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三个锦囊让你从菜鸟家长变成育儿专家

来   源:无锡康语(无锡市梁溪区)
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摘   要:学习,是第一位也是最重要的。家长们带着孩子刚来机构的时候都是忐忑不安的,因为他们不知道接下来会发生什么,对于自己的孩子经常是手足无措,不知道该从哪里入手。那我在这里要说的第一点就是学习,先了解什么是自闭症。近些年来,关于自闭症的书籍和电影有很多,像电影《自闭历程》、《海洋天堂》、《雨人》等,他们都从不同的角度介绍了什么是自闭症,还有纪录片《遥远星球的孩子》,这些都可以帮助我们了解自闭症的群体。其次,学习自闭症的治疗方式有哪些。像传统的ABA(应用行为分析)、结构化教学、游戏介入、音乐治疗、
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在我们接触家长的过程中,很多家长会积极地跟老师探讨关于孩子的情况,但是大多数家长也只是了解,并不能为了孩子而改变自己的一些育儿观念。今天我们就来说说,从一名菜鸟家长到让别人都羡慕的育儿专家,我们需要怎么做。


01

学习


学习,是第一位也是最重要的。家长们带着孩子刚来机构的时候都是忐忑不安的,因为他们不知道接下来会发生什么,对于自己的孩子经常是手足无措,不知道该从哪里入手。

那我在这里要说的第一点就是学习,先了解什么是自闭症。近些年来,关于自闭症的书籍和电影有很多,像电影《自闭历程》、《海洋天堂》、《雨人》等,他们都从不同的角度介绍了什么是自闭症,还有纪录片《遥远星球的孩子》,这些都可以帮助我们了解自闭症的群体。

其次,学习自闭症的治疗方式有哪些。像传统的ABA(应用行为分析)、结构化教学、游戏介入、音乐治疗、感觉统合训练、地板时光、听觉统合治疗、动物疗法等,这些被认可的干预方式都有它们各自的优势,只有家长深入了解了,才可能找到适合自己孩子的方法。

并不是说每个孩子都适合这些训练,而是需要家长去观察去了解,我们的孩子可以从哪些方面去介入,通过跟老师的沟通,制定出一套系统的治疗方案,并坚持下去,相信我们的孩子一定会有所改变。

关于学习,其实我们最应该学习和了解的是我们自己的孩子。作为家长,我们是不是真正的了解了我们的孩子,我们是否了解孩子的学习类型,是否知道孩子喜欢什么,为什么喜欢,对哪些东西敏感,又为什么敏感。每个自闭症儿童,他们的行为模式都不尽相同,就像树上的叶子,不可能有两片一模一样的。所以每个孩子都有他的独特性,这也就要求我们家长和老师一起制定个性化的教育计划。而这一切的前提,就是深入学习了解孩子。


02

尊重


作为一个人,一个个体,我们要尊重生命的不同,更不要说我们是自闭症孩子的父母。我们的孩子是有些特殊,但并非一无是处,您仔细想想,我们在带着他们干预康复的时候,教育他们的时候,他们同样可以教会了我们很多。

他们教会我们做事有始有终,教会我们要有耐心,教会我们追求完美,教会我们信任,教会我们知足。也因为有他们,世界上才少了谎言和欺骗。我们有什么理由阻止他们继续前行,又有什么理由让他们放弃。

尊重不同,才有可能使我们的生活更幸福。而接受认可并且尊重他们,就是每个自闭症家庭幸福的开始。我们要做的,就是跟他们一样在他们的世界里去寻找快乐,说不定您会遇到更好的自己呢。


03

坚持


第三点我要说的是坚持,这是最困难的,常人难以理解和体会这有多么不容易。

我们的机构在北京,但大部分家长都不是北京本地人,他们来自中国的各个城市,天南海北聚到一起,放弃了很多,也承受了很大的压力。但是即使这样他们也一直默默坚持,就像蜗牛,即使负重前行,也从未放弃。因为他们都明白,他们放弃的只是这几年,对孩子而言,是一辈子。所以就算咬紧牙关,即使压力再大,他们也一直在努力。

在这里,我没有什么好说的,看到这些,我自己也明白了什么叫牺牲,什么叫付出,什么叫伟大。真心的,为我们这些家长点赞,我也愿意和大家一路同行,一起努力。

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来源机构专栏sign up

无锡市康语康复服务有限公司
机构简称:无锡康语
成立时间:2021年11月19日
区     域 :江苏无锡市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
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徐紫薇
徐紫薇
人物性质:机构督导 | 行为分析师
所属单位:清华大学无障碍发展研究院
人物特长:机构督导 | 行为分析师
区     域 :北京海淀区
单位性质:科研学术机构| 事业单位
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