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如何培养自闭症儿童穿衣脱衣的独立能力?

  • 2022-10-18 09:31:08
  • 赵宁侠
  • 生活自理;
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作   者:赵宁侠
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摘   要:具体训练方法和注意要点如下:一、自闭症儿童穿衣脱衣的困难1、不能自行穿脱衣服、鞋袜等系扣物,如系组扣和拉拉链时动作笨拙,或速度缓慢。3、穿衣服、鞋袜时经常弄错方位,如前后、里外或左右位置调换。二、自闭症儿童穿脱衣训练的目标1、0-18个月:别人替他穿衣服,能配合动作;
关键词:儿童穿衣脱衣,手眼协调,独立能力,自闭症儿童


自闭症儿童穿衣和脱衣训练是生活自理训练的一项重要内容,如何培养自闭症儿童穿衣脱衣的独立能力?具体训练方法和注意要点如下:


一、自闭症儿童穿衣脱衣的困难


1、不能自行穿脱衣服、鞋袜等系扣物,如系组扣和拉拉链时动作笨拙,或速度缓慢。

2、穿脱衣物时步骤混乱,或不能完成整个过程便开始另一项活动。

3、穿衣服、鞋袜时经常弄错方位,如前后、里外或左右位置调换。

4、坚持穿某种颜色、款式或材质的衣物,如羊毛衣。

5、抗拒穿戴某种类型的衣物,如长袖衣服、围巾、帽子等。


二、自闭症儿童穿脱衣训练的目标


1、0-18个月:别人替他穿衣服,能配合动作;能自行脱鞋子;能戴帽和脱帽。

2、18个月-3岁:能脱短裤;能拉下和拉上已扣好的拉链;能脱已解开组扣的外衣;能穿袜子;能扣上2粒大组扣;能解开大扣子;能穿鞋。

3、3-4岁:能自行穿脱外套;能穿裤子;能穿靴子。

4、4-5岁:能穿套衫;能拉上拉链头;可以辨认衣服的前后。

5、5-6岁:会穿鞋带和系鞋带。


三、自闭症儿童穿衣脱衣的注意要点


穿衣训练的前期条件,首先选择良好的体位,让自闭症儿童知道自己在做什么,如穿衣、脱衣要先从患侧开始。穿脱衣注意点:

1、坐姿及站立能力是否达到基本要求

2、上肢活动是否有限制,如能否伸手到背后

3、手眼协调是否良好

4、手指操作能力是否良好,如拇指、食指的细小动作能力

5、专注力是否良好

6、身体协调运动能力是否良好,头部、身体及四肢能否互相配合进行活动

7、为儿童制定训练目标应适当,不可过高或过低


四、自闭症儿童穿脱衣的流程


1、脱衣方法

步骤1:儿童坐于凳子上

步骤2:往头后伸手,抓T恤衫领边

步骤3:慢慢把T恤衫全部拉高至肩部,然后退出头部

步骤4:用力拉,把T恤衫退出头部

步骤5:轮流把手臂退出衣抽

2、穿衣方法

步骤1:儿童坐于発子上,或坐靠背椅

步骤2:右手抓衣领,组扣面对儿童

步骤3:左手交叉穿进衣袖里

步骤4:抓衣领的右手将衣服转向身后

步骤5:右手穿进右袖里,伸手往后钻出袖孔

步骤6:两手胸前交叉整平,对齐,系组扣


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东莞市精神残疾人及亲友协会
机构简称:东莞精协
成立时间:2019年01月07日
区     域 :广东东莞市
单位性质:社会公益机构
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人物性质:机构督导
所属单位:陕西中医药大学西安医学院附属西安中医脑病医院
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