广州市康纳学校教务部2023-2024学年第二学期家长开放日

最美的声音，是家校同频；最好的教育，是家校共育。为了增强家校沟通，让家长更好地了解孩子在校学习、生活情况，广州康纳学校教务部于五月分年级举行了义务教育阶段家长开放日活动。开放日当天，活动内容形式多样、内容丰富。有常规课堂观摩、亲子互动活动、专题微分享和班级家长会等。家长沉浸式地体验了孩子们的校园生活，校园里洋溢着其乐融融的和谐氛围。

一、走进课堂，见证成长

开放日当天，虽然我们的活动是9点正式开始，但一大早8点左右就有家长在校门等待。活动伊始，家长们在各自班级观摩常规课堂。家长们的到来，激励了孩子们。课堂上，孩子们认真听讲、积极互动。活跃的课堂气氛吸引了每一位家长，教师们的丰富的教学方法也给家长们带来了启发。

二、亲子互动，携手同行

课堂观摩后，各班根据孩子们的兴趣爱好，开展亲子互动活动，如手工DIY、送家人一朵花、与“星”共融、快乐成长等。活动内容丰富有趣，教师们藉此机会，在愉快轻松的活动氛围中指导家长们提升与孩子们的互动技巧，不仅向家长们输出了专业知识，还促进了班级凝聚力。

三、专题讲座，智慧引路

亲子互动活动后，结合本次开放日的主题，根据不同学段对康复教育的需求，以年级或班级为单位同时开展了十余场家长家居训练技能提升系列微分享。针对小学阶段的家长，班级主题微分享聚焦于孩子居家或社区适应时存在的行为问题和解决策略。针对初中阶段的家长，班级微分享则聚焦于毕业安置的现状与策略。

春日邀相见，携手育花开

微分享结束后，以班级为单位开展了学期家长会。教师展示了本学期学生成长情况和班级整体康复教育情况，家长也反映了孩子们家庭生活和社区适应情况。通过家校双方共同的研讨，更全面地研判了学生的各方面能力发展情况，为下一步康复教学和社会实践提供了依据。

本次开放日活动的开展，为学校教育与家庭教育架起了沟通的桥梁，拉近了学校与家庭之间的距离，融洽了教师与家长们的关系，提升了学校、教师、家庭的教育合力，更加有力地推动家校共育工作的健康发展，这必将为每一位康纳学子的成长与发展奠定坚实基础。愿家校携手，以心沟通，用爱浇灌，守望成长，静待花开。