,影子老师,特殊教育,特教,ABA,ABA方法,ABC,ADOS,DTT,世界自闭症日,康复机构,感统,早期干预,治疗自闭症的,社交技能,自闭症专家,自闭症孩子,自闭症干预,自闭症患者,自闭症日,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,认知能力,邹小兵,阿斯伯格综合症,东田直树

    春老虎点评美帝国防部ABA调查报告秋老虎自从上c**v宣扬伪科学ABA唯一论后,风头一时无两,常年以自闭症权威自居,比郑爽还嘚瑟。争论:ABA是不符伦理和虐待性的自闭症患者因为脑功能障碍已经事实上处于无灵魂的人形机器人动物本能状态。
  • 对话资深星妈:过去现在和未来

    1.4W

    2021.05.31

    作者:原创HuanhuanQiao ABA共享空间

    栏目:影子老师;

    关键词:自闭症,辅助,IEP目标,自我管理,影子老师,特殊教育,职能治疗,ABA,ABA机构,BCBA,早期干预,自闭症孩子,言语训练,高功能自闭症

    ID号:ABA-zoom小乔老师说:小胖妈是一名10岁高功能自闭症孩子的妈妈,他们在孩子4岁半之前经历了国内两年的机构干预,然后移民美国定居,到目前已经整整6年。Kindergarten这属于美国公立小学的班级,小胖可以待在主流普通班,全天有影子老师(和另一同学共享),学校依然提供言语治疗
  • 幼儿园闯关记!90天视频记录自闭症男孩融合全过程——

    1.5W

    2021.05.31

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:原创 大米和小米

    栏目:影子老师;

    关键词:深圳融合幼儿园,自闭症,辅助,模仿,影子老师,什么是自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症干预,大米和小米,深圳市妇幼保健院

    潜伏幼儿园跟拍数日后,今天,我们要向大家展现一个自闭症男孩进入幼儿园的真实融合过程。第二关集体指令考验尧尧目前读的是幼儿园小班,班上有25个普通同学和两位2位自闭症同学,年纪都比较小的他们,都还不太适应集体规则。
  • 从自闭症到正常孩子所必经的三个台阶

    1.4W

    2021.05.29

    作者: 原创康复师X工作组 康复师X

    栏目:影子老师;

    关键词:自闭症,认知,模仿,影子老师,特教,社交障碍,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症患者,问题行为

    所以这篇文章我只是试图给大家分析下这个方向的问题,即一个自闭症孩子如果想发展到正常孩子的水平,理论上到底需要经过哪些阶段,可能由于每个孩子情况不同,所处的家庭环境的不同,所遇到的教育理念不同,很可能相当多的ASD孩子都走不完这几个阶段。
  • 眼看着儿子在幼儿园发飙

    1.3W

    2021.05.26

    作者:原创墨者 墨者的心路历程

    栏目:影子老师;

    关键词:融合教育,辅助,影子老师,aba,问题行为

    跟我一起在教室里的除了班级里的两位班主任和保育员以外,还有我的一位姓耿的影子老师,以及我们融合部的负责人张老师。然后班主任开始夸奖仔仔,而刚才控制仔仔挣扎的张老师,也慢慢的放手了。然后班主任开始夸奖仔仔,而刚才控制仔仔挣扎的张老师,也慢慢的放手了。
  • 融合教育越早越好

    1.7W

    2021.05.22

    作者:原创墨者 墨者的心路历程

    栏目:影子老师;

    关键词:自闭症,融合教育,认知,辅助,影子老师,特教,ABA,感统,自闭症孩子,问题行为

    幼儿园或者学校的年级越大,课业压力就越大,很多地方的学前班已经完全模拟小学了。第一个是由影子老师带着他,在小朋友的外围参与幼儿园的一日常规。首先是在幼儿园里,故意的创造他跟别的小朋友短暂的共处机会,比如插肩而过。
  • 陈锦鸿:帮助自闭症孩子的第一步

    1.4W

    2021.05.22

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:中美星星桥团队 中美星星桥

    栏目:影子老师;

    关键词:自闭症,影子老师,99,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,行为问题

    陈锦鸿一边花大钱为儿子请自闭症方面的专家,一边加倍努力工作。陈锦鸿宣布息影后,主动对外公开承认儿子患自闭症。陈锦鸿说:“正视,是帮助自闭症孩子的第一步。他问儿子:“爸爸妈妈为什么喜欢你?当陈锦鸿息影全身心照顾儿子时,他并不知道结果会是怎样,也不知道孩子的自闭症会不会有所改善,但他并不愿意放
  • 注意力是咱们做自闭症教学要搞定的第一步,这一关要是都过不去

    2.2W

    2021.05.19

    作者:原创墨者 墨者的心路历程

    栏目:影子老师;

    关键词:自闭症,融合教育,认知,辅助,行为塑造,模仿,影子老师,特教,发育迟缓,感统,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症教学,行为问题,问题行为

  • 路易妈妈有什么干预经验分享?不幸中的万幸是什么?

    1.9W

    2021.05.19

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:原创 大米和小米

    栏目:影子老师;

    关键词:自闭症,影子老师,ABA,自闭症孩子,自闭症的孩子,自闭症诊断,轻度自闭症,大米和小米

    10天后,主治医生把我们叫到办公室,神情严肃,他告诉我们,路易自闭症评分为37分!3孩子能够进步我有这些经验分享路易今年8岁半,看着他每天开心地上学放学,我真不敢想象这跟6年前被诊断重症自闭症的孩子是同一个人。
  • 普通小学里的特殊需要儿童:谁在陪他们正常就读?

    1.8W

    2021.05.19

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:大米和小米 曹玲

    栏目:影子老师;

    关键词:情绪障碍,自闭症,融合教育,认知,辅助,认知训练,影子老师,特殊教育,特教,发育迟缓,多动症,康复机构,脑瘫,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,言语障碍,高功能自闭症,中国残疾人康复协会

    北京市海淀区特殊教育研究与指导中心主任王红霞说。家长、班主任和资源老师一起,给他制订了自己的学习计划:一年级一天认一个字,二年级一天认三个字。慈度星的影子老师郭静文在特教行业工作了近10年,第一个陪读的孩子就是自闭症儿童。
  • 孩子上小学有问题行为怎么办?

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    2021.05.15

    作者:原创墨者 墨者的心路历程

    栏目:影子老师;

    关键词:强化物,正强化,负强化,融合教育,仿说,辅助,行为塑造,影子老师,特教,ABA,问题行为

    先是在资源教室里,说是资源教室,其实就是在幼儿园中,开辟出一小块不被人打扰的区域,比如活动室的一个角落。这个事虽然比较简单啊,但是这个教学的过程中,其实有很多ABA的知识在里面。好,大家看啊,刚才举的两个案例,是相对来说比较简单的。
  • 不少家长抱怨做干预太花钱,相比起孩子的预后,投入产出太不成比

    1.4W

    2021.05.09

    作者:原创天祺 自闭症家庭自救

    栏目:影子老师;

    关键词:自闭症,认知,影子老师,特殊教育,生活自理

    在孩子干预起步的那几年,我一方面全职工作,一方面看书自学相关知识,根据对孩子的了解、理解和期望,结合我自身的能力特点,为孩子设计干预路线,并且跟这位老师一道组成一个小团队,以我先教她,她再教孩子,每天晚上针对白天的教学进行复盘讨论的形式,保证一天至少六小时以上的家庭一对一训练。
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